Валентина Бадрызлова
Сценарий развлечения ко Дню знаний в старшей группе «Задания букваря»
Воспитатель:
Здравствуйте взрослые!
Здравствуйте дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
По Родине нашей День знаний идёт,
Учиться спешил самый разный народ!
Мы поздравляем вас всех с праздником и хотим, чтобы он понравился и запомнился вам.
Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.
Публикация «Сценарий развлечения ко Дню знаний в старшей группе „Задания букваря“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2022
Ребята, на нашем празднике присутствует один очень важный гость! Без него не обходится ни одним праздник знаний.
Угадаете про него загадку?
Буквы все от А до Я,
Очень дружная семья.
Их чудесный умный дом,
Называют- (букварем).
Правильно ребята!
(Воспитатель показывает букварь)
На своих страницах, наш гость- букварь, спрятал задания, чтобы проверить готовы ли мы к новому учебному году. Как вы считаете мы справимся?
Итак, 1 задание.
Лингвистическая игра «Скажи наоборот».
Ко многим словам можно подобрать слова с противоположным значением и вы попробуйте, ребята.
Сахар сладкий, а перец… (сладкий)
Дорога широкая, а тропинка (узкая)
Пластилин мягкий, а камень (твёрдый)
Чай горячий, а мороженное (холодное)
Кисель густой, а морс… (жидкий)
Лист наждака шершавый, а лист бумаги… (гладкий)
Днём светло, а ночью… (темно)
Отлично справились, ребята!
Открываем страницу со следующим заданием.
Задание 2.
Задание называется «Продолжи ряд» геометрических фигур.
Перед вами задан ряд геометрических фигур.
В этом ряду фигуры чередуются. Например, у кого то ряд начинается с круга и треугольника, а у кого то с квадрата с квадрата и овала.
Из предложенных геометрических фигур, разложенных врассыпную, вам нужно выбрать только те фигуры, которые предложены в вашем ряду и продолжить свой ряд.
(Это задание можно выполнять индивидуально, а можно разделить группу на 2 команды)
Здорово справились, ребята!
А вот и прощальная игра.
Нам книгу закрывать пора.
Мы все надеемся, что с ней,
Все стали чуточку умней!
Узнали много слов смешных,
И много всяких всячин,
И если мы запомним их,
Не зря наш день потрачен!
Задание 3- на внимание и ловкость.
«Кого назвали, тот и ловит мяч»
Дети стоят в кругу, воспитатель держит в руках большой мяч. Он называет имя одного из детей и бросает мяч вверх, ребёнок ловит мяч, затем называет имя другого и кидает мяч ему. Игра продолжается.
Ребята, мы справились со всеми заданиями!
И наш праздник знаний подходит к концу.
Ты дружок листал не зря,
Все страницы букваря.
Для тебя теперь, поверь,
Всех наук открыта дверь!
Трудный путь ты прошагал
И немножечко устал.
Но прошёл от А до Я,
Все узнать- судьба твоя!
