Проектная деятельность с детьми группы компенсирующей направленности с ЗПР «День семьи, любви и верности» (11 фото)

Елена Крамарь
Проектная деятельность с детьми группы компенсирующей направленности с ЗПР «День семьи, любви и верности»
▼ Скачать + Заказать документы

Паспорт проекта

«День семьи, любви и верности».

Вид проекта :

По тематике: информационно-творческий.

По составу участников: групповой.

По срокам реализации: краткосрочный.

Цель проекта : углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать чувство любви и уважения к членам семьи, желания помогать и заботиться о семье.

Задачи проекта :

Публикация «Проектная деятельность с детьми группы компенсирующей направленности с ЗПР „День семьи, любви и верности“» размещена в разделах

• Группы компенсирующей направленности
• День семьи, Любви и Верности, 8 июля
• День семьи. Проекты
• ЗПР. Задержка психического развития
• ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
• ЗПР. Проекты, планирование, тематические недели
• ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
• ОВЗ. Проекты, планы, консультации
• Проекты
• Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
• Семья. Все материалы по теме семьи
• Семья. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2018

1. Способствовать сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями и работниками детского сада.

2. Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о семье.

3. Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.

4. Развивать творческие способности детей через художественную деятельность : создание поделок, рисунков.

Актуальность проекта :

Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою семью. Необходимо воспитывать у ребёнка любовь к родному дому, семье, родным людям с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и семьи.

Предполагаемый результат:

повышение знаний у детей о празднике «День семьи, любви и верности»;

проявление у детей уважения ко всем членам семьи;

стремление детей оказывать помощь и поддержку своим родным и близким;

стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в чтении стихов;

повышение заинтересованности родителей в проведении совместных праздников.

Этапы осуществления проекта : 1 этап подготовительный.

Разработка проекта.

1. Разработка стратегии реализации проекта.

2. Подбор литературных произведений о семье.

3. Оформление фотоальбома «Моя семья».

4. Составление плана основного этапа.

5. Определение цели и задач проектной деятельности.

2 этап. Реализация проекта.

1. Рассматривание фотографий о семье.

2. Рассматривание иллюстраций книг о семье и членах семьи.

3. Рисование на тему: «Символ праздника - ромашка».

4. Изготовление картотеки и чтение с детьми «Пословиц, поговорок, загадок и стихов о семье».

5. Изготовление дидактических и развивающих игр: «Домино –

моя семья»; «Лото – моя квартира», «Лото – мой дом».

6. Папка-передвижка для родителей «8 июля – День семьи, любви и верности».

7. Изготовление буклета для родителей об истории появления праздника.

8. Составление описательных рассказов «Моя семья».

9. Изготовление символики «Ромашки» совместно с родителями;

мастер-класс на Кущёвском Арбате для детей и их родителей поделки, открытки и браслета с символикой праздника.

3 этап. Заключительный.

1. Оформление фотоальбома «Моя семья».

2. Участие детей в празднике «День семьи, любви и верности».

Продуктивная деятельность :

Заучивание загадок и стихов о семье : «Моя родня» Я. Акима, «Семья – это громкое слово!» А. В. Сидорова.

Развлечение «День семьи, любви и верности».

Речевое развитие:

беседы с детьми на тему «Моя дружная семья», «Куда мы ездили всей семьёй», «Как мы отдыхаем»;

Заучивание загадок и стихов о семье : «Моя родня» Я. Акима, «Семья – это громкое слово!» А. В. Сидорова.

рассматривание фотоальбома о своей семье.

Игровая деятельность :

- дидактические и развивающие игры: «Домино – моя семья»;

«Лото – моя квартира», «Лото – мой дом».

Работа с родителями:

оформление папки-передвижки «День семьи, любви и верности»;

оформление буклета об истории появления праздника;

изготовление символа «ромашки» совместно с детьми.

Отчёт о реализации проекта.

1. Создание и рассматривание фотоальбома о семье.

2. Рассматривание иллюстраций книг о семье и членах семьи.

3. Рисование на тему: «Символ праздника - ромашка».

4. Изготовление картотеки и чтение с детьми «Пословиц, поговорок,

загадок и стихов о семье».

5. Изготовление дидактических и развивающих игр: «Домино –

моя семья»; «Лото – моя квартира», «Лото – мой дом».

6. Информация для родителей «8 июля – День семьи, любви и верности».

7. Изготовление буклета для родителей об истории появления праздника.

8. Составление описательных рассказов «Моя семья».

9. Участие в развлечении в детском саду «День семьи, любви и верности».

10. Изготовление символики «Ромашки» совместно с родителями.

11. Мастер-класс на Кущёвском Арбате для детей и их родителей поделки, открытки и браслета с символикой праздника.