Мария Цыбина
Сценарий праздника «Выпускной бал в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника «Выпускной бал в детском саду»
Цель: создание праздничной атмосферы, формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе.
Задачи:
• совершенствовать музыкальные и творческие способности дошкольников;
• активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых приёмов;
Публикация «Сценарий праздника „Выпускной бал в детском саду“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• воспитывать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.
Оборудование: ноутбук, колонки, большие часы с изображением режимных моментов, атрибуты для игр.
Действующие лица: Ведущие-воспитатели, Заведующая, Повар.
Ход праздника
Выпускники стоят в коридоре. Выходит ведущий.
Звучит музыка «Куда уходит детство».
Ведущая: Уважаемые родители дорогие гости. Сегодня мы все немного грустим потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались детсадовские годы а впереди ждут школьные годы.
Последний раз мы вас собрали
В просторном и нарядном зале
Он в школу провожает тех
Кто в жизни нам дороже всех
Кто нам дороже всех на свете
Конечно это наши дети
Они уходят в первый раз
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем в добрый час.
Под музыку входят выпускники и становятся у центральной стены.
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!
Дети: Здравствуйте!
Ведущий: Здравствуйте, зрители, дорогие родители!
Родители: Здравствуйте!
Ведущий:
Опять родной уютный зал
На праздник вместе нас собрал.
Но здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас!
А в сторонке сидят родители
И с волнением на вас глядят,
Будто в первый раз увидели
Повзрослевших своих ребят!
1-й ребенок:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой.
2-й ребенок:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни,
И мои друзья-подружки.
3-й ребенок:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок
И весенней, звонкой песней
Позовет нас на урок.
4-й ребенок:
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём.
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтём.
5-ый ребё нок:
Этот праздник — день прощанья,
Грустный и весёлый.
Детский сад наш, до свиданья!
Здравствуй, здравствуй школа!
Песня «Скоро в школу» Муз. Н. Лукониной сл. Л. Чадово
Ведущая.
Есть одна страна на свете
Не найти другой такой
Не отмечена на карте
И размер то небольшой
Но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом
Рядом друг с тобой идет
Дети,
Вы наверно догадались
Это садик наш родной.
6-й ребё нок:
Вот и встретились опять
В этом зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном лишь только просим.
7-й ребё нок:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного,
И колени чуть дрожат!
8-ый ребё нок:
Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
(дети входят в зал под музыку)
Танец вальс «До свиданья, детский сад». Муз. А. Ермолова, Сл. В. Борисова
1-й ведущий:
Вы жили в саду очень весело
Песни пели и играли
И даже не заметили
Как большими стали.
Вот и пришло время, уходить из детского сада.
Выходит 2-й ведущий:
Как уже уходите? Так быстро время пролетело! Но я совсем не хочу с вами расставаться. а если Алёша уйдёт с кем же Саша бегать наперегонки до садика бегать будет?
1-й ведущий: И я не хотела наших ребят отпускать. Очень я люблю слушать как Маша или Степан с выражением стихи читают.
2-й ведущий: Или смотреть как весело Юля и Саша танцуют.
1-й ведущий: И что я больше не услышу Лёнино «Я тебя люблю»! И не увижу новые шалости Вари с Женей?
2-й ведущий: А кто же будет наших мальчиков воспитывать, если наши Настеньки уйдут?
1-й ведущий: А как же теперь мы без своих богатырей-помощников Вовы и Тимура справляться будем?
2-й ведущий: Но пришла пора отпустить наших птенчиков к новым знаниям, приключениям и открытиям. Но это будет завтра, а сегодня давайте вспомним как проходили наши дни в садике.
На стене большие часы с символами режимных моментов. Стрелка показывает время утреннего приёма.
9-ый ребенок.
Мы сегодня вам расскажем,
Даже кое-что покажем:
Как мы в садике играли,
Что читали, рисовали.
10-ый ребё нок:
Знают все, что каждый час (показывает на часы в центре зала)
По минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут —
Нам скучать не дают.
11-ый ребё нок:
На площадке по порядку
Становись скорее в ряд!
На зарядку! На зарядку!
Собираем всех ребят!
Шире руки! Шире плечи!
Раз, два, три! Дыши ровней!
От зарядки станешь крепче,
Станешь крепче и сильней!
