Семинар «Портфолио педагога как средство самореализации» (9 фото)

Юлия Федосеева
Семинар «Портфолио педагога как средство самореализации»
▼ Скачать + Заказать документы

11 января 2017 года в МБДОУ «Теремок» с. Покровское проведен образовательный семинар

" Портфолио педагога как показатель его компетентности".

Цели: познакомить педагогов с правилами принципами создания портфолио; подробно разобрать структуру портфолио педагога; создать благоприятный психологический настрой у молодых специалистов в вопросе создания их профессионального портфолио.

Публикация «Семинар „Портфолио педагога как средство самореализации“» размещена в разделах

• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Портфолио воспитателя и педагога
• Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
• Семинар, практикум
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2017

Рассматриваемые вопросы в ходе семинара :

1. Погружение в проблему.

2. Определение понятия «портфолио».

3. Цели создания портфолио.

4. Виды портфолио.

5. Структура портфолио педагога.

6. Перечень нормативных документов.

7. Принципы создания электронного портфолио педагога.

1. Прежде чем приступать к составлению портфолио, педагог должен определить свое педагогическое кредо, которое «красной нитью» будет проходить в его профессиональной деятельности. Фото1

2. Определение понятия «портфолио».

Современные словари определяют портфолио как полное собрание собственных достижений.

Профессиональное портфолио воспитателя – это один из способов фиксирования и накопления материалов, демонстрирующее уровень профессионализма воспитателя. Этот документпоказывает уровень подготовленности педагога.

Портфолио воспитателя – это :

• форма целенаправленной, систематической и непрерывной самооценки и коррекции результатов и достижений;

• средство мотивации и стимулирования творческой активности и самообразования;

• средство самопрезентации и карьерного роста;

• способ фиксирования, накопления и оценки творческих достижений воспитателя;

• средство мониторинга и индивидуального прогресса;фото2

3. Цель создания портфолио : проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио даёт : основание для аттестации педагогического работника. Фото3

.Виды портфолио :

Рефлексивный портфолио (видеоматериалы, статьи, эссе)

Папка достижений (грамоты, сертификаты, дипломы)

Проблемно-исследовательский портфолио (рефераты, научные работы, доклады)

Тематический портфолио (создаваемый по определенному проекту, теме, разделу)

Методический портфолио (методические материалы (собственные или заимствованные)Фото4

5. Структура Портфолио :фото5,6,7

6. Перечень нормативных документов, которые входят в состав портфолио педагога :

• Конституция РФ

• Семейный кодекс РФ

• Конвенция о правах ребёнка

• Закон об образовании (ТО)

• Федеральный компонент государственного стандарта

• Федеральный компонент государственного стандарта

• Должностные инструкции воспитателя (от 01.09.20__г.)

• Программы (примерные, авторские). Фото8

7. Портфолио педагога в наше время это не просто набор документов, хранящийся на компьютере или каких-либо электронных носителях. Такая папка не представляет никакой ценности и никакого интереса для педагогической общественности, если она не оформлена и опубликована в виде сайта. Сайт смогут увидеть сотни людей, оценить и прокомментировать его, воспользоваться вашими идеями, поделиться своими. Фото9