Сценка про овощи для детей старшей группы
Галина Кадыкова
Сценка про овощи для детей старшей группы
Цели:
Развивать у детей умение выразительно рассказывать продолженный стихотворный отрывок, театрализуя его:
Учить плавно и выразительно двигаться под музыку, активно пластически передавая характер звучания;
Воспитывать положительные товарищеские качества на примере литературного выражения спора овощей
Овощи выходят по музыку К. Хачатуряна «Марш синьора Помидора»(из музыкальной сказки «Чиполлино»)
Выстраиваются на авансцену.
Лук:
Публикация «Сценка про овощи для детей старшей группы» размещена в разделах
Эй, друзья, без лишних мук
Самый лучший овощ - лук!
Чеснок:
Нет, послушай-ка, браток!
Я полезнее, чеснок!
Морковь:
Вы сожжете всем кишки,
Вы остры, как тесаки!
Морковь:
Я полезнее, без слов,
С каротином я, Морковь.
Репа:
Спорить глупо и нелепо!
Самый лучший овощ-репа!
Капуста:
Нет, капуста!
Шпинат:
Нет, шпинат,виниамином С богат!
Помидор и огурец:
Витаминов много в нас,
Мы всех лучше, просто класс!
Кабачок:
Самый вкусный мой бочок,
Я полезней, кабачок!
Горох:
Снова спорят! Мой-то Бог!
Я полезней всех, горох!
Хозяйка:
Спор долой: без овощей
Не сварить мне даже щей!
Каждый овощ нам полезен,
И любим, и всем известен.
Публикации по теме:
Дидактическое пособие по развитию речи «Овощи и фрукты» для детей первой младшей группы
Дидактическое пособие включает в себя несколько дидактических игр. Задачи: - расширять знания детей о растительном мире - овощах и фруктах;.
Занятие по рисованию с элементами аппликации «Собираем урожай. Овощи» для детей средней группы
Я продолжила цикл занятий, посвященных ранней осени "Собираем урожай". Сегодня было проведено занятие по рисованию карандашами с элементами.
Конспект НОД по аппликации для детей средней группы «Овощи в магазинной тележке»
Тема: «Овощи в магазинной тележке» Цель: Подвести детей к пониманию обобщающего понятия «Овощи» и изготовить творческие работы в технике.
Конспект по развитию речи для детей старшей группы детского сада «Заучивание стихотворения Ю. Тувим «Овощи»
Заучивание стихотворения Ю. Тувим "Овощи" Цель - познакомить с новым произведением Задачи: образовательные - продолжать учить внимательно.
Лексико-грамматическое занятие в старшей группе для детей с ОВЗ «Откуда овощи в магазине?» по теме «Овощи, зелень»
1. Рассмотреть натуральные овощи: картофель, морковь, лук, помидор, кабачок, репу, капусту, перец, огурец, редис, свеклу, чеснок, горох.
Мастер-класс по аппликации из цветной бумаги «Фрукты и овощи на тарелке» с детьми старшей группы
Цель: формировать у детей умение создавать аппликацию из цветной бумаги по устной инструкции без образца. Задачи: - продолжать учить детей.
Проект «Овощи и фрукты — полезные продукты» для детей второй группы раннего возраста
Вид: практико-ориентированный проект Тема проекта: «Овощи и фрукты - полезные продукты» Актуальность: проект предназначен для детей младшего.
Проект «Овощи» для детей второй младшей группы
Тип проекта: информационно – творческий. Участники проекта: дети 2 младшей группы, воспитатель, родители. Срок реализации: краткосрочный.
Сценка новогоднего сюрпризного момента в стихотворной форме для старшей группы
Добрый день,дорогие коллеги!Представляю вашему вниманию сюрпризный момент, который могут поставить дети старшей группы на новогоднем празднике.
Сценка «Тучки» для детей средней группы по мотивам стихотворения В. Орлова «Встреча»
Разве можно не любить театр. Грустный и веселый, праздничный и яркий, сказочный и реальный. Всегда разный, всегда запоминающийся! Театр.
