Майсурадзе Елизавета Николаевна
Сценарий квест-игры по правилам общей безопасности «В поисках светофора» для детей дошкольного возраста
Ход игры.
Дети строятся на спортивной площадке детского сада.
Почтальон Печкин:
- Ребята! Ко мне на почту пришло письмо: «Для ребят из детского сада № 1 от сотрудников ГИБДД. Давайте быстрее откроем!
«Дорогие ребята!
Мы, сотрудники ГИБДД, очень просим вас найти светофор, который пропал с очень опасного перекрестка! Чтобы не произошли на данном перекрестке какие-нибудь неприятности, помогите нам его найти! Для этого вам придется пройти непростые испытания, проверив свои знания о правилах безопасности на дорогах. Надеемся на вашу смекалку и внимательность!»
Дядя Федор: Ребята, поможем найти? Перед тем как начать поиски, предлагаю нам провести разминку.
Разминка под песню «Колесики, колесики и красивый руль»
исп. гр. «Бибика»
Дядя Федор: Ребята, посмотрите. «Пройдите все этапы маршрута. За каждое выполненное задание вы получите одну из частей целой картины. В конце маршрута соберите картинку и найдете «пропавший» предмет. Для начала выбираем капитана в каждой группе.
Почтальон Печкин. Итак, читаем первое задание «На спортивном городке найдут конверт с 1-м заданием».
Дети находят конверт с цифрой и выполняют 1-ое задание.
Задание1. «Дидактическая игра Антитеррор»(отв. Елизавета Николаевна)
Воспитатель предлагает воспитанникам различные вопросы - ситуации, находя ответы на которые дети используют карточки зеленого цвета - «Да, правильно!» или красного - "Нет, неправильно! "
За выполнения задания детям дают первый пазл от картины.
Далее Елизавета Николаевна отправляет детей на цветочную клумбу для поиска подсказки.
Дети находят конверт и выполняют 2-ое задание.
Задание 2. «Веселые самокаты»(Отв. Юлия Петровна в роли Матроскина) (Этап расположен у входа в детский сад)
Ты, дружок, не торопись!
На самокатах прокатись.
На конусы не наезжай -
Осторожно объезжай.
Эстафета «Самокаты» (Проводится на пешеходном переходе за детским садом. Регулировщик встает напротив движения детей, и поднимает сигналы светофора. Дети двигаются в соответствии с разными сигналами.)
За выполнение задания дети получают еще один пазл.
Юлия Петровна говорит детям: «Письмо со следующим заданием находится в грузовой машине на участке группы «Ёлочка»
Дети находят конверт и выполняют 3-е задание.
Задание 3. «Подбери игрушку Танюшке»(Отв. Анастасия Сергеевна в роли Шарика) (Этап находится на участке группы «Рябинка»)
Ход игры: воспитатель предлагает помочь Танюшке выбрать из предметов (Сломаные игрушки, спички, веревки, «опасные» предметы, те, которыми можно играть; объяснить, почему нельзя играть остальными.
Анастасия Сергеевна отправляет детей на спорт площадку для поиска подсказки.
За выполнение данного задания детям получают еще один пазл.
Дети находят подсказку и отправляются на следующее задание.
Дети находят конверт и выполняют 4-ое задание.
Задание 4. «Эстафета «Кто быстрее сообщит о пожаре?» (Отв. Алена Витальевна в роли Печкина)
Звоним! Звоним! Пожар, горим!
Вперёд, как, птицы мы летим!
Летим, как пули, - мы спешим,
Во все глаза вперёд глядим!
Воспитатель: При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращён пожар.
Каждый участник пробегает по гимнастической скамье, добегает до телефона, набирает 01 и сообщает своё имя, фамилию, адрес проживания, затем берет «мокрое полотенце» (салфетку, закрывает рот и нос полотенцем, пролезает на низких четвереньках через туннель («задымленный коридор») - дуги и подает сигнал следующему игроку (эстафету).
За выполнение данного задания детям дают последний пазл.
Далее Алёна Витальевна отправляет детей на прыжковую яму.
Дети собирают картинку с подсказкой и находят пропавший светофор.
Почтальон Печкин благодарит детей за помощь и вручает награды- сладкие призы.
Играет детская музыка, дети танцуют по показу музыкального руководителя.