Весёлая зарядка. Музыка К. Костина слова Т. Керстен, К. Костина
переводит стрелки часов на завтрак
12-ый ребё нок:
Восемь сорок — время наше:
Мы садимся кушать кашу.
Песня-инсценировка «Манная каша» Сл. и муз. Л. Абелян
переводит стрелки на занятия
13-ый ребё нок:
Девять часов утра —
Заниматься нам пора.
На занятие математики мы вас приглашаем,
Здесь мы цифры пишем и задачи решаем.
2-й ведущий: Ну, что ж давайте проверим, как вы умеете считать.
Взрослых прошу детям не помогать.
1-я задача.
Под кустами у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто их может сосчитать? (4)
2-я задача.
Вяжет бабушка лисица
Трем внучатам рукавицы: —
Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте!
Сколько рукавичек вы пересчитайте! (6)
3-я задача.
Сколько насекомых в воздухе кружит?
Сколько насекомых в ухо мне жужжит?
2 жука, одна пчела,
Муха есть и стрекоза,
2 осы, два комара…
Называть ответ пора? (9)
4-ая задача.
Вот упал Серёжка, а за ним Алёшка,
А за ним Маринка, а за ней Иринка,
А потом упал Игнат. Сколько же всего ребят? (5)
2-ой ведущий: Молодцы! Видно, что с математикой все дружны.
Ну, а теперь перемена, детвора, поиграть нам всем пора.
Игра «Базар»
(Дети выстраиваются в две команды. У каждой команды портфель. По одному человеку дети бегут на базар, чтобы приобрести товар для школы)
1-й ведущий: Вот и закончилась игра. Заниматься нам пора.
Развитие речи начинается. Каждый ответить старается.
(переводит стрелки)
2-й ведущий: Послушай стихотворение Л. Станчева «Это правда или нет?». Надо внимательно слушать, тогда можно заметить, чего на свете не бывает.
Теплая весна сейчас,
Виноград созрел у нас.
Конь рогатый на лугу
Летом прыгает в снегу.
Поздней осенью медведь
Любит в речке посидеть.
А зимой среди ветвей
«Га-га-га!» — пел соловей.
— Быстро дайте мне ответ: это правда или нет?
1-й ведущий: — Послушайте, как говорили другие дети, подумай, можно ли так сказать, и скажи, как надо сказать правильно:
«Тетя, посмотри: у лошадки два хвостика — один на голове, другой на спинке»;
«Папочка, это лошадке подметки подбивают»;
«Папа, тут дрова недавно пилили: вон на снегу пилилки валяются»;
«Я немножко открыла глаза и смотрела шепотом»;
«Мамочка, я тебя громко-громко люблю».
14-ый ребё нок:
Занятия закончились. Ура! Ура! Ура!
Это значит, на прогулку нам идти уже пора!
1-й ведущий: На прогулке мы играли, профессии примеряли.
Игра «Кем быть?»
(на полу разложены карточки с названием профессий, дети бегают по кругу, с окончанием музыки поднимают карточку)
2-й ведущий: Вот и кончилась игра на обед давно пора.
Руки мыть и не толпится скоро в школе вам учиться!
Выход повара: Ах мои деточки!
Мальчики и девочки!
Выросли богатыри,
Расцвели принцессочки!
Чтоб здоровой и румяной
Оставалась детвора,
Вас не только кашей манной
Угощала вас с утра
Блюд полезных, аппетитных
Разносился аромат,
Разных булочек бисквитных,
А на праздник – шоколад!
А вот что вы про мою стряпню думаете я сейчас узнаю. С помощью волшебной шляпы!
Игра «Чудо шляпа»
1-й ведущий: А сейчас, а сейчас наступает тихий час.
Даже если вы не спите,
То лежите, не шумите,
Не мешайте другу спать
И спокойно отдыхать!
переводит стрелки часов на тихий час,
Реб: (тихо) Настя… Настя, ты спишь?
Реб: Нет, мне совсем не хочется спать.
реб: А давайте устроим бой подушками!
Реб: Ребята, вы что! В тихий час нельзя шуметь. Нам же попадёт!
Реб: Да, никто не узнает.
Танец «Бой подушками» Ногу Свело - Рамамба-Хару-Мамбуру
Реб: Ребята, тише, кажется, сюда правда кто – то идёт…
Воспитатель: Какие молодцы, как тихо спали! Умнички! Ребята, пора вставать!
