Светлана Шевелева
Музыкально-ритмическая композиция «Если с другом вышел в путь»
Музыкально – ритмическая композиция «Если с другом вышел в путь».
Все участники соревнований исполняют композицию на песню «Когда мои друзья со мной».
Проигрыш
Хлопают в ладоши.
Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля, эй!
Ходят на месте, энергично взмахивая руками.
1-й куплет:
Если с другом вышел в путь,
Если с другом вышел в путь,
Веселей дорога.
Выполняют два прыжка: ноги врозь, руки в стороны – ноги вместе, руки вниз.
Публикация «Музыкально-ритмическая композиция „Если с другом вышел в путь“» размещена в разделах
Без друзей меня чуть-чуть,
Без друзей меня чуть-чуть,
Отводят от груди правую руку, затем прижимают ее к груди. Отводят правую руку – прижимают к груди.
А с друзьями - много.
Отводят от груди в стороны обе руки, слегка наклоняются вперед, затем выпрямляются, опускают руки вниз.
Припев:
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Выполняют «пружинку», покачивая вперед-назад опущенными вниз руками.
Когда мои друзья со мной!
Выполняют повороты вправо – влево, руки на поясе, ноги слегка расставлены.
Слова припева повторяются, движения те же.
Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля, эй!
Ходят на месте, энергично взмахивая руками.
2-й куплет:
Там, где трудно одному,
Там, где трудно одному.
Справлюсь вместе с вами.
Поочередно выставляют вперед от груди правую, затем левую руки. Кисть руки перпендикулярно, ладонь вперед (по 4 раза) .
Где чего-то не пойму,
Где чего-то не пойму,
Поднимают плечи, руки в стороны вниз( 2 раза) .
Разберем с друзьями!
Отводят от груди в стороны обе руки, слегка наклоняются вперед, затем выпрямляются, опускают руки вниз.
Припев:
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Выполняют «пружинку», покачивая вперед-назад опущенными вниз руками.
Когда мои друзья со мной!
Выполняют повороты вправо – влево, руки на поясе, ноги слегка расставлены.
Слова припева повторяются, движения те же.
Ля-ля, ля-ля, ля-ля, ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля-ля, ля-ля-ля-ля-ля,
Ля-ля-ля-ля, эй!
Ходят на месте, энергично взмахивая руками. Затем поднимают руки вверх.
По окончании композиции дети рассаживаются на гимнастические скамейки.
