Наталья Бурова
Родительское собрание «Один день из жизни детского сада» Видео
▼ Скачать + Заказать документы
Тема собрания " Один день из жизни детского сада"
Здравствуйте уважаемые родители! Сегодняшняя наша встреча не совсем обычная.
В настоящее время современные родители все больше и больше интересуются жизнью своего малыша и детского учреждения в целом, но обо всем за 5 минут в раздевалке не расскажешь, ведь каждый день для ребенка в детском саду очень много значит!
И сегодня я готова приоткрыть завесу тайны, и показать и рассказать, как течет жизнь за стенами нашего садика, а именно нашей группы " Сказка"! Добро пожаловать!
Публикация «Родительское собрание „Один день из жизни детского сада“ Видео» размещена в разделах
- Видео
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2018
Рано утром на рассвете.
Каждый день в 7.30, кроме выходных наш детский сад ждет своих малышей. утро начинается с раздевалки, где наши ребятишки проявляют свою самостоятельность. Как правило, далеко не каждое утро малышивстают бодрыми и в хорошем настроении. Кто -то из них не выспался и поэтому капризничает, кто-то не хочет прощаться с мамой. И задача воспитателя не такая уж простая- успокоить малыша, чтобы родители и ребенок не переживали. Как правило, это занимает не так уж много времени. лишившись своего самого главного зрителя- родителей, дети очень быстро заряжаются хорошим настроением и с огромным желанием принимаются за свои ежедневные дела, узнавая что-то новое. (Первый слайд)
Раз, два, три на зарядку становись! Вот так мы делаем зарядку!
(Второй слайд)
Утренняя гимнастика является важной необходимостью для детского организма. Кроме того, гимнастика позволяет проснуться на 100%, дарит заряд бодрости и энергии на целый день и поднимает настроение. В нашем возрасте зарядка превращается в настоящую театральную постановку. Объяснить ребенку, что именно от него требуется сделать в тот или иной момент, можно только при помощи ассоциаций: лошадки скачут. зайки прыгают, лисичка машет хвостиком, черепашки ползают, уточки ходят переваливаясь.
Если хочешь быть здоров, не ленись, дружно на зарядку со всеми становись!
Вот закончилась гимнастика, побежали мыть ручки!
Надо, надо умываться по утрам и вечерам!
(Третий слайд)
Именно с ясельной группы дети получают знания о том, как правильно умываться, мыть ручки, учатся быть аккуратными, опрятными и самостоятельными. Детки очень стараются "одевая" на руки белые мыльные " перчаточки". Водные процедуры- это вообще целый ретуал. Но самое главное- это результат!
" Ручки чистые, помылись,
Все микробы удалились".
Ручки чистые, пора пришла подкрепиться!
Вкусный завтрак.
Мы за столиком сидим
Вкусный завтрак мы едим.
Постарались повара,
Приготовили с утра.
Мы на горшочках.
Покушали, нужно немного потрудится, но перед этим нужно обязательно сходить на горшочик! (Следующие слайды).
Ученье свет
Как известно, в задачи детского сада входит не только присмотр за детьми и их кормление, но и образовательная деятельность с детьми, цель которых- всестороннее развитие как физических, так и умственных способностей детей. посмотрите как это происходит, как интересно малышам познавать что-то новое и становится взрослее и умнее. (Показ слайдов)
Раз. два. три. четыре. пять - зайчики идут гулять!
Как правило после образовательной деятельности дети выходят на прогулку, если конечно, позволяют погодные условия.
А раз уж речь зашла о прогулках, то нельзя упустить важный и непростой процесс. как одевание детей перед прогулкой. В зимнее время этот процесс превращается в целое искусство, особенно, когда на прогулку собираемся мы- малыши!