15-ый ребё нок:
Дети в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
16-ый ребё нок:
Детский сад — второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем!
Вы его любите, дети,
Самый добрый дом на свете!
1-й ведущий: Вот и пришло время прощаться с детским садом и своими друзьями.
17-ый ребё нок:
Мы хотим поздравить вас,
Вы идете в первый класс.
Нас не забывайте,
В гости прибегайте!
Мы пошли бы тоже,
Но пока не можем!
Пусть звонком веселым
Вас встречает школа!
18-ый ребё нок:
Очень радостный, весёлый
Праздник перехода в школу.
Мы тоже будем в школе,
Не долго нам расти,
Нам хочется скорее
Портфель в руках нести.
Мы желаем вам учиться
На 4 и на 5
И ещё есть пожеланье:
«Просим нас не забывать!»
19-ый ребё нок:
С нами редко вы играли
Малышами называли,
Иногда нас обижали,
Нам игрушек не давали.
Но теперь вы не такие
Вы уже совсем большие
Мы пришли поздравить вас
С переходом в 1 класс.
20-ый ребё нок:
Вы сегодня в первый класс
Все уходите от нас.
Вас сегодня малыши
Поздравляют от души.
В школе хорошо учитесь,
Не деритесь, не ленитесь
Мы немного подрастём,
Тоже в 1–й класс пойдём.
21-ый ребё нок:
Поздравляем вас, ребята,
С вашим первым выпускным!
Мы за вас, конечно, рады,
Но немножечко грустим.
Не придете больше в садик,
Ждут вас новые дела,
Но игрушки и кроватки
Будут помнить вас всегда.
Мы желаем, чтобы в школе
Вы учились все на «пять».
И, конечно, с теплотою
Детский садик вспоминать!
переводит время на дом
выпускник 22-ой ребёнок :
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.
До свиданья, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Выход заведующей:
Какие красивые детки сегодня в зале собрались.
Но я не желаю прощаться с вами.
И отпускать вас с пустыми руками.
Мой прощальный сюрприз спрятан в детском саду. И если вы дружно будите искать, то обязательно его найдёте.
Игра-Квест «Волшебный чемоданчик»
Кто, когда придёте в садик,
По головке вас погладит?
С кем вы день свой проведёте,
Если мама на работе?
Кто прочтёт стихи и сказки,
Даст вам пластилин и краски,
Рисовать, лепить научит,
Ложки раздавать поручит? (Воспитатель)___
Раньше всех с утра уж на работе,
Суп поставить и сварить обед,
Рук трудолюбивей не найдете,
Кто же по профессии она — секрет. (Повар)___
С зорькой ясной, до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесет
И посуду приберет? (Няня)___
Выйдем в садик погулять,
Чистота у нас опять!
Ни соринки, ни бумажки,
Ни листочка не видать!
Почему же чистый дворик?
Кто же подметал здесь? (Дворник)___
Спасибо вам! За свежее белье
Не раз его мочили, малышами,
А вы стирали, гладили его,
Чтоб мы на чистом, сладко засыпали. (Прачка)___
Поздно на посту и рано
Бережёт дет. сад (охрана)___
Детский сад веселый, славный!
Ну, а кто здесь самый главный,
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит? (заведующая)___
Заведующая: Вы всё отгадали. А ваш сюрприз у вас в шкафчиках. Это папки с воспоминаниями. В них бережно собраны воспитателями все ваши работы от первого до последнего дня в нашем садике.
Вот и стали вы большие,
Школа ждет вас впереди,
Я желаю легких будней
И удачи на пути.
Хорошо себя ведите,
И учитесь все на пять,
И, конечно, приходите
В садик, детство вспоминать!
Вручение дипломов.
1-й ведущий:
В спортзале…. равных нет.
Желаем мы ему побед.
Лучше всех считать, писать
И «отлично» получать.
2-й ведущий:
Наша….-хохотушка,
Весёлая и славная девчушка.
Умеет читать, рисовать и лепить,
В школе её будут очень любить.
1-й ведущий:
…. любит петь, плясать,
Книжки разные читать.
Желаем учиться ей только на «5»,
И в школе таланты свои развивать.
21-й ведущий:
Наша….умна,
Добротой наделена.
Верим, что только «4» и «5»
Будут тетрадки её заполнять.
