Мария Рогожина
Сценарий выпускного утренника в детском саду «Азбука Буратино»
▼ Скачать +Заказ
Сценарий выпускного утренника в детском саду 2023
«Азбука Буратино»
Действующие лица:
Ведущая 1
Ведущая 2
Буратино
Сверчок
Кот Базилио
Лиса Алиса
Карабас-Барабас
Мальвина
Ход ПРАЗДНИКА
Голос за кадром: На праздник последний спешит детвора
Им с садом любимым прощаться пора,
Поэтому все мы немного грустим
Минутки прощания замедлить хотим
Ну что тут поделать? Выросли дети
Публикация «Сценарий выпускного утренника в детском саду „Азбука Буратино“» размещена в разделах
- Выпускной «Буратино идет в школу»
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Буратино»
- Темочки
Так пусть им повсюду – солнышко светит
И праздник торжественно мы открываем,
Мы воспитателей в зал приглашаем!
Вход воспитателей
Ведущая 1: Зал наш украшен, наряден и светел
Как будто встречает почетных гостей
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Ведущая 2: Он видел немало, наш зал музыкальный
И смехом детей оглашался не раз
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовит для вас!
Ведущая 1: Встречайте! Лучшие друзья, надежные помощники
Ведущая 2: Умники и умницы, шутники и балагуры
Ведущая 1: Будущие спортсмены и олимпийцы
Ведущая 2: Звезды театра, кино и эстрады
Вместе: И просто – золотые дети!
ВХОД ДЕТЕЙ
ТАНЕЦ «КАПИТАНЫ БУДУЩЕГО» (С ШАРИКАМИ)
Ребенок: Наш детский сад с утра украшен
Сегодня праздник выпускной.
И мы гордимся садом нашим
Он для нас как дом родной
Ребенок: Шар большой надуем мы
Мы уже не малыши
Ребенок: Стали мы большие (руки вверх)
Вот такие (встали на носочки)
Ребенок: Раньше мамы нас качали (руки к груди)
Баю-баю напевали
Вместе: А-а-а, а-а-а (качаем ручки)
Спи, малышечка моя (прижимаем руки к груди)
Ребенок: А теперь мы подросли (опустили руки)
Сами ножками пошли (шагаем на месте)
Сделали ногой вот так (выставляем вперед правую ногу)
Вместе: Важно сделать первый шаг! (грозим пальчиком)
Ребенок: Другую ногу рядышком поставили
И ходить заставили (маршируем)
Ребенок: Научились прыгать (прыжки)
Бегать (Бежим на месте)
Кружится (кружимся)
Танцевать (танцуем)
Ребенок: И друг друга уважать, дружить и обнимать (обнимаемся)
Ведущая 1: Малышки были вы вчера, а нынче в школу вам пора
Ведущая 2: Окрепли все и повзрослели, когда вы вырасти успели?
Дети: Удивляемся мы сами, может что-то здесь с часами?
Ребенок: Только в садик мы придем и себя не узнаем.
Почему-то отчего-то очень быстро мы растем
ПЕСНЯ «МЫ ХОТИМ ВАМ СКАЗАТЬ ПО СЕКРЕТУ»
Мы хотим вам сказать по секрету,
Что у нас детский сад - глаз не отвести.
Даже если обойти всю планету,
Садика чудеснее не найти
В нашем детском саду все ребята,
Не таят, что хотят на луну слетать
Может быть и полетим мы когда-то,
А пока приятно нам помечтать
Хорошо и легко взрослым с нами,
Часто слышат они наш веселый смех.
И вы можете сейчас видеть сами
Наши воспитатели лучше всех! (2 раза)
Ведущая 1: Каждый день в саду играли, вы играть-то не устали?
Дети: Нет
Ведущая 2: Тогда традицию не будем нарушать, предлагаю в театр поиграть!
Театр это удивительный мир, зрители приходят в театр!
