Екатерина Довгаль
Проектная деятельность «Утро Космической эры на земле Саратовской!»
Проект
«Утро космической эры на земле Саратовской».
Авторы:
воспитатели
Довгаль Е. А. ,
Саратов, 2023-2024 учебный год
Срок реализации проекта : с 18.03.2024 по 19.04.2024г.
Тип проекта : информационно – творческий
Актуальность проекта :
“Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”
К. Э. Циолковский
Публикация «Проектная деятельность „Утро Космической эры на земле Саратовской!“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Саратовская область, Саратов
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.
Участники проекта : дети дошкольного возраста, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, педагоги группы, родители.
Цель проекта : привлечь внимание детей среднего дошкольного возраста к изучению космонавтики в родном крае. Формировать у детей целостное представление о Космосе, способствовать развитию познавательных, творческих и интеллектуальных способностей детей.
Проблема: у дошкольников нет чёткого представления о празднике День Космонавтики, не сформированы знания о профессиях, связанных с космосом, у детей не сформированы целостные представления о космосе, солнечной системе, нет представления о земляках – космонавтах.
Задачи проекта :
1. Познакомить сверстников с космонавтами, учеными, предприятиями, учебными заведениями Саратова и области, связанными с освоением и изучением космоса, развить чувства гордости за своих земляков.
2. Формировать у дошкольников представления о космосе;
3. Обогащать словарь такими понятиями, как «солнечная система», «вселенная», «планета», «звезда», «млечный путь» и др. ;
4. Познакомить детей с К. Э. Циолковским и Н. Ф. Фёдоровым.
5. Развивать познавательно-исследовательскую деятельность детей;
6. Воспитывать любовь к Земле, чувство гордости за российских космонавтов и желание бережно относится к своей планете.
7. Развивать интерес к научному познанию социальной действительности, любознательности;
8. Воспитывать интерес и уважение к людям, работающим в космической отрасли;
9. Формировать у детей старшего дошкольного возраста диалектическое мышление, т. е. способность видеть многообразие мира в системе;
Ожидаемый результат:
К окончанию реализации данного проекта у детей сформируются более точные представления об отечественной космонавтике.
Дети узнают о космонавтах Саратовской области, космическом пространстве, о солнечной системе.
Данный проект позволит развить творческую активность детей и родителей, воспитать патриотические чувства у ребенка, желание быть смелым, сильным и выносливым.
Участие в совместной деятельности родителей.
Усвоение детьми представлений о космосе, о космическом пространстве; эмоциональное, ценностное отношение к людям, работа которых связана с освоением космоса.
Оборудование:
1. Компьютер.
2. Наглядно-печатные пособия на космическую тематику.
3. Фотоаппарат.
4. Телескоп.
5. Интерактивный глобус
Этапы реализации проекта.
I этап - подготовительный.
1. Выбор темы проекта и планирование его содержания с учетом возрастных особенностей детей, их интересов и потребностей.
2. Подбор информации, художественной, методической литературы; иллюстраций, фотографий, аудио и видеоматериалов.
3. Планирование непосредственной образовательной деятельности в рамках проекта и календарное планирование
II этап – основной.
1. Предварительная работа с родителями (объявление, индивидуальные беседы, папки-передвижки, консультации, анкетирование)
2. Организация и проведение запланированных мероприятий.
Познавательное развитие:
Показ презентации «Утро космической эры»
Беседа с демонстрацией наглядных пособий «И в космосе мы были первыми»
Экскурсия в космический музей детского сада
Беседа о К. Э. Циалковском
Беседа с демонстрацией альбома «Парк покорителей космоса г. Саратова»
Пальчиковая гимнастика «Космонавт»
Пальчиковая гимнастика «Золотистый апельсин»
Настольные игры «Космическое питание», «Космический доббль», «Мемо космос»
Нейроигра «Кулак-ладонь-ребро»
Раскрашивание рисунков на тему «Космос»
Работа с интерактивным глобусом «Запуск ракет с МКС», «Солнечная система»
Рассматривание космического корабля через очки виртуальной реальности «Ракета изнутри»
Просмотр мультфильмов «Защитники космоса», «Солнечная система», «Все о космосе и звездах»
Презентация с демонстрацией альбома «Кем гордится Саратовская космонавтика»
Рисунки на асфальте «Рисуем космос»
Рассматривание альбомов «Питание космонавтов», «Сказки о космосе», «Космическая техника».
