Наталья Федоринина
Сценарий развлечения для детей старшего возраста «День птиц»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий развлечения для детей старшего возраста «День птиц»
Задачи:
-познакомить с праздником «Международный день птиц»
-формировать представления о зимующих и перелетных птицах,
-показать взаимосвязь всего живого,
-формировать экологическую культуру
-развивать интерес к подвижным играм,
Публикация «Сценарий развлечения для детей старшего возраста „День птиц“» размещена в разделах
- День птиц. 1 апреля
- День птиц. Сценарии к 1 апреля
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-формировать навыки общения, взаимопонимания и сотрудничества среди детей.
Ход:
Ведущий: Дорогие ребята! Я хочу загадать вам загадку:
Приходит со сказкою, ко всем только с ласкою,
Волшебной палочкой машет,
Деревья листвой покрываются,
Бутоны цветов распускаются,
Птицы с юга домой возвращаются!
Дети: Это весна.
Ребенок: Весна-утро года,
Весною ликует,
Смеется природа,
Улыбок весною не жаль.
Природа поет,
Как будто в полет
Собралась она-
Красавица года - Весна!
Появляются девочки - Веснушки
Ведущий: А вы кто такие?
Веснушки: Мы весны подружки, а зовут нас – Веснушки!
1 Веснушка: Девчонки и мальчишки!
Всех на праздник мы зовем!
Чтоб поближе познакомиться
С Международным птичьим днем!
Девочки исполняют танец "Солнечных лучиков"
2 Веснушка: Все на праздник к нам скорей, надо торопиться,
Из-за гор, из-за морей прилетают птицы.
Встречи этой долго ждут девчонки и мальчишки,
Даже припасли пшено в кармашках на пальтишке.
3 Веснушка: Много интересного расскажем вам сейчас,
Про птичек, что повсюду окружают нас!
Эстафеты ждут ребят, конкурсы, подарки…
А нам пора бежать Весна нас ждет уж в парке!
Ведущий предлагает Веснушкам остаться
Ведущий: Сегодня весь мир отмечает замечательный праздник – Международный день птиц! Птица - символ свободы, единственное животное, которое умеет не
только летать, но и петь. Птицы – вестники пробуждения природы. Каждый
год, перелетая через моря и океаны, высокие горы, они приносят на своих
крыльях весну. Послушайте, как они поют!
Звучит аудиозапись голосов птиц
Ведущий: Удивительная, живая музыка природы, которую ни с чем не спутаешь.
Представьте на минутку, что вдруг смолк их гомон, опустели ветви деревьев.
Каким бы стал наш мир? (Ответы детей)
Ведущий: Давайте вспомним, какие бывают птицы?
Дети: Зимующие и перелетные.
ИГРА «Перелетные и зимующие»
Дети под музыку изображают птиц, летают по поляне - «Лето»;
По команде «Осень» - перелетные улетают на свои места, «Зима» - зимующие летают, ищут корм, «Весна» - перелетные возвращаются.
Музыка смолкает, дети возвращаются на места.
Ведущий: Что за птица-санитар
Не летает на базар.
Пищу деткам под корой
Добывает день- деньской.
И всё трудится, стучит,
Нам лениться не велит.
Дети: Дятел
Дятел: Дятел подолгу стучит по сосне,
Ищет жучков и личинок в коре,
Ими питается, кормит птенцов,
За это зовут его – лекарь лесов.
Зимой в холода, снега и метели
Трудные настают времена,
И дятел шишки сосны или ели
Долбит и ест из них семена.
Ведущий: Склочная натура,
Ссорится повсюду,
Ей на месте не сидится,
Нет болтливей этой птицы,
Скачет по деревьям бойко,
Белобокая …
Дети: Сорока
Сорока: Говорят, что я воровка,
Что тащу всё, что блестит,
Но ведь это наговоры,
Я для них, как тот магнит.
Сами липнут, честно-честно
Бусы, брошки и булавки,
Уверяю вас, сороки,
Безобидные создания!
Ведущий: Сорока, а ты ничего с собой на праздник не прихватила?
Сорока отдает конверт с разрезными картинками.
Игра «Собери из частей и назови птицу».
Ведущий: Угадайте, что за птица
Света яркого боится,
Клюв крючком, глаз пятачком?