Дети: (шагают) топ-топ-топ-топ
Ведущая 1: Контролер отрывает билетик
Дети: Хрысь
Ведущая 2: Ищем место по билетику
Дети: подходят к своим стульям
Ведущая 1: Садимся
Дети: Плюх (садятся)
Ведущая 2: Мальчики увидели девочек и говорят:
Дети: Ого-го
Ведущая 1: А девочки отвечают
Дети: Да-да-да
Ведущая 2: Слышим, как в яме разыгрывается оркестр! А яма не простая – она оркестровая, в ней музыканты настраивают свои инструменты флейты
Дети: Фьючи, Фьючи, Фьючи (изображают игру на флейте)
Ведущая 1: Скрипки
Дети: Тирли, тирли, тирли (изображают игру на скрипке)
Ведущая 2: Арфы
Дети: Брым, брым, брым
Ведущая 1: Барабаны
Дети: Бам-бам-бам
Ведущая 2: И вот наконец раздается первый звонок
Дети: Тррр
Ведущая 1: А потом второй
Дети: Тррр
Вместе: А за ним и третий
Дети: Тррр
Ведущая: Сказочное времечко – времечко желанное
Тихо начинается сказка долгожданная!
Под музыку входит Буратино с азбукой
Буратино : Я –весёлый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный!
Посмотрите на меня – из полена сделан Я!
Чтоб я стал таким прекрасным, постарался добрый мастер!
К вам пришел на праздник я, азбука есть у меня
Папа Карло подарил
Ведущая 1: Для чего – он объяснил?
Буратино : Да, он что-то говорил, только что - я позабыл. Сейчас вспомню (чешет затылок, что-то мысли у меня какие-то все деревянные, надо что-нибудь придумать веселое.
Ведущая 2: Ну да, Буратино, ты пока подумай, а я спрошу ребят. Ребята, прислушайтесь, вам не кажется, что раздаются какие-то звуки?
Ведущая 1: Кто-то в двери к нам стучится, а зайти сюда боится.
Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу (идет за дверь и ведет за собой малышей)
Малыш: Мы хотим проститься с вами
И пришли вам пожелать
Лишь четверки и пятерки
На уроках получать
Вместе: На прощанье просим вас
Пригласить на танец нас
ТАНЕЦ С МАЛЫШАМИ «МАЛЕНЬКИЙ-ЛЮБОПЫТНЫЙ»
Ребенок: Как жаль расставаться настала пора
Закончилась наша игра детвора
Уйдем мы из сада, но будем скучать
Вместе: Дошкольное детство свое вспоминать (малыши уходят)
Ведущая: Ну что, Буратино у тебя было достаточно времени, чтобы подумать для чего же тебе азбука, получилось?
Буратино : Я слышу снова какие-то звуки. (звук сверчка). Ну-ка кто там? А ну выходи, не пугай меня, я ведь и драться могу!
Выходит сверчок
Буратино : Ты кто такой?
Сверчок: Я говорящий сверчок и живу в этой комнате больше 100 лет.
Буратино : А ну убирайся отсюда, пока я тебя этой азбукой не прихлопнул. Наверное папа карло для этого мне ее и подарил!
Сверчок: Хорошо, я уйду, но прежде выслушай полезный совет!
Буратино : Очень мне нужны советы какой-то букашки.
Сверчок: Ох Буратино Буратино, брось баловство и слушайся папу Карло и без дела из дома не убегай, береги азбуку и завтра же отправляйся в школу! Вот тебе мой совет!
Буратино : Школа? Что это такое? Впервые слышу!
Ведущая 2: Сейчас мы тебе с ребятами расскажем, что же такое школа!
ПЕСНЯ «ЧТО ТАКОЕ ШКОЛА»
1. Мы спросили у ребят, у ребят, у дошколят, что такое школа?
А ребята говорят – это вам не детский сад, там звонок весёлый,
Там тетрадки, дневники, дети там – ученики.
2. Мы спросили у ребят, у ребят, у дошколят, как же без игрушек?
А ребята говорят – не играют там, не спят. Школа – без подушек.
Там не игры, там – урок. Там учитель добр и строг.
3. Мы спросили у ребят, у ребят, у дошколят, нужно ли учиться?
А ребята говорят, все уверенно твердят – в жизни пригодится!
Мы мечтаем подрасти, в первый класс скорей пойти.
Буратино : Не играют там? Не спят? Школа без игрушек?