Беседа «Солнечная система»
Экспериментальная деятельность «Межгалактический полет ракеты»
Экспериментальная деятельность «Космос в банке»
Экспериментальная деятельность «День и ночь»
Беседа с демонстрацией «Знакомство с телескопом»
Викторина «Знатоки космоса»
Викторина «Путь к звездам»
Речевое развитие:
Игры по развитию речи «Скажи наоборот», «Измени по образцу», «Что не так?», «Подбери парное слово», «Что общего и чем отличаются друг от друга».
Загадки о космосе
Подбери словечко «Хитрые вопросы»
Космическая считалочка
Чтение художественной литературы «Девочка с которой ничего не случится», «Полет к неизведанным планетам», «Там на космических дорожках», «Покорение космических вершин»
Физическое развитие:
Физминутка «Космонавт»
Подвижные игры «Полет в космос», «Звездные ловишки», «Космический полет»
Квест-игра «Космическое путешествие»
Художественно-эстетическое развитие:
НОД Коллективная лепка «Солнечная система»
НОД Рисование «Ракета»
НОД Пластилинография «Звездное небо»
Работа с родителями:
Консультация для родителей «Полет к звездам»
Консультация для родителей «День Космонавтики 12 апреля»
Изготовление поделок родителей совместно с детьми для конкурса ДОУ «Красота вселенной»
III этап – заключительный.
1. Обобщение результатов работы
2. Оформление выставки работ «Красота Вселенной»
3. Проведение квест-игры «Космическое путешествие»
Результаты проекта
На практике убедились, что метод проектов актуален и очень эффективен. Он даёт возможность детям синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, творить и исследовать вместе с взрослыми, что позволяет ему успешно адаптироваться к ситуации школьного обучения и окружающему миру.
Отчет о проведении проекта
«Утро космической эры на земле Саратовской»
в средней группе «Комета»
Подготовили воспитатели: Довгаль Е. А.
Стартуют в космос корабли
– Вслед за мечтою дерзновенной!
Как здорово, что мы смогли
В просторы вырваться Вселенной!
Вячеслав Астеров
Космос – это обширная тема для исследовательской деятельности, которая вызывает интерес у детей и дает возможность многосторонне развивать личность дошкольников. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них.
12 апреля 2024 года наша страна Россия отметила 63-годовщину с тех пор как Ю. А. Гагарин - представитель нашей страны – стал первым человеком, который открыл для всего человечества новую, космическую эру. Столько удивительного, казалось бы, просто несбыточного, фантастического произошло, чтобы человек смог преодолеть земное притяжение и взглянуть на Землю из глубин космоса, увидеть её маленькой и хрупкой. В нашем проекте ребята узнали, что задолго до Юрия Алексеевича Гагарина, отцом космической эры стал К. Э. Циалковский.
Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект помог детям добыть информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.
С 18 марта по 19 апреля 2024 года в нашем детском саду проводился проект «Утро космической эры на земле Саратовской»
Для расширения кругозора в группе были использованы иллюстрации о планетах, космонавтах, спутниках, созвездиях. В беседах с педагогами дети узнали о космонавтах-земляках из Саратовской области, о том что в нашей области построен Парк Покорителей Космоса и с удовольствием рассматривали иллюстрации с изображением этого парка. Очень много нового ребята узнали о планетах больших и маленьких, об их свойствах. Познакомились с телескопом, как он устроен и для чего нужен.
В беседах и НОД пополнился словарный запас. А словесные и дидактические игры, способствовали закреплению этих слов, и использовании их в речи воспитанников.
Экспериментальная деятельность вызвала у детей большой интерес, ведь они принимали в экспериментах активное участие, тем самым закрепили интерес к теме «Космос».
Много радости детям доставила работа с интерактивным глобусом и очками виртуальной реальности. Они почувствовали себя участниками полета на космической ракете, увидели запуск ракет с МКС, рассмотрели, как расположена солнечная система и что планеты вместе с солнце, постоянно находятся в движении.
Узнав много интересного о вселенной, дети отражали в художественно – продуктивной деятельности.
Прошедший проект послужил своеобразным Гагаринским уроком, для расширения детского кругозора, раскрытие сути такого события способствует развитию патриотических чувств дошкольников, позволяет ребятам осознать личную причастность к жизни Родины. Узнав об открытиях в области этой науки, дети проникаются чувством гордости и уважения к своей стране, ее культуре, к соотечественникам, упорно стремящихся к цели, с неиссякаемой мощью познания и горячей любовью к Земле.
А также, воспитатели совместно с детьми и их родителями приняли участие, в районном конкурсе «Таинственный космос».
Екатерина Довгаль | Все публикации
