Сценарий квеста для детей подготовительной группы «Сильный. Смелый. Ловкий. Умелый»

Сафьянова Анастасия Алексеевна
Сценарий квеста для детей подготовительной группы «Сильный. Смелый. Ловкий. Умелый»
▼ Скачать + Заказать документы

Сценарий квеста для детей подготовительной группы «Золотой ключик»

«Сильный. Смелый. Ловкий. Умелый»

Воспитатель: Сафьянова А. А.

Цель: создание условий для расширения и систематизации знаний детей о празднике День Защитника Отечества.

Задачи:

1. Познакомить детей с некоторыми традициями празднования праздника, посвященного 23 февраля.

Публикация «Сценарий квеста для детей подготовительной группы „Сильный, Смелый, Ловкий, Умелый“» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Подготовительная группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

2. Способствовать формированию ловкости, меткости у детей, а так же совершенствовать координацию движений.

3. Продолжать учить детей ориентироваться по маршрутным листам, ориентироваться в пространстве.

4. Развивать внимание, память, логическое мышление.

5. Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детско-родительских отношений, развитие чувства взаимопомощи.

Необходимое оборудование: маршрутный лист, конверты, карта, элементы военной одежды (бескозырки с гюйсами и береты с жилетами, кегли с изображением танков, мячи большие и маленькие, обручи, коврики, картонные круги (с изображением бомб).

Ход квеста:

- Добро пожаловать на наш праздник, посвященный 23 февраля! Этот замечательный день воинской славы России, нашего Отечества. Мы все любим свою Родину и должны суметь ее защитить. Русские воины отстаивали ее ни раз, и всегда с честью и достоинством.

Вот и мы сегодня здесь собрались поздравить наших мальчиков – будущих защитников с праздником. Все девочки старались и приготовили подарки (открываем коробку с подарками, но их там не оказывается). Но что же произошло, куда исчезли наши подарки? На дне коробки лежит письмо.

- Ребята, а в коробке письмо. Давайте прочитаем?

«Здравствуйте, будущие защитники отечества! Ваши подарки спрятаны. Чтобы их найти, вам предстоит пройти испытания, проявив свои умения, силу, смелость и ловкость. Вам нужно найти карту, с указанием места нахождения подарков. В помощь вам предметы – подсказки, они приведут вас в нужное место. Желаю удачи! Капитан Врунгель.»

- Ну что дети, вернем наши подарки? Но как настоящие солдаты мы должны быть готовы к любым испытаниям. А по первой тревоге, мы должны с вами одеться. Вы должны одеться по форме и выстроиться в 2 команды. Приготовлено два вида военной одежды, на каждую команду (пехотинцы и моряки) (выполняют задание)

- Задание выполнено, и вы получаете первую часть карты. Наша команда готова. Куда же мы отправимся в первую очередь? Что нам подсказывает ребус? (спортзал)

- Команда, ровняйся! Смирно! На право – раз-два! Шагом марш!

Спортзал – детей встречает Генерал.

- Добро пожаловать бойцы! Мне известно, что вам надо пройти наисложнейшее испытание, но чтобы выполнить все задания вы должны быть хорошо подготовлены. Вам предлагается пройти «Курс молодого бойца». В первую очередь делимся на две команды.

Предлагаю вам пройти несколько эстафет, которые покажут вашу физическую подготовку.

Эстафета «Стрельба» - вам надо, добежать до ковриков, принять положение «лёжа» и сбить мячом стратегические объекты – танки (кегли).

Эстафета «В танке»– два ребёнка садятся в танк (один держит обруч, другой - мяч, добегают до кольца, ребёнок с мячом пытается попасть в кольцо.

«Эх, ухнем» - две команды берутся за разные концы каната, каждая команда тянет канат на себя, побеждают те, кто перетянет команду противника на свою сторону. Главное правило во время игры – не выпускать канат из рук.

- Итак, команды постройтесь! Курс молодого бойца, вы прошли, к бою готовы! Даю вам вторую часть карты. Что у вас следующее по маршрутному листу, вы узнаете, разгадав ребус. (Музыкальный зал) Желаю вам удачи!

- Команда, шагом марш!

- А в зале нас встречает капитан корабля. И он приготовил для вас испытания.

- Посмотрите, на пути у нас минное поле, чтобы пройти нам надо разминировать его.

Загадки от капитана:

1. Я служу сейчас на флоте,

Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте —

Дружим с рацией не зря! (Радист)

2. В этой форме темно-синей

Защищает он страну,

И в огромной субмарине

Опускается ко дну.

Охраняя океан,

Был в портах десятка стран. (Моряк – подводник)

3. Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню». (Танкист)

4. Родина дала приказ,

И он сразу на Кавказ!

Прыгнул ночью с парашютом —

Дорога, порой минута! (Десантник)

5. Заменит робота-машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться. (Сапер)

6. В бой — с целехонькою пушкой,

Наилучшею подружкой.

Нужен точный глазомер,

Чтобы верный был прицел. (Артиллерист)

7. Он поднимает в небеса

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик, пилот)

8. Ночью, в полдень, на рассвете

Службу он несет в секрете,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу. (Пограничник)

- Еще с одним заданием вы справились и получаете последнюю, четвертую часть карты.

Осталось сложить все кусочки карты и мы поймем где же спрятаны подарки.

(Складывают карту, на карте схема помещения группы)

- Теперь мы знаем, где спрятаны наши подарки, отправляются в группу и ищем. (Находят подарки. Девочки поздравляют мальчиков)

- На этом наши испытания закончены. Чтобы быть крепкими и сильными, в походах старались хорошо питаться, и самым полезным является каша. Приглашаем вас в нашу полевую кухню, отведать каши.