Презентация «Развитие мелкой моторики и речи детей дошкольного возраста»
Ольга Кураш
Презентация «Развитие мелкой моторики и речи детей дошкольного возраста»
▼ Скачать + Заказать документы
Уровень речевого развития детей за последние годы заметно снизился, что обусловлено рядом причин:
- с детьми мало говорят родители;
- дети меньше говорят, потому что смотрят телевизор, играют на компьютере, играют усовершенствованными игрушками;
- дети мало делают что- то своими руками, мало вырезают, лепят, рисуют.
Публикация «Презентация „Развитие мелкой моторики и речи детей дошкольного возраста“» размещена в разделах
В результате исследований, было установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Поэтому пальчиковая гимнастика и игры с пальчиками играют главную роль в развитии речи. Пальчиковые игры, сопровождающиеся текстом, чаще стихотворным, не только развивают мелкую моторику и речь, но и слуховое внимание (умение слушать, умение улавливать ритм речи. Они способствуют установлению телесного контакта малыша и мамы, который необходим для психического развития ребенка.
Известно, что между речевой функцией и общей двигательной системой человека существует тесная связь. Такая же тесная связь установлена между рукой и речевым центром мозга. Гармонизация движений тела, мелкой моторики рук и органов речи способствует формированию правильного произношения, помогает избавиться от монотонности речи, нормализовать её темп, учит соблюдению речевых пауз, снижает психическое напряжение.
Публикации по теме:
Презентация «Мастер-класс для родителей «Развивающее влияние мелкой моторики на развитие речи детей раннего возраста»
Что такое мелкая моторика?Мелкая моторика — совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании.
Презентация опыта работы «Развитие мелкой моторики руки у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр»
«Развитие мелкой моторики руки у детей старшего дошкольного возраста средствами дидактических игр и упражнений» АКТУАЛЬНОСТЬ ЛИЧНОГО ВКЛАДА.
Педагогическая концепция «Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста как средство развития речи»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности.
Развитие мелкой моторики — кирпичик в фундаменте формирующейся речи детей младшего дошкольного возраста
В данной презентации я делюсь опытом своей работы по развитию мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста. Привожу примеры.
Презентация «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования»
В дошкольном возрасте интенсивно развиваются структуры и функции головного мозга ребенка, что расширяет его возможности в познании окружающего.
Проект в средней группе «Развитие мелкой моторики как средство формирования речи детей дошкольного возраста»
«Развитие мелкой моторики как средство формирования речи детей дошкольного возраста»Вид проекта: педагогический, игровой, творческий, продуктивный,.
Презентация «Развитие мелкой моторики рук для речи детей»
Консультация для родителей «Значение развития мелкой моторики рук для речи детей» ЗНАЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ Развитие мелкой моторики.
Развитие мелкой моторики как средство коррекции общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста
Дошкольное детство – особый возраст, когда ребенок открывает для себя мир, когда происходят значительные изменения во всех сферах его деятельности.
Сообщение на РМО «Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей дошкольного возраста»
Известный педагог В. А. Сухомлинский говорил: «Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От них идут тончайшие ручейки,.
Сообщение на РМО «Влияние мелкой моторики рук на развитие речи детей дошкольного возраста»
.