Ведущая 1: Уважаемый, Сверчок, позвольте, я вмешаюсь и скажу Буратино, что в школе не только не играют и не спят, а наоборот очень-очень рано встают, чтобы не опоздать на урок!
Буратино : Чего?
Ведущая 1: Да ты посмотри сам!
ИГРА НА УСКОРЕНИЕ «УТРОМ ХОЧЕТСЯ ПОСПАТЬ»
Буратино : Ладно, пойду в школу! Но только на один день, я и так всё знаю
Ведущая 1: Да? Интересно, давай-ка проверим! Сколько будет 2+3?
Буратино : Это будет, что-то около шести!
Ведущая 1: Дети правильный ответ?
Дети: Нет! Будет пять!
Ведущая 2: Буратино, посмотри слово это нам прочти!
Буратино : То ли мыло? То ли мало?
Ведущая 2: Ребята, что написано здесь?
Дети: МАМА
Сверчок: Вот видишь Буратино, ни на один вопрос ты правильно не ответил! Тебе обязательно нужно с ребятами отправиться в школу! Там ты узнаешь много интересного, нового и ответишь не только на эти вопросы, но и на многие другие!
Буратино : Хорошо, пойду в школу, буду там с азбукой играть, буду на ней прыгать!
Сверчок: Ах Буратино-Буратино, напрасно ты так! Ведь азбука не для того тебе дана, азбуку беречь надо, ведь в ней ключ к знаниям! А без нее тебя ждут опасные приключения
Буратино : Почему?
Сверчок: А вот и увидишь почему
Буратино : Да ну тебя, старая букашка-таракашка, больше всего на свете я люблю опасные приключения!
Сверчок: Ну что ж, тогда мне пора, не хочу лишний раз встречаться с разными разбойниками. Буратино, я ведь тебя предупреждал и дам тебе на будущее совет, запомни его! Нужно сделать так, чтобы некий Карабас чихнул, да не один раз!
Сверчок уходит
Буратино : Ребята, вы что-нибудь поняли? Какой Карабас. чихнул. зачем.
Странная какая-то букашка-таракашка.
Ведущая: Ну, Буратино не нужно говорить такие обидные слова. Ой, кажется кто-то сюда спешит.
Появляются Кот Базилио и Лиса Алиса
Лиса: Какое небо голубое!
О, Базилио нас тут не двое
Смотри-ка тут детей полно!
Ах, ты ж не видишь ничего
Кот: Да, не вижу! Ничего не вижу! (начинает здороваться с детьми, подходит к мальчику и говорит: Здравствуй девочка, подходит к девочке и говорит: Здравствуй мальчик, и так с несколькими детьми)
Нащупывает лису говорит: А, это ты. Затем идет к азбуке, тоже нащупывает и говорит: О, А это что такое? Большое, красивое.
Буратино : А это Азбука! Мне подарил ее Папа Карло. Он говорил, зачем она, а я забыл. Если она вам нужна – возьмите!
Ведущая 1: Буратино, ты что, нельзя ее отдавать! Ведь она ключ к знаниям!
Лиса: Ключ? Он приведет нас к сокровищам – это то, что нам нужно!
Кот: Так чего же мы ждем, давай заберем его Азбуку. Была ваша – стала наша!
Лиса: Фи, как грубо. Нет, нет, нет. Мы лучше всех обманем! Вокруг пальца обведем!
Кот: Точно, вокруг пальца! А как это? (крутиться на месте, смотрит на свой палец)
Лиса: Добренький Буратиночка, отдай нам Азбуку, а мы тебе за нее. а мы тебе за нее дадим 3 корочки хлеба
Буратино : 3 корочки хлеба?
Вместе с котом: 3 корочки хлеба!
Буратино : А я не голоден!
Лиса: Сытенький Буратино, тогда мы исполним для тебя танец!
Буратино : Ну посмотрим на ваш танец!
ТАНЕЦ КОТА БАЗИЛИО И ЛИСЫ АЛИСЫ
Лиса: Ну как? Мы тебе танец – а ты нам азбуку!
Кот: Отдавай!
Ведущая 2: Алиса, Базилио вы думали,вы нас удивили? Ведь здесь сегодня находятся замечательные ребята – и они танцуют гораздо лучше!