1-й ведущий:
Из любого положенья
Выход…. всегда найдёт.
Фантазировать ведь любит,
Никогда не пропадёт.
2-й ведущий:
…., ты же удалец,
И во всём ты молодец.
Смело в школу ты шагай
И науки постигай.
1-й ведущий:
…танцовщица, хоть куда!
И умом, и всем взяла.
Будем по тебе скучать.
Обещай нас навещать.
2-й ведущий:
… строит мастерит,
Много-много говорит.
От души ему желаем:
Лучше всех считать, писать,
Много книжек прочитать.
1-й ведущий:
С…. жалко расставаться,
Но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного,
Чудесного и неизвестного.
2-й ведущий:
…желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней.
В учёбе успехов и только добра,
Пусть жизнь твоя радости будет полна.
1-й ведущий:
Справедливый и спокойный,
Похвалы всегда достойный
….дети уважают,
Успехов все ему желают.
2-й ведущий:
А …
Желаем лучшей быть.
Хорошие оценки
Из школы приносить.
1-ый ведущий: Все игры сыграны, все песни спеты.
Окончен праздник, в добрый путь, друзья!
Удачи в школе, смелости, терпенья
Желает вам детсадовцев семья!
А сейчас, все вместе на прощанье
Споём мы песню «расставанья».
Песня «Уплывает наш кораблик».
Песня «Скоро в школу» Муз. Н. Лукониной сл. Л. Чадовой
1. Готовы тетради, учебники, ручки,
Наглажены платья, рубашки и брючки.
Букеты цветов с нетерпением ждут,
Когда первоклашки их в руки возьмут.
П/ в: Скоро в школу(2 раза! Птицы весело поют!
Скоро в школу(2 раза! Нас дела большие ждут.
2. Волнуется папа, волнуется мама,
От бабушки тоже пришла телеграмма,
И даже соседи мои и друзья,
Спешат непременно поздравить меня.
П/ в: Скоро в школу(2 раза! Птицы весело поют!
Скоро в школу(2 раза! Нас дела большие ждут
3. Живою рекой вереницы букетов
Цветут георгины оранжевым цветом,
Гвоздики и розы несет детвора,
Чтоб школа в цветах утонула с утра.
П/ в: Скоро в школу(2 раза! Птицы весело поют!
Скоро в школу(2 раза! Нас дела большие ждут.
Танец вальс «До свиданья, детский сад». Муз. А. Ермолова, Сл. В. Борисова
В сентябре звонок веселый
Позовет впервые нас, -
Мы войдем в большую школу
И просторный светлый класс.
Припев:
До свиданья, до свиданья,
Наш любимый детский сад,
Ты сегодня провожаешь
В первый класс своих ребят.
Научил ты нас трудиться,
Песни, музыку любить,
Нашей Родиной гордиться,
Верной дружбой дорожить.
Припев.
В школе мы учиться будем,
Прочитаем много книг,
И всегда мы помнить будем
Воспитателей своих.
Припев.
ПЕСЕНКА ПРО МАННУЮ КАШУ
(сл. и муз. Л. Абелян)
На плите в кастрюле каша пыхтела
Всех ребятишек угостить хотела
Манная-манная, каша желанная.
Вкусная, нежная, каша полезная
Кушай, кушай Лиза, манную кашу,
Станешь, станешь Лиза и сильней и краше!
Манную-манную, кашу желанную.
Вкусную, нежную, кашу полезную
Кушай, кушай киска, кашу из миски.
И барбос из плошки ест понемножку.
Манную, манную, кашу желанную
Вкусную, нежную, кашу полезную.
Уплывает наш кораблик
1.
Нас когда-то называли малышами.
В детском садике скучали мы по маме.
Но потом мы незаметно подружились,
С капитаном нашим в плаванье пустились.
Припев.
Уплывает наш кораблик, уплывает.
Нас неведомые страны ожидают.
Ждут нас новые друзья. Улыбки, песни.
Хорошо бы школьный путь пройти нам вместе.
2.
Мы когда то даже кушать не умели.
Ложку за столом держали еле – еле.
Мы с ребятами играли, веселились.
А теперь в прощальном вальсе закружились.
3.
А теперь мы подросли и поумнели.
Нам купили и тетради и портфели.
Вот и школьная пора как будто рядом,
Только жалко расставаться с детским садом.
