Развлечение по здоровьесбережению в младшей группе «Путешествие на волшебную полянку»

Инна Пархомова
Развлечение по здоровьесбережению в младшей группе «Путешествие на волшебную полянку»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Формировать начальные представления о здоровом образе жизни,

совершенствовать умения и навыки в основных видах движений.

Задачи:Упражнять в различных видах ходьбы,прыжках, беге по кругу, ползание.

Материалы: гимнастическая скамейка, кочки, массажные коврики, маленькие мячики, обруч с лентами, туннель, 2 дерева, цветы, трава, озеро (имитация из ткани или бумаги, запись звуков природы.

Дети входят в зал- свободное построение.

Публикация «Развлечение по здоровьесбережению в младшей группе „Путешествие на волшебную полянку“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся увлекательное путешествие в лес на поезде. Давайте занимём места в поезде (строятся в колонну за воспитателем). Поехали! Остановка! Дети выходят из поезда.

Воспитатель: Ребята вот мы и прехали в лес! (звучат звуки леса, и плпали на полянку, но нам нужно преодолеть много препятствий в лесу: сначала перейти болото (прыжки из обруча в обруч, кочки (массажные коврики, потом перепрыгнуть через ручей, проползти через берлогу медведя.

Для этого нам нужно много сил, давайте сделаем зарядку.

Зарядка: Различные виды ходьбы (чередование). ОРУ на усмотрение воспитателя.

Воспитатель: Ну вот сил у нас прибавилось, можем отправляться дальше. Осторожно, ребята, впереди нас болото (звучат звуки болота). Дети прыгают из обруча в обруч.

Воспитатель:Какие вы молодцы! Теперь попробуем перепрыгнуть через этот ручеек (звучат звуки ручейка) Перепрыгивают дети вместе с воспитателем.

Воспитатель: Вот мы и преодолели все препятствия, устали, а впереди нас озеро, отдохнём на его бережку. (Дети садятся на «берегу» и отдыхают, звучит спокойная музыка.)

Воспитатель: Ребята,вы когда бывали на настоящем озере, то кидали в него камушки. Вот и у нас мячики будут камушками. Давайте покидаем их в озеро. (Бросают маленькие мячики)

Воспитатель: За озеро живёт медведь. вот его берлога, давайте проползём сквозь неё. (Дети ползут по туннелю.)

Воспитатель: Молодцы ребята! Вот и полянка, а на ней растут вот такие большие цветы (обруч с лентами (каждый ребенок берется за одну ленточку рукой, воспитатель держит его над головой. Все становятся друг за другом и легко бегут на носочках (катаются) :

Воспитатель:Ребята, на этих волшебных цветах можно покататься.

Еле, еле закрутились карусели,

А потом, потом, потом,

Все бегом, бегом, бегом.

Воспитатель: Вот мы и нашли волшебную полянку, покатались на волшебных цветах, теперь и домой пора возвращаться. Занимайте места в вагонах и поедем в детский сад!