Сценарий развлечения «Речевичок» (Подготовительная группа)

Елена Герман
Сценарий развлечения «Речевичок» (Подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание.

Работать над формированием связной речи. Учить детей выражать свои мысли в грамматически правильной речи. Учить детей выражать свои мысли в грамматически правильной форме; прививать интерес к родному языку. Развивать сообразительность, внимание, мышление; желание говорить громко и выразительно. Учить действовать в команде, быстро, слаженно. Вызывать положительные эмоции.

Оборудование. Два мяча, картинки с изображением животных, картина радуги

Организационный момент

(Звучит спокойная музыка)

Темочки:

• Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии
• Подготовительная группа
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий:

Как хорошо, когда приходят гости,

Звучат по всюду музыка и смех.

Мы конкурс игр сегодня открываем.

И в зал мы приглашаем

Все: Всех! Всех! Всех!

Ведущий:

Игры в садике и смех,

Это главное для всех!

Мы друзья и ты и я

Славная у нас семья

Ведущий: Сегодня у нас все как на настоящих соревнованиях. Оценивать все конкурсы будет уважаемое жюри (представляет жюри).

Ведущий: Для начала, давайте познакомимся. Командам приготовиться к приветствию.

Вот и встретились наши команды. Пожелаем им всем успехов!

Основная часть

1. Конкурс «Скороговорок»

Ведущая:

Кто хочет разговаривать,

Тот должен выговаривать

Все правильно и внятно,

Чтоб было всем понятно.

Мы будем разговаривать

И будем выговаривать

Так правильно и внятно,

Чтоб было всем понятно.

Ведущая:

Ребята, а какая из команд знает больше скороговорок, давайте проверим.

По очереди участники команды проговаривает скороговорку. Выиграет та команда, которая расскажет больше скороговорок.

Музыкальная пауза

Русско-народная игра «Что мы купим бабушке»

Купим мы бабушка тебе : 1 - курочку,2 - уточку, 3 - индюшонку,

4 - поросёнка, 5 - коровёнку, 6 - телевизор.

1)Курочка по зёрнышку «Куда-х, тах, тах»

2)Уточка «Тя-тя-тя-тя»

3)Индюшонок «Шалды-балды»

4)Поросёнок «Хрюки-хрюки»

5)Коровёнка «Муки-муки»

6)Купим мы бабушка тебе телевизор. А в телевизоре …5-4-3-2-1.

2. Конкурс «Слушай и запоминаи»

«Сколько слов со звуком ш и щ»

Ведущая:

Я вам прочитаю стихотворение в котором много слов со звуком [ш] или [щ], вы его прослушаете, найдете слова с данным звуком и запомните их.

Первой команде

Наша Маша рано встала,

Кукол всех пересчитала:

Две матрешки – на окошке,

Две Танюшке – на подушке,

Две Иринки – на перинке,

А Петрушка в колпачке –

На дубовом сундучке

Ведущая:

Ребята, а теперь я проверю, как вы внимательно слушали. Называем слова со звуком [ш]

Второй команде

Два щенка щека к щеке

Щиплют щетку в уголке.

Да у щетки половой

Палка есть над головой.

Палка щелк щенков с плеча,

Два щенка ушли ворча

Ведущая:

Ребята, а теперь я проверю, как вы внимательно слушали. Называем слова со звуком [щ]

Сколько слов звуков со звуков [з] и [с]

Команда …. слова со звуком [з]

Девчонка везла на возу

Козленка, козла и козу.

Лесок проезжала,

Часок подремала.

Девчонка в лесу проспала

Козленка, козу и козла.

Команда …. слова со звуком [c]

Две синицы прилетели на сосну,

Две синицы засвистели про весну.

- Сколько света!

- Сколько света!

Стала синей высота!

Скоро лето, скоро лето!

Красота, красота!

3. Конкурс «Веселый художник»

Ведущий: Ребята к нам в гости сегодня пришла радуга! Кто назовет все цвета радуги. А теперь новая игра. Команды по - очереди называют предметы на каждый цвет радуги – кто больше.

Итак, первый цвет красный …

4. Конкурс «Веселый счет»

Ведущий:

Сколько их – всегда мы знаем.

Хорошо мы все считаем

Ведущий:

Соревноваться будем по очереди.

Первая команда выходит, строимся друг за дружкой. Я передаю мяч командиру, и начинается веселый счет, например один стол, а командир продолжает два стола, передает следующему. Мяч передаем, чередуя через верх и через низ.

Команда «….»

Один заяц – два зайца – пять зайцев

Один гусь – два гуся – пять гусей

Один цыпленок – два цыпленка – два цыпленка – пять цыплят …

Один слон – два слона – пять слонов …

Один лебедь - два лебедя - пять лебедей

Один журавль – два журавля – пять журавлей

Разминка

Игра с речитативом «Гуси – лебеди»

(водящий – «волк», стоит в сторонке)

Мама-гусыня: Гуси-гуси

Дети (гуси) : Га-га-га

Мама-гусыня: Есть хотите?

Дети (гуси) : Да-да-да

Мама-гусыня: Так летите же домой

Дети (гуси) : Серый волк под горой

Не пускает нас домой

Зубы точит –

Съесть нас хочет.

Мама-гусыня: Так летите, как хотите

Только крылья берегите

Дети «летают» по залу, пока играет музыка. Музыка заканчивается – дети убегают «домой», а волк ловит. Пойманный ребёнок становится водящим.

5. Викторина «Назови семью»

Ведущий: например папа — медведь, мама — медведица, детеныш (и) — медвежонок (медвежата);

Заяц – зайчиха – зайчонок,

волк – волчица – волчонок

лис – лисица – лисёнок

белка – белка – бельчонок

бык – корова –теленок

Баран – овца - ягненок

Конь – лошадь - жеребенок

Петух – курица – цыпленок

Ведущий: Пока жюри подводит итоги конкурса

веселый танец «Зверобика» муз. М. Савельевой

Итог

Ведущий: Для подведения итогов слово предоставляется жюри.

Жюри подводит итоги соревнования, хвалит детей и вручает каждой команде команде приз – конфеты в коробках на красивом подносе.