Дети: Сова
Сова: Сова, совунья, совушка,
Мудрая головушка,
Про что думаешь, гадаешь,
Расскажи нам то, что знаешь.
Где и кто, когда бывал,
Кто в лесу твоем гулял?
Ты старейшина в лесу,
Ведь с очками на носу.
И большая голова,
И такие же глаза,
Зорко ночку охраняют,
И в лесу, вдали мигают.
Нет мудрее головы,
Нашей совушки совы.
Ведущий: А я предлагаю вам в совушку поиграть.
Игра «Совушка»
Ведущий: Ребята, а кто из вас еще может про птиц стихи прочитать?
(Дети читают стихи)
Воробей.
Обеими ножками враз —
Прыг-скок!
А ходить не умеем.
По снегу проезжих дорог,
По белым садовым аллеям
Прыг-скок!
Короткая песня у нас:
Чик-чирик!
А другой мы не знаем.
Завидя добычу, мы вмиг
Комочками с крыши спадаем.
Прыг-скок!
Чик-чирик!
Ворон.
Словно пёс сторожевой,
Только лишь не лает,
На берёзе высоко,
Ворон отдыхает.
Если, кто чужой идёт,
Тут же каркать он начнёт,
Всю округу оглашая,
О гостях предупреждая!
Синица.
Вот - синица - эта птица
Не летит в чужие страны,
Ей и дома веселиться
Не мешает ветер странный.
Ей и вьюга не помеха,
И мороз, что так крепчает.
Для неё в мороз утеха
Клювом тонким барабанить
Постучит. - Вы не забыли?
Сколько можно к вам стучаться?
Кто сейчас живёт в квартире?
Мне лететь или дождаться?
Что ж, конечно же дождаться,
Сало вывесим скорее.
Зазвенела. Наклевалась.
Всё. Сыта. Теперь теплее.
Ведущий: Ребята, давайте про весну песенку споем.
Дети исполняют «Весенняя капель»
Ведущий: Мне кажется, наступило время перелетных птиц встречать, предлагаю загадки
про них отгадать и стихи почитать.
Он первый прилетает
С дальних странствий,
И по весне деревьям
Лучший врач.
Он первый нас
С весенним солнцем
Поздравляет.
Конечно он никто иной,
Как.
Дети: Грач
Ведущий: У меня есть еще загадка для вас
Смастерили домик птицам,
Не воронам, не синицам.
Поселились там певцы,
Называются - (скворцы)
Игра «Скворцы в скворечниках»
Ведущий: Гнездо под крышей - ловко строит,
Птенцов своих постоянно выводит,
Перед дождём очень низко летает,
Эту птичку, каждый ребёнок знает.
Дети: Ласточка
Игра «Прилетели Птицы», (если дети услышали название птицы - машут крыльями, другое слово - топают ногами)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Лебеди, куницы,
Галки и стрижи,
Чайки и моржи
Аисты, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди и утки —
И спасибо шутке!
Ведущий: Молодцы ребята, вы сегодня очень хорошо играли и стихи читали, и на
вопросы отвечали. Поздравляю вас с Днем птиц! С наступившей весной!
Напоследок мне бы хотелось вместе с вами вспомнить правила поведения в
природе!
1 ребёнок: Чтоб цветы в лесу цвели,
Всю весну и лето
Мы не будем собирать
Их больших букетов.
2 ребёнок: Если птенчик из гнезда
Выпорхнул до срока,
Мы поможем, не беда,
Не трещи, сорока.
3 ребёнок: Хоть и вредный мухомор,
Мы его не тронем.
Вдруг понадобиться он
Жителю лесному.
4 ребёнок: Хрупкий домик муравья
Надо тоже охранять.
Обязательно он должен
За заборчиком стоять.
5 ребёнок: Зайчика и ежика -
Жителей лесных
Лучше вы не трогайте!
Охраняйте их!
Ведущий: Давайте, дошколята, природу охранять!
О ней ни на минуту не надо забывать.
Ведь цветы, леса, поля и речки,
Это все для нас навечно!
На экране слайды презентации «Правила поведения в природе»
Ведущий: А на прощанье мы станцуем флэш-моб «Воробьиная дискотека»
(сл. и муз. Ю. Антонова «Воробьиная дискотека»)
Наталья Федоринина | Все публикации
