 | Наталья Рассказова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Цель: Развитие творческих способностей детей, развивать эмоции и выразительность движений. Создавать эмоционально – положительное настроение, как результат совместной деятельности. Задачи: 1. Расширять представления о мимических способах выражения эмоциональных... |
|
Сценарий визитки к конкурсу «Мисс малышка» На фоне музыки дети читают стихи 1 -й ребёнок За горами, за долами За широкими морями, Не на небе — на земле Во Владивостоке, не в селе У Светланы молодицы Народилася девица Стала быстро подрастать Буйным цветом... |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим ( в старшей группе. Тема: профессии человека. Задачи: -закрепить представления детей о труде и основных сферах трудовой деятельности человека; -развивать целостное восприятие мира; -формировать представление о природном... |
Старшая группа.
|
Конспект логопедического занятия в старшей группе. Тема: «Зима. Зимующие птицы». Цели: Коррекционно – образовательные: - Расширение и активизация словарного запаса по лексическим темам «Зима» и «Зимующие птицы»; - Обогащение словарного запаса прилагательными;... |
|
Конспект логопедического занятия в старшей группе «Звуки З Зь. Буква З». Цель: - уточнение правильного произношения и артикуляционных характеристик звуков, - развивать фонематический слух, мелкую моторику. Оборудование: мультимедийное оборудование, лягушка Логоша... |
|
Задачи. 1. Упражнять детей в правильном выполнении заданий на внимание. 2. Упражнять в точном попадании мяча по заданной цели. 3. В играх закреплять умение ловко бегать по заданной территории, не сталкиваясь друг с другом. 4. Воспитывать чувство коллективизма,... |
|
Дети под спортивный марш входят в зал и садятся на стулья. Воспитатель: Дети, как называется страна, в которой мы живём? Правильно, мы живём в России. Россия – наша Родина. Кто может назвать столицу нашей Родины? Правильно. Столица России – город Москва. У нашей... |
 |
|
Задачи: Образовательные: Поддерживать интерес к изучению камней, упражнять в классификации их по разным признакам. Развивающие: Развивать сенсорные ощущения, мелкую моторику, зрительное восприятие, воображение, расширять объём памяти. Продолжать формировать навыки... |
|
1 Вводная часть. В: Ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с ними. Что нам поднимает настроение? ( ответы детей в том числе «ласковые слова») Упражнение «Ласковушки» Я вам предлагаю назвать друг друга ласково ( дети стоят по кругу, говорят слово... |
Календарь
|
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  28 декабря 2024 суббота
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сказка ложь, да в ней намёк — добрым молодцам урок»....
26 декабря 2024 в 07:59
«Путешествие в страну Светофорию». Конспект...
26 декабря 2024 в 07:59
Роль мелкой моторики в развитии речи детей с задержкой...
26 декабря 2024 в 07:54
«Ёлочные шарики». Мастер-класс по налепу из пластилина для...
26 декабря 2024 в 07:47
Учимся играть в хоккей. Фотоотчет
26 декабря 2024 в 07:46
МААМ в соцсетях
   |
