Рекомендации по организации адаптационного периода ребенка с задержкой психического развития
Валерия Демьянова
Рекомендации по организации адаптационного периода ребенка с задержкой психического развития
▼ Скачать + Заказать документы
В детском саду новые условия, к которым нужно постепенно привыкать. Некоторые дети адаптируются очень легко, а другим сложно заходить в группу, общаться и находиться с новыми людьми.
Темочки:
Задержка психического развития
Характеризуется недостаточным уровнем развития моторики, речи, внимания, памяти, мышления, регуляции и саморегуляции поведения, примитивностью и неустойчивостью эмоций.
Рекомендации родителям на период адаптации детей :
Рекомендации родителям на период адаптации детей
Заранее подготовьте ребенка к мысли о детском садике, а затем поддерживайте позитивный настрой.
В первые дни рекомендуется оставлять ребенка на 1-2 часа, так как детская психика очень перегружается впечатлениями.
В выходные дни, когда ребенок не посещает дошкольное отделение, старайтесь дома поддерживать основные режимные моменты (время подъема, завтрака, обеда, дневного сна, ужина, чтобы начало недели было менее стрессовым для ребенка.
Придумайте с ребенком свой ритуал прощания, который будет вселять в него уверенность в том, что мама обязательно вернется .
Публикации по теме:
Фотоотчёт об организации летнего оздоровительного периода в первой половине лета (средняя группа)
его же ждут мальчишки и девчонки от летнего отдыха? Чтобы вокруг кипела жизнь, чтобы некогда было скучать. Им нужны захватывающие приключения,.
Индивидуальный план коррекционно-развивающей работы педагога-психолога с ребенком 6–7 лет с задержкой психического развития
.
Математическое развитие детей старшего дошкольного возраста с задержкой познавательного развития (ЗПР)
Известно, что основа для развития познавательного интереса закладывается у детей в дошкольном возрасте, в процессе специально организованной.
Модель организации адаптационного периода детей раннего возраста на год
В этом возрасте важно: 1. Индивидуальный подход к ребенку 2. Организация адаптационного периода 3. Гибкий режим 4. Учет домашних привычек.
Наглядное пособие «Театр из фетра» по потешке «Тень-тень-потетень» для адаптационного периода к детскому саду детей 1,5–3 лет
Как все мы знаем адаптационный период в ДОУ - это очень важный и иногда тяжелый этап в жизни каждого ребенка. Главная задача педагога.
Организация предметно — развивающей среды в группе по охране и укреплению физического и психического развития дошкольников
«Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым: пусть он работает, действует, бегает, кричит, пусть он находится.
Проектная деятельность в группе раннего развития как средство облегчения периода адаптации к условиям ДОУ
Малыши переступают порог детского сада. В жизни детей наступает самый сложный период – период адаптации. Адаптацией принято называть процесс.
Развитие связной речи у дошкольников с задержкой психического развития с помощью мнемотехники
На протяжении 3 лет я изучала и использовала в своей практической деятельности приемы и методы мнемотехники. Сегодня я хочу вас познакомить.
Родительское собрание во второй младшей группе «Значение физического и психического развития детей 3–4 лет»
Протокол №2 родительского собрания во второй младшей группы. от 30 марта 2017 г. Списочный состав: 27 ч. Присутствовало: 15 ч. Отсутствовало:.
