Рекомендации педагогам «Дети, испытывающие чувство страха»

елена волошина
Рекомендации педагогам «Дети, испытывающие чувство страха»

- Создавайте в группе атмосферу максимально психологического комфорта.

- Уважительно и с пониманием относитесь к чувствам каждого ребенка.

- Старайтесь воспитывать в детях уверенность в себе, оптимизм, самостоятельность.

- Помните, что ваше разумное поведение, адекватное реагирование в ситуации испуга ребенка, грамотные ответы на вопросы профилактируют детские страхи, формируют у детей чувство защищенности.

- Не разрешайте детям смеяться над ребенком в тот момент, когда он испугался.

Публикация «Рекомендации педагогам „Дети, испытывающие чувство страха“» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Консультации для родителей
• Страх и детская тревожность
• Страх, детские страхи, тревожность. Консультации для родителей
• Темочки

- Не наказывайте ребенка за страх, даже в шутку не называйте его «трусишкой», упражняйте в смелых поступках.

- Поближе познакомьте ребенка с предметами, явлениями, которых он боится, дайте ему возможность убедиться, что ничего страшного в них нет.

- При явном проявлении того или иного страха у ребенка постарайтесь установить его причину, а затем попытайтесь ее устранить.

- Помогите овладеть приемами, позволяющими справиться со страхами. Обучайте детей умениям преодолевать страхи : читайте специально подобранные художественные произведения.

• Беседуйте на заданную тему, при этом отмечайте, какие чувства вначале испытывал сказочный герой и как стал вести себя потом;

• проигрывайте этюды с элементами пугающих эмоции (радости, смелости, смеха, удивления);

• сочините сказочные истории на темы детских страхов, как герои преодолевают трудности и спасаются от опасностей и предложите их проиграть (коррекционный эффект наиболее ощутим, если ребенок изображает пугающий его образ, а боящегося – сверстник или взрослый);

• используйте технику рисования «страшного образа» с последующим выполнением разнообразных действий с ним: предложите спрятать страх в волшебный мешок, выбросить в мусорное ведро, посадить под замок, «подстричь» (игра «Парикмахерская», «полечить» (игра «Больница») и пр.

- Снимайте эмоциональное напряжение у детей с помощью релаксационных упражнений, двигательных техник.