Анастасия Конева
Развлечение в средней группе «В гостях у сказки»
▼ Скачать + Заказать документы
Развлечение в средней группе «В гостях у сказки»
Воспитатель: Конева Анастасия Ириковна
Цель: закрепить, уточнить и систематизировать знания детей о сказках в игровой форме.
Задачи:
• расширять словарный запас;
• формировать навыки драматизации (развивать интонационную культуру речи).
• принимать поставленную воспитателем задачу, действовать по правилам;
• способствовать развитию двигательной активности детей;
Публикация «Развлечение в средней группе „В гостях у сказки“» размещена в разделах
• выполнять движения в соответствии со словами во время проведения физкультминутки.
• закреплять знания детей о прочитанных литературных произведениях;
• развивать смекалку и сообразительность, логическое мышление, способствовать развитию внимания, памяти с помощью различных заданий;
• воспитывать эмоционально-образное восприятие сказок, вызвать положительный эмоциональный отклик;
• воспитывать дружеские отношения в команде при выполнении совместных заданий.
• воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству.
Материал:
• Волшебный клубок, предметы из сказок.
• Карточки с заданиями.
• Печка, пирожки с загадками.
Ход развлечения:
Звучит музыка и появляется Б. Я.
Бабя Яга: Узнаете вы старушку
Я живу в одной избушке
Могу старой быть и злой
Могу доброй молодой.
То пугаю всех и злюсь,
То слабею и веселюсь.
Ваша бабка – Ёжка.
Костяная ножка.
Здравствуйте ребятки! Как я вам рада, а то совсем меня старую позабыли-позабросили. До чего дошло – стороной обходят, боятся, злыдней считают. А, я вовсе не такая. Я даже очень хорошая! Ребята, в своем лесу я нашла предметы, но не знаю, чьи они. Лежат они вот в этой корзинке. Помогите, мне.
Воспитатель: Ребята, поможем Бабе Яге?
Баба Яга: Вы хотите в сказку попасть? Тогда отправляемся в сказочный лес! Дороженька нам предстоит дальняя. А поможет нам волшебный клубочек, он и покажет дорогу к русским народным сказкам.
Физминутка «В сказку»
По дорожке мы пойдем,
Прямо в сказку попадем.
На носочках мы шагали,
Спину ровно все держали.
Кочки на пути встречали
Выше ноги поднимали.
Друг за другом побежим
Колонну ровной сохраним.
Воспитетель: Ребята давайте сядем на пенечки.
Баба Яга Ребята, клубок привел нас с вами к печке. А вы знаете, в какой сказке встречается печка? Посмотрите, а пирожки в ней не простые, а с загадками.
Задание 1 «Загадки по сказкам».
• Чудо- домик появился на полянке.
Скольких он гостей собрал :
И мышонка, и лягушонка,
И зайчонка, и лисичку, и волчонка
Каждый место здесь нашел,
Каждый друга здесь обрел! (Теремок).
• Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети (Семеро козлят)
• Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
• На тарелочке лежал, как остыл и убежал.
Встретил он зверей в лесу, на беду свою — лису.
Ей попался на зубок круглый, вкусный. (Колобок)
• Птицы страшные летали, братца милого украли.
Ничего с ним не случится - выручит его сестрица. (Гуси-Лебеди)
• Что за сказка : кошка, внучка, мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали, корнеплоды собирали (Репка)
Баба Яга: Молодцы, все загадки отгадали! Путь наш продолжается.
Ох и тяжелая корзинка с предметами неведомыми, ребят может быть уже найдем хозяев этих предметов?
Задание 2 «Волшебная корзина»
Баба Яга: Ух, какие вы молодцы! Давайте, теперь поиграем с вами.
Игра «Теремок».
В чистом поле теремок
Был ни низок, не высок.
(присели, встали руки вытянуты)
Звери разные там жили,
Жили дружно, не тужили.
(поклон)
Там и мышка (руки перед собой на носочках)
И лягушка (присели)
Зайчик (прыжки)
С лисонькой подружкой
(повертели «хвостиком»)
Серый волк – зубами щёлк
(показали руками пасть)
В дружбе знали они толк
(поклон)
Но набрёл на теремок
Мишка косолапый
(изобразить мишку)
Раздавил он теремок
Своей огромной лапой.
(потопать ножками и похлопать ручками)
Звери очень испугались,
Поскорее разбежались
(бег на месте)
А потом собрались снова
Чтоб построить терем новый.
(встали в круг, держась за руки)
Воспитатель: Баба Яга, куда же сейчас привел ребят твой волшебный клубочек?
Баба Яга: Ой старая я, запуталась совсем. Помогите мне с таким заданием
Задание 3 «Перевертыши»
Расшифруй названия сказок и книг.
1. Лиса и шестеро цыплят – «Волк и семеро козлят»
2. Король под фасолью – «Принцесса на горошине»
3. Собачья развалюха – «Кошкин дом»
4. Утки индюшки – «Гуси – лебеди»
5. Развалюха – «Теремок»
6. Морковка- «Репка»
7. Волчек с поварежкой -«Лисичка со скалочкой»
8. Носочек- «Рукавичка»
9. Катя и волк- «Маша и медведь»
Баба Яга: Ну молодцы! А теперь последнее задание
4 задание «Вопросы с подвохом»
вопросы:
1. Золушкин башмачок простой или золотой?
2. Сколько человек тянуло репку? – три
3. У колобка на шее был бантик или галстук?
4. Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят»?
5. Маша приговаривала: «Высоко сижу, далеко гляжу». Куда она залезла: на высокое дерево или на крышу дома?
6. По какому поводу Муха Цокотуха собрала гостей : именины или свадьба?
7. Во что превратилась Золушкина карета: в тыкву или брюкву?
8. Мальвина – блондинка или брюнетка?
9. Что просил старик у золотой рыбки, когда поймал ее в первый раз?
10. Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков?
11. Воздушный шарик, который подарил Пятачок Ослику, был похож на мячик или солнышко?
12. Что показывают часы, когда бьют 13 раз? – пора в ремонт
13. Что Муха – Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник?
14. Сколько зернышек в день ела Дюймовочка, когда жила у крота?
15. Чью дочку Морозко одарил приданым: старикову или старухину?
17. Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать?
18. Как Емеля возил на печке дрова: вязанками или врассыпную?
19. Кого водила на веревочке Шапокляк – кошку или собаку?
20. По какому месту ударила шишка косолапого мишку?
Воспитатель: Дорогая Баба Яга, ребятки наши тебе помогли и совсем устали уже. Проводи нас обратно в детский сад пожалуйста!
Баба Яга: Да ребятки мне здорово помогли, они знают сказки на отлично и за это я угощу волшебными яблочками! До свидания!
Воспитатель: Ребята вам понравилось наше путешествие с Б. Я. !
Что вам понравилось больше всего? Что показалось сложным?
Анастасия Конева | Все публикации