На прогулке нужно помочь открыть окружающий мир природы, полюбить его. Наиболее эффективные методы приобщения ребенка к природе - многократные, повторяющиеся наблюдения: за животными, за растениями. за людьми, объектами и явлениями живой и неживой природы в сочетании с играми; простейшими практическими и поисковыми действиями, использованием коротких стихов. поговорок, потешек. (показ слайдов)
Также очень важно воспитывать у детей трудолюбие, развивать двигательную
ктивность. Веселые подвижные игры с игрушками очень сильно нравятся детям, а уж катание с горки приводит малышей в восторг.
На прогулке у ребят есть время поиграть самостоятельно или с друзьями, а кто-то любит просто посидеть и понаблюдать за другими. Время проходит быстро и незаметно, пришла пора возвращаться в группу.
После прогулки взрослые помогают детям раздеваться. пока дети под присмотром младшего воспитателя заканчивают раздеваться, воспитатель помогает детям мыть руки и рассаживает детей по своим местам за столы, няня приносит еду в группу.
Час обеда подошел- сели деточки за стол!
(Показ следующего слайда)
Во время обеда также бывает всякое- одни малыши обожают суп, наши все его обожают,кто-то любит котлеты, кто-то только пюре. Но даже самый нелюбимый салат или овощ можно превратить в любимое блюдо. Как известно, самое лучшее средство уговорить ребенка сделать что-либо - это игра. Разве кто- то откажется скушать еще ложечку, если овощи для этого супчика или салата нам сам зайчишка или мишка принес, сам их собирал?
Мы сами умеем раздеваться.
Хоть мы еще совсем маленькие, но мы уже самостоятельно умеем раздеваться, очень стараемся и у нас получается. Они аккуратно складывают свою одежду на стульчик. Но без помощи взрослых, конечно же, не обойтись. Для того, чтобы обучить ребенка навыкам самообслуживания, постараться приходится всем: и воспитателю. и нянечке, и самому крохе. (Показ слайда)
Спят усталые детишки!
После обеда наступает время для обеденного сна, так как детскому организму требуется полноценный отдых.
Итак, обед окончен, ручки вымыты и настало время ложиться спать.
Оказавшись в теплой уютной кроватке, очень скоро умаявшиеся детки засыпают крепким и здоровым сном. Вот так мы спим. (Показ слайдов)
Зарядка для пробуждения.
Детский сон длится до трех часов дня. К этому времени одни дети просыпаются самостоятельно, других крох приходится будить. Как же не хочется порой просыпаться и малыши продолжают дремать сидя на стульчике. Но чтобы быстрее проснуться дети проходят ножками по волшебной дорожке " пробуждения". Благодаря использованию разных по фактуре материалов, ходьба по массажным коврикам помогает тренировать мышцы стоп и быстрее проснуться. У детей это способствует формированию сводов стоп и профилактике плоскостопия. Нашим ребятишкам очень нравится эта зарядка бодрости. (Показ слайдов).
После того. как дети приведены в порядок, их ожидает вкусный полдник.
Поиграем?
После того, как дети поедят, они с новыми силами принимаются нарушать наведенный во время тихого часа порядок в игрушках.
С друзьями хорошо, но иногда хочется поиграть и одному. Разнообразие игр и игрушек в детском саду не позволит малышу скучать. Кто-то любит развивающие игры, а для других ребят интересен мир сюжетных игр.
некоторые ребятишки предпочитают шумное общение в компании друзей и любимых игрушек. а кто-то предпочитает тихо и спокойно посидеть. (Показ слайдов)
Мы ходим в театры
Мы еще конечно совсем маленькие, но очень любим походы в театр и просмотры разных театров в группе,вот как нам интересно! Малыши уже посмотрели много разных спектаклей, и " Морозко", и " Малыш и карлсон" и многие другие! (Показ слайдов)
Пора домой.
После 16.00 наступает время, после которого родители начинают забирать своих крох домой. Очередной будний садовский день окончен. И не забывайте разговаривать со своим малышом- ведь детский сад глазами ребенка может выглядеть совсем по другому.
Спасибо за внимание (Слайд)
Наталья Бурова | Все публикации