ТАНЕЦ-ПЕСНЯ «ПОХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ»
Первый раз выходим мы на сцену,
Глазки, словно солнышки горят.
Этого концерта ждали все мы,
Старшие из группы дошколят
Все мы любим танцы, шутки, песни,
Целый день готовы выступать.
Нам сегодня очень интересно,
Как нас будут зрители встречать.
Припев:
Похлопайте в ладоши,
Мы будем петь для вас.
Такой концерт хороший,
На сцене первый раз.
И бабушки и мамы,
Волнуются за нас.
Похлопайте в ладоши,
Мы будем петь для вас!
Похлопайте в ладоши,
Мы будем петь для вас!
Взрослыми артистами мы станем,
Выучим все песни наизусть.
Удивлять же вас не перестанем,
Просто станем старше, но и пусть!
А пока мы первый раз на сцене,
Этот день запомним навсегда.
Лучшею наградой будет всем нам,
Если будет хлопать пуб-ли-ка!
Лиса: Ну хорошо, хитростью не получилось, танцем тоже не смогли убедить отдать нам азбуку, даже 3 корочки хлеба не помогли, ну может быть тогда вопросы хоть какие-нибудь нам зададите?
Ведущая 1: Есть такие вопросы, с подвохом!
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ОН – ОНА»
Ведущая 2: Ну вот ребята, посмотрите Алиса и Базилио не смогли ответить на наши вопросы с подвохом. Я думаю им стоит пойти вместе с Буратино в школу.
Ведущая 1: Да-да, а в школе как раз и понадобиться Азбука.
Лиса: Да, нам очень нужна Азбука. Она нас приведет к сокровищам, к золотым монетам!
Кот: К золотым монетам!
Ведущая 2: Ну что ты такое говоришь Алиса, Азбука приводит к знаниям. А знания гораздо важнее золота и бриллиантов.
Буратино : Знания важнее золота и бриллиантов!
Лиса: Глупенький Буратино, что может быть важнее золота
Кот: Алиса, что-то я не понял, нам что больше не нужна Азбука?
Лиса: Нет, такая азбука нам не нужна! И для поиска сокровищ, она не годна.
Кот: Эх, зря столько времени потратили на вас.
Пусть к вам придет ужасный и злющий Карабас!
Пусть плеткой здесь помашет и сильно вас накажет.
Лиса: Пойдем мой друг, здесь оставаться, смысла нет. А вы оставайтесь.
Лиса и Кот уходят
Ведущая 1: Ну вот, Буратино, доигрался. Сейчас сюда придет злобный Карабас-Барабас.
Буратино : Да кто же он такой-то? Этот ваш Карабас.
Ведущая 2: Похоже, что ты сейчас сам увидишь
Под музыку выходят Карабас и Мальвина
Песенка Карабаса и Мальвины
Я на спектакль приглашаю -
Там будет множество затей.
Я этих кукол обожаю,
Как будто собственных детей.
Мы вам покажем представленье -
Ах, это просто загляденье,
Эх, это просто наслажденье,
Ух, это просто объеденье!
Да здравствует наш Карабас удалой,
Уютно нам жить под его бородой.
И он никакой не мучитель,
А просто наш добрый учитель.
Эй, старики и молодые,
За то, что я творю добро -
Гоните ваши золотые
И не забудьте серебро.
Мы вам покажем представленье -
Ах, это просто загляденье,
Эх, это просто наслажденье,
Ух, это просто объеденье!
Карабас: Уважаемая публика, перед вами выступала актриса моего сердитого. то есть знаменитого театра кукол – Мальвина! (аплодисменты). Прошу заплатить за полученное наслаждение! Не скупимся, шуршим купюрами и золотом! (идет собирает деньги) (затем подходит к Мальвине)
Так актрисулька, марш со сцены. твое выступление закончилось!
Ведущая 1: Это какое-то безобразие, разве так можно обращаться с Мальвиной? Мы протестуем!
Дети: Протестуем, протестуем!
Карабас: Кто вам позволил шуметь в моем театре? Здесь я директор, а не будете меня слушаться, познакомитесь с моей плеткой.
