Проект «Этот загадочный космос» для детей-4–5 лет

Ирина Лапина
Проект «Этот загадочный космос» для детей-4–5 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Этот загадочный космос»

Продолжительность проекта : краткосрочный с 5 апреля по 12 апреля 2019г.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»

Участники проекта : дети, воспитатели, родители. (Возраст детей-4-5 лет)

Актуальность проекта :

В 2019 году наша Страна отмечает великое событие по освоению космоса.

Темочки:

• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Средняя группа
• Темочки

58 лет назад Ю Гагарин совершил первый полет в космос. В ходе бесед с детьми выяснилось, что у детей вызывает интерес космическая тематика.

Мы решили более глубже изучить тему космоса и отправиться в «космическую экспедицию»

Ожидаемый результат:

В ходе реализации проекта дети узнают много новой информации о космосе, о профессии космонавт. Мечты детей стать космонавтами не так актуальны в наше время. Повысится интерес к проблеме экологии на планете Земля.

Разовьются умственные способности детей, которые проявятся в умении экспериментировать, анализировать, делать выводы.

Продукт проектной деятельности :

1. Выставки детского творчества:

Рисунки: «Космос», «Ракета».

Лепка из пластилина: «Запуск ракеты»

2. Дидактическая игра: «Парад планет», «Планеты-стройся».

3. Стенгазета «День Космонавтики».

4. Поделки ребенка совместно с родителями «Наш космос»

5. Оформление выставки «Этот загадочный космос»

Цель проекта :

Расширить знания и представления детей о космосе, о профессии космонавт, о планетах солнечной системы. Развивать познавательный интерес, внимание, память, воображение, логическое мышление, творческие способности.

Задачи:

1. Образовательные:

Сформировать познавательно-исследовательские способности детей.

Поддерживать естественный интерес ребенка к объектам живой и не живой природы.

Познакомить с государственным праздником Днем Космонавтики, с первым русским космонавтом Ю. Гагариным, со вторым космонавтом Г. Титовым, родившемся в Алтайском крае, с. Косиха.

Расширить представления детей о Солнечной системе, космических объектах, о деятельности людей по освоению космоса (о профессии космонавт, о личных качествах космонавта).

2. Развивающие:

Расширять словарный запас.

Развивать интерес к окружающему миру, любознательность, фантазию, мышление, воображение.

3. Воспитательные:

Воспитать чувство коллективизма, умение играть в группах.

Воспитывать чувство патриотизма, гордости за Родину, за успех страны.

Создать доброжелательную атмосферу и положительные эмоции у детей.

План реализации проекта :

1. Опытно-экспериментальная деятельность.

2. Создание необходимых условий для реализации проекта.

3. Сбор материала и информации по теме проекта.

Взаимодействие с родителями:

1. Оказание помощи в подборе информации по теме космос.

2. Консультации: «Детям о космосе».

3. Изготовление вместе с детьми поделок на космическую тему.

4. Домашнее задание «12 апреля день космонавтики».

Выполнение проекта :

Образовательная область: «Познание»

Цель: Расширить и уточнить знания детей о космическом пространстве, о необходимости беречь и охранять нашу планету.

1. Дидактические игры: «Космическая станция», «Планеты, стройся!», «Назови лишнее», «Планеты солнечной системы».

2. Экспериментирование:

• Как летит ракета (воздушный шарик)

• Невесомость (воздушный шарик)

• Магнитное притяжение (магнит)

• Солнечное затмение (свечение фонариком)

• Отражение света (солнечные зайчики)

3. Рассматривание иллюстраций о космосе.

4. Разгадывание загадок о космосе.

5. Сюжетно-ролевые игры «Космические приключения».

6. Настольно-печатные игры «Солнечная система».

7. Презентация «Космическая экспедиция».

8. Беседы: «Ю. Гагарин-первый человек побывавший в космосе»

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Цель: совершенствовать изобразительные умения и навыки, развивать эстетическое восприятие, умение видеть красоту окружающего мира.

1. Рисование:

«Космос», «Ракета».

2. Лепка из пластилина: «Запуск ракеты».

3. Прослушивание музыкальных произведений по теме космос.

Образовательная область: «Физическое развитие»

Утренняя зарядка: «Звездное небо».

Подвижные игры: «Невесомость», «Солнечный лучик», «Солнышко и дождик».

Игровые упражнения: «Найди свою ракету», «К полету готовься».

Здоровье сберегающие технологии:

Пальчиковая гимнастика «5.4.3.2.1-пуск», «Нравится- не нравится».

Образовательная область: «Речевое развитие»

Цель: Расширять словарь детей по теме, развивать диалогическую и связную речь, учить отвечать на вопросы полным предложением.

Беседы: «Что такое космос?», «Профессия космонавт», «Солнце и луна».

Наблюдение в домашних условиях за звездным небом и рассказы о увиденном.

Чтение художественной литературы:

Цель: Развивать интерес детей к художественной и познавательной литературе.

«Краденое Солнце», «У Солнышка в гостях», «Как Солнце и Луна друг к другу в гости приходили».

Чтение стихотворений о космосе.

Загадки о космосе, о планетах, о космонавтах.

Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»

Цель: Воспитание доброжелательных отношений у детей и взрослых, чувство коллективизма и взаимопонимания.

Сюжетно-ролевая игра: «Работа на космодроме».

ПЯТНИЦА 05.04.2019

Беседа: «Ю. Гагарин-первый человек побывавший в космосе»

Чтение книги: «Краденое Солнце»

ПОНЕДЕЛЬНИК 08.04.2019

Рассматривание иллюстраций о космосе.

Прослушивание музыкальных произведений по теме космос.

НОД «Путешествие в космический мир»

ВТОРНИК 09.04.2019

Показ презентации