Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Приключения с Буратино»

Валентина Фёдорова
Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста «Приключения с Буратино»
▼ Скачать

Задачи:

- создать атмосферу радости и эмоционального благополучия;

- развивать интерес к спортивно - массовым мероприятиям;

- активизировать двигательную активность детей посредством участия в играх и эстафетах;

- воспитывать чувство коллективизма, поддержки, доброго, товарищеского отношения друг к другу.

Материал и оборудование: музыкальный центр, ориентиры, «золотые монеты» по количеству детей, 2 подноса, 2 тоннеля, 2 ведерка, 10 кеглей, 2 хоп - мяча, канат для перетягивания, 2 удочки с магнитным наконечником, рыбки по количеству детей, сундук, «золотой ключик».

Публикация «Сценарий физкультурного досуга для детей старшего дошкольного возраста „Приключения с Буратино“» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• «Буратино»
• Темочки

Ход:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас в этом зале. Сегодня к нам в гости пришли наши выпускники. Совсем недавно они ходили к нам в детский сад, а теперь они - ученики первого класса. Посмотрите, как они выросли! Я предлагаю вам сегодня посоревноваться с нашими ребятами, которые в этом году тоже пойдут в школу.

Ведущий: Скажите, а вы любите сказки?

Ведущий: Я загадаю вам загадку, а вы попробуйте ее отгадать.

Деревянный мальчишка

В коротких штанишках,

С колпачком на голове,

С ключиком в руке.

Дети: Буратино.

Ведущий:

Сказки, сказки, ярмарка чудес.

Мир волшебный, разноцветный лес.

Крылья сказок тихо шелестят

Значит, в гости к нам спешат!

Звучит музыка, в зал вбегает Буратино.

Буратино : Здравствуйте, ребята! Ух, как вас много. Я смотрю у вас здесь и школьники есть. А я ведь тоже в школу хожу, у меня и азбука есть. А чем вы в школе занимаетесь?

Ответы детей

Буратино : Я вам предлагаю отправиться путешествовать по моей сказке «Золотой ключик или приключения Буратино».

Друг за другом становитесь,

Крепче за руки держитесь.

Отправляемся в поход,

Много нас открытий ждет.

- Ходьба друг за другом.

- Как идет Буратино- ходьба с высоким подниманием колен;

- Как идет Мальвина- ходьба на носочках;

- Как идет Карабас-Барабас- ходьба на пятках, руки за спиной;

- Как идет Артемон- ходьба на четвереньках;

- Как Алиса и Базилио бегут на поле дураков- легкий бег.

Перестроение врассыпную.

Ритмический комплекс «Буратино»

(Выполняется комплекс ритмической гимнастики под музыку из к/ф "Буратино" - Буратино ( слова: Энтин Ю., муз. А. Рыбников)

Ведущий: Ребята, а каких разбойников повстречал Буратино по дороге?

Дети: Лису Алису и кота Базилио.

Ведущий: Куда они отправили Буратино с золотыми монетами?

Ответы детей.

Ведущий: Первое задание от лисы Алисы и кота Базилио.

Посади монеты на «Поле дураков».

Дети делятся на 2 команды (школьников и дошкольников). Перед каждой командой, у стартовой черты, лежит обруч, в обруче «золотые монеты». Первые участники берут одну «монету», оббегают кегли змейкой, пролезают в тоннель, опускают «золотую монету» в «лунку» (ведерко) и возвращаются обратно в свою колонну, передают эстафету следующему игроку, встают в конец колонны, и так все участники. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.

Ведущий:

- Пудель, преданный Мальвине. Кто же это?

Дети: Артемон.

Задание от Артемона

(прыжки на хоп-мячах до ориентира и обратно)

Ведущий:

Была она артисткой

Прекрасной как звезда.

От злого Карабаса

Сбежала навсегда.

Дети: Мальвина.

Задание от Мальвины

(загадывание загадок по видам спорта и спортивном инвентаре)

Я катаюсь на нем

До вечерней поры,

Но ленивый мой конь

Возит только с горы,

А на горку всегда

Сам пешком я хожу

И коня своего

За веревку вожу. (Санки)

Две полоски на снегу

Оставляю на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной. (Лыжи)

Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (Коньки)

Он на вид - одна доска,

Но зато названьем горд,

Он зовется… (Сноуборд)

Он играет на коньках,

Клюшку держит он в руках.

Шайбу этой клюшкой бьет,

Кто спортсмена назовет? (Хоккеист)

Воздух режет ловко-ловко,

Палка справа, слева палка,

Ну а между них веревка.

Это длинная. (Скакалка)

- Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?

Что за невод во дворе?

- Не мешал бы ты игре,

Ты бы лучше отошел.

Мы играем в … (Волейбол)

У него – два колеса

И седло на раме.

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами. (Велосипед)

В него воздух надувают

И ногой его пинают. (Футбольный мяч)

Ведущий:

- Кто обитает в пруду, подарила Буратино золотой ключик?

Дети: Черепаха Тортила.

Задание от черепахи Тортилы

(ползание на четвереньках с тазиком на спине до ориентира, обратно бегом)

Ведущий:

Копаясь долго в мутном иле,

Он досаждал всегда Тортиле.

Пиявки – вот его товар,

А продавец тот - …

Дети: Дуремар.

Задание от Дуремара

«Поймай рыбку»

Первые игроки бегут до ориентира, берут удочку, вылавливают рыбку и опускают ее в ведерко, возвращаются обратно в свою колонну, передают эстафету следующему игроку, встают в конец колонны, и так все участники.

Ведущий:

Человек немолодой

Вот с такущей бородой.

Обижает Буратино,

Артемона и Мальвину,

И вообще для всех людей

Он отъявленный злодей.

Знает кто-нибудь из вас

Кто же это?

Дети: Карабас-Барабас.

Задание от Карабаса-Барабаса

(перетягивание каната)

Буратино : Ой, ребята, а где же мой золотой ключик? Неужели я его потерял? Помогите мне его найти.

Задание от Буратино

игра «Найди где спрятано»

В спортивном зале заранее спрятан «золотой ключик», детям предлагается его найти.

Буратино : Молодцы, ребята! Этот ключик не простой, этот Ключик золотой! Этим ключиком можно открыть этот волшебный сундук!

Звучит музыка Алексея Рыбникова «Рождение Буратино»,

Буратино открывает сундук и достает угощения для ребят.

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по сказке. Пришла пора прощаться с Буратино.

Буратино : Я увидел какие вы все здоровые, спортивные, ловкие, сильные да умелые. А еще какие вы дружные! Так держать! До свидания, ребята! До новых встреч в школе!

Звучит музыка, Буратино убегает.

Ведущий:

Мы знакомою тропой

Возвращаемся домой.

Дети под музыку выходят из зала.