Светлана Киреева
Сценарий праздника «День знаний»
▼ Скачать + Заказать документы
Сценарий праздника для детей к 1 сентября - День Знаний.
Музыкальный руководитель: Киреева С. Б.
Цель: Создать радостную и весёлую атмосферы праздника, мотивацию к получению новых знаний.
Задачи:
- Развивать танцевальные и певческие способности.
- Воспитывать положительные качества у детей, чувство взаимопомощи.
Атрибуты: Воздушные шарики (красный, голубой, желтый,мелки)
Ход
Публикация «Сценарий праздника „День знаний“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Звучит веселая музыка, дети выходят на площадку и строятся по периметру.
На сцене появляется весёлый клоун (звучит веселая музыка).
Клоун:
Начинаем, начинаем,
Мы наш праздник открываем!
Не простой сегодня праздник,
Не какой-нибудь проказник.
А праздник первого сентября,
День знаний – всем ура!
Здравствуйте детишки! Вы готовы к 1 сентября? А вы знаете, что это за праздник такой?
Дети отвечают.
Клоун:
Правильно – 1 сентября это день знаний, это когда все дети идут в школу. А почему вы не пошли в школу? Правильно, вы ещё маленькие и вам ещё рано идти в школу. Вот подрастёте, тогда и пойдёте! А сейчас давайте начнём наш праздник!
Звучит музыка
Вылетает Ириска на воздушных шариках.
Ириска:
Я на шариках летела,
Во все стороны глядела.
Вижу – город подо мной,
Да зеленый он какой
Там сады кругом, цветы
Небывалой красоты.
И дома стоят большие,
Словно корабли морские
Как зовётся город этот
Мне скажите по секрету
Клоун:
Ириска ты прилетела в Красноярск и попала в детский сад «Солнышко».
Мамы, папы, детвора
В детский сад идут с утра.
«Солнышко» их всех ждёт –
Любит, нежит, бережет.
Ириска:
В сад? А где тут цветы?
Клоун:
Да вот же они, Ириска!
В нашем саду цветы – это наши дети.
Самые веселые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют.
И дружной, веселой семьёю живут.
Дети исполняют танец «Повторялка» (Дружба)
Клоун:
А сейчас, Ириска, наши дети расскажут, как они живут в детском саду.
Дети старших групп читают стихи.
Ребенок 1: Очень весело сегодня,
Звонко голоса звенят.
Потому что "Праздник Знаний"
Отмечает детский сад!
Ребенок 2: По тропинкам, по дорогам,
Золотым осенним днём
Прямо к садику родному
Мы с букетами пойдём!
Ребё нок 3 :После лета хочется
Повидать друзей
Воспитателей своих
Встретить поскорей.
Ребенок 4: Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
Ребё нок 5: Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.
Ребё нок 6: Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
Клоун:А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стихотворение, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!»
Ведущий:
Встали рано мы сегодня,
Нарядились мы не зря.
И сегодня скажем саду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Ведущий:
Ласковый сентябрь сегодня,
На листке календаря.
Мы пришли и улыбнулись:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Ведущий:
Много нас: смешных и разных,
Вместе - дружная семья.
Раздается отовсюду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!»
Клоун: Вoт и закончилось лето… Bы хорошо отдохнули? Кyпались? Загoрали? (дети отвечают). Вот и отлично. А сейчас мы проверим, не растратили ли вы за лето свое внимание?
Где ваша правая рука?
Где ваша левая нога?
А где ваши ручки? Похлопали!
А где ваши ножки? Потопали!
Настроенье отличное у нас?
Все такого мнения?
Все без исключения! Правда?
Дети: Да!
Клоун: Крикнем дружно все
Дети: УРА!
Ириска: А теперь будьте еще внимательнее
Игра «Покажи шарик».
Если я вам покажу красный шарик, вы будете молчать,
желтый – вы будете хлопать, а если вы увидите
в моих руках голубой шарик, то вы затопаете.
Клоун: : А давайте проверим, ,как вы знаете сказки?
1. Сколько желаний может исполнить золотая рыбка? (три)
2. Кого боялись семеро козлят? (волка)
3. Кто стал обладателем Золотого Ключика? (Буратино)
4. Назовите имена трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)
5. Как звали курочку, что снесла золотое яичко? (курочка Ряба)
6. А у какой девочки волосы синего цвета? (у Мальвины)
Ириска: А считать умеете?
Сколько хвостов у шести котов? (6)
Сколько носиков у восьми песиков? (8)
Сколько ушек у двух старушек? (4)
А сколько ушей у трех мышей? (6)
Сколько пальчиков на руках у мальчиков? (10)
Как дружно вы отвечаете, споем песню про дружбу, повторяйте за нами движения.
Песня «Мир похож на цветной луг»
(Песня в аудиозаписи, Герои показывает движения)
Здорово, Молодцы ребята! А давайте еще поиграем. Мы будем называть вам первую часть имен сказочных персонажей, а вы вторую часть? Вы согласны?
Дети: Да!
Баба–. (Яга)
Дед. (Мороз)
Красная. (Шапочка)
Крокодил. (Гена)
Сестрица Аленушка, а братец. (Иванушка)
Муха. (Цокотуха)
Доктор. (Айболит)
Змей. (Горыныч)
? Игра «Собери ряд» Детям даются цифры от 1до 10, дети разбегаются врассыпную, а по сигналу становятся по порядку.? Либо другая подвижная игра
Клоун, Ириска:
Как быстро промелькнуло лето,
На смену осень вновь идёт.
День знаний! Означает это, Что нас работа с вами ждёт!.
Что ждут нас новые дела, Задумки, планы, детвора!
Победы ждут и ждут удачи, Да и не может быть иначе!
Предлагают пройти на территорию перед детским садом и нарисовать рисунки на асфальте по теме
Коллективная работа «Лето, до свидания»
На фоне музыкального сопровождения дети рисуют на асфальте, пускают мыльные пузыри и танцуют.