Ведущая 2: Карабас-Барабас, разве можно бить детей плеткой? Это же недопустимые методы воспитания!
Карабас: А вы кто такие? Вас вообще в моей сказке не было!
Вместе: А мы воспитатели! Этих прекрасных и умных детей!
Карабас: Умных? Ха-ха-ха! Всем известно, что дети самые непослушные баловники и шалуны, их нужно ругать и почаще наказывать!
Ведущая 1: Ну нет, Карабас, ты не прав! Наши дети очень талантливые, а как они слажено играют в оркестре, ты только посмотри!
ОРКЕСТР «ВЕСЕЛЫЕ МУЗЫКАНТЫ»
Карабас: Я смотрю публике очень понравился этот номер, а желание публики – закон. Чем больше зрителей, тем толще кошелек у директора. Я – доктор кукольных наук и я знаю как работать с публикой! Я умею ей управлять, а теперь смотрите и не говорите, что не видели! Внимание – КРЭКС,ПЭКС, ФЭКС – ЗАСЫПЕКС (все родители, делают вид, что засыпают)
КРЭКС,ПЭКС, ФЭКС – ПРОСЫПЭКС (просыпаются)
КРЭКС,ПЭКС, ФЭКС – УЛЫБЭКС
КРЭКС,ПЭКС, ФЭКС – АПЛОДИСМЕКС (авации)
Ведущая 2: Карабас-Барабас, я должна тебе признаться, ведь это же вовсе не театр. Это детский сад, а эти ребята выпускаются сегодня в школу!
Карабас: Как детский сад? И это выпускники? Ну что за толк – учение, оно ж одно мучение. По утрам вставай, что говорят запоминай. То ли дело в моем театре, плеткой раз, плеткой два и урок усвоен! Короче, всех этих ребятишек –шалунишек я забираю в свой театр, будете моими куклами!
Буратино : Нет Карабас-Барабас, какие же это куклы, это дети – первоклассники!
Карабас: Ну что же я могу поделать, если ваши дети такие талантливые, я с ними столько денег заработаю! Если не получится забрать всех сразу, буду уговаривать по одному и начну с этого, деревянного (подходит к Буратино). Мальчик, ты хочешь пойти ко мне в театр,я тебя со своей плеткой познакомлю
Буратино : Я уже обещал, одному надоедливому сверчку
Ведущая 2: Мудрому сверчку
Буратино : Да-да, мудрому надоедливому сверчку, что пойду в школу с азбукой!
Карабас: С азбукой? А что это такое?
Буратино : Один надоедливый сверчок
Ведущая 1: Мудрый сверчок, Буратино.
Буратино : Да-да, мудрый надоедливый сверчок сказал, что азбука – ключ к знаниям! Только где же он этот ключ.
Карабас: Не пойдете вы ни в какую школу, хотите вы или не хотите, я забираю вас в свой театр! А тебе, Буратино, азбука больше не понадобиться, я ее сдам в макулатуру и получу за нее 2 золотых!
Буратино : Еще чего?
Карабас: Отдавай!
Буратино : Нет (начинает от него убегать, Буратино достает веревку, начинает закручивать в нее Карабаса)
Карабас: Отдавай мне азбуку и быстро размотай меня обратно
Буратино : Нет
Ведущая: Буратино, а может быть пора вспомнить советы мудрого сверчка?
Буратино : Ой, а что же он говорил? Ребята вы помните, что говорил сверчок?
Дети: Нужно чтобы Карабас чихнул не один раз
Буратино : Точно, надо чтобы Карабас чихнул! Сейчас попробуем (берет перышко начинает щекотить нос Карабаса)
Карабас: Только не сейчас, только не сейчас, ведь от каждого чиха добрее Карабас. (Буратино продолжает щекотить, Карабас чихает) Бедный добренький Буратино, какие хорошие дети, я такой хороший, милый и симпатичный!
Буратино : Будешь еще Мальвину обижать? Будешь кричать и угрожать?
Карабас: Не буду больше Мальвину обижать и кукол бить больше не буду! Разматывай меня скорее!
Под музыку выходит Мальвина
Мальвина: Здравствуйте ребята!
