Ольга Артамонова
Сценарий праздника, посвященного Дню России
Сценарий праздника, посвященного Дню России.
«Народные игры»
Артамонова Ольга Александровна
инструктор по физкультуре МОУ Гимназия № 41 д/о корпус 2
Московская обл. г. Люберцы
Цель:
1)Познакомить детей с символикой России – гербом, гимном и флагом,
2)Способствовать формированию нравственно- патриотических чувств у дошкольников через любовь к Родине, родному краю, родной земле где ты родился и вырос.
Задачи:
• Формировать начальные представления о происхождении современного герба, о его функциональном значении;
Публикация «Сценарий праздника, посвященного Дню России» размещена в разделах
- День России, 12 июня
- День России. Сценарии праздника 12 июня
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Воспитывать эстетическое отношение к цветам российского флага, патриотические чувства через художественное слово, музыку;
• Закрепить знания о символическом значении российского флага;
• Обогащать словарь детей (стяг, гимн, флаг, штандарт, копьё).
Используемые материалы и оборудование: помпоны, флажки по кол-ву детей, флаг России, герб, 2-3 флага на палочке для эстафеты, 2-3 матрешки для эстафеты, канат.
Ход праздника
1. Дети выходят под песню и исполняют общий танец-Флешмоб
«Россия – Вперед»(О. Газманов) в руках помпоны, флажки
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня мы пришли на праздник, который отмечает вся наша большая страна - это День России.
Россия – Родина, наш дом, где вместе с вами мы…
Дети: Живем!
Ведущая: Чтобы нам счастливо жить, надо крепко всем…
Дети: Дружить!
Ведущая: Мы танцуем и поем, и на праздник всех…
Дети: Зовем!
Ведущая:
На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь,
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той.
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну, наш общий …
Дети: Дом!
1. ребё нок:
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2. Ребё нок:
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3. Ребё нок:
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём.
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Ведущая: У России, как и у любой другой страны, есть свои символы: государственный флаг, государственный герб, государственный гимн.
2.) (звучит гимн Российской Федерации, дети выстраиваются и растягивают большое полотно триколор)
3) Танец «У моей России»
Ведущий: Флаг- это гордость нашей страны!
Его нужно беречь!
Во времена войны с нашим флагом солдаты шли в бой!
И, победив, водружали знамя.
Сейчас мы проверим, какие наши ребятки смелые и быстрые. Как они быстро доставят свои флаги в свои команды.
4) Эстафета " Кто быстрей доставит флаг". Команды, оббегая препятствия, передают флаг по эстафете. Последний участник водружает его на подставку.
(участвуют по 8человек в 2 команды)
Ведущая. Молодцы, ребята! Но с флагом не только можно побеждать, но и радоваться, праздновать, танцевать.
Ведущая: Во все времена, у всех народов дети любят играть, загадки разгадывать, сказки читать. А вы, ребята, много сказок знаете? А вот я вас сейчас проверю.
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(сказка "Три медведя")
Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была:
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов.
(сказка «Теремок»)
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался. (Колобок)
Ведущий:
Вот молодцы какие девчонки и мальчишки, а теперь разгадайте еще одну мою загадку
Ростом разные подружки,
А живут они друг в дружке.
И похожи друг на дружку,
А всего одна игрушка. (матрешка)
5) Игра с Матрешками. Детям раздают матрешки. Звучит музыка, матрешки передают по кругу. Музыка останавливается. Дети, у которых в руках оказались матрешки, выходят в круг танцевать под веселую плясовую, остальные им хлопают. Затем встают на свои места, игра повторяется 3 раза.
Ведущий : А теперь ребята нужно силой богатырской помериться, и я предлагаю вам следующее испытание.
6) «Перетягивание каната»
Ведущий : Ой ребята какие вы сильные настоящие богатыри, а сейчас я вам предлагаю поиграть в русскую, народную игру «Ручеек»
Ведущий: Вот молодцы ребята
А, теперь мелки возьмите и на асфальте изобразите, что же вам сегодня запомнилось из нашего праздника,.
Дети рисуют на асфальте.
Используемая литература:
Зайцева Е. Коляда: Представление для детей с народными играми, песнями, считалочками / Е. Зайцева// Народное Творчество. – 1999-№5.-
Лавров С. А. Русские игрушки, игры, забавы: (для мл. и сред. шк. Возраста)/ С. А Лаврова. - Москва: Белый город, 2007.-
Науменко Г. М. Фольклорный праздник в детском саду и в школе: Песни, игры, загадки, театрализ. представление в авт. Записи. Нот. Расшифровке и ред. / Г. М. Науменко. -М. : Линка -Пресс,2000.-222с.
Русские игры для всех возрастов / Сост. Н. Будур, И. Панкеев. – М. : Терра, 1999. (Русский дом(