Карабас: Мальвина, куколка моя ненаглядная, с голубыми волосиками, глазки бусинки, ротик розовенький, милая моя дорогая Мальвиночка, можешь меня называть дядюшка Карабас!
Мальвина: Меня спасли от Карабаса он теперь не страшен мне
Даже мухи не обидит, стал безвредным он вполне
(небольшой танец – хлопают в ладошки)
Мальвина: Ребята, я пришла поздравить вас
С переходом в первый класс
С Буратино будем рады первоклассниками стать
С азбукой пойдем мы в школу.
Буратино : Будем там балду пинать!
Мальвина: Прекрати сейчас же,
Так не нужно говорить
В сентябре пойдем мы в школу
Буратино : Будем там баклуши бить!
Мальвина: Нет, мы будем там учиться!
И науки постигать и поэтому мы рады
Первоклассниками стать
Карабас: Да, оказывается в школе очень интересно и много нового можно узнать!
Мальвина: Ой, дядюшка Карабас какой ты стал добрый! И плетка тебе больше не нужна!
Карабас: Точно, а что мне с ней делать? Придумал, я подарю ее родителям! Пусть они наказывают детей за двойки!
Ведущая 2: Вы что думаете, что дети будут учиться на одни двойки? Давайте-ка посмотрим, как же наши ребята будут учиться в школе!
ИГРА «ОЦЕНКИ»
Сначала играем с детьми, они вытягивают оценки 4 и 5, а затем с родителями, они вытягивают 2 и 3
Буратино : А знаете, почему вы были двоечниками и троечниками, потому вы не ходили в этот чудесный детский сад!
Ведущая 1: Да нет же Буратино, то что у родителей оказались 2 и 3 это просто была шутка, а вот то что наш детский сад чудесный – это чистая правда!
Мальвина: Обещайте не лениться! Детский сад не забывать!
С Буратино в первый класс мы уходим дружно!
В школу, в школу в первый раз
Нам учиться нужно!
Буратино : Азбука мой друг надежный,
Будем вместе мы теперь
В Новый мир большой и сложный
Для меня откроет дверь!
Карабас: И я с вами ухожу, с вами я теперь дружу
Буду к школе я шагать в ней цветочки поливать
А ещё я охранять буду взрослых и детей
Дядюшка я Карабас, а не Барабас злодей!
Мальвина: Вам дарю ребята свой
Звонкий колокольчик
Пусть зовет вас на урок
Ждет вас в школе самый громкий
Школьный радостный звонок!
Персонажи уходят
Ведущая 2: В нашем зале становится тише!
Слышно даже биение сердец,
Ждет школа наших детишек
Нашей сказке подходит конец
ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ «ПЕСНИ ОТЗВУЧАТ»
Ребенок 1: Как быстро настала прощальная дата,
Как быстро настал расставания час
За ручку держась мы пришли к вам когда-то
Теперь навсегда мы уходим от вас
Ребенок 2: Час расставания скажем откровенно
Вам было тяжело наверное
Простите нас не слушались, шалили
Но верьте нам
Все вместе: мы очень вас любили
Дети обнимают воспитателей
Ведущая 1: Дорогие наши дети
Девочки и мальчики
Ярко солнышко вам светит
Мир влечет заманчиво
Ведущая 2: Будьте счастливы ребята
И о главном помните
Честностью, добром, любовью
Этот мир наполните
Ведущая 1: А сейчас наступает торжественный момент вручения нашим выпускникам первого в их жизни документа «Диплома об окончании детского сада»
Слово предоставляется заведующему детского сада Федосовой Светлане Павловне
СЛОВА ЗАВЕДУЮЩЕЙ
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
Ведущая 2: А сейчас мы хотим предоставить слово нашим уважаемым родителям!
СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ
После слов родителей дети выстраиваются на свои места с шариками и говорят финальные слова
Ребенок: Вот и всё прощай наш детский сад
С тобой уходит детство понемногу
Воспоминания с детства сбережем
Частицу их возьмем с собой в дорогу
Ребенок: Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем
И все же мы прощаемся,
Все вместе: Ведь мы большими стали
Дети уходят из зала на улицу и запускают воздушные шары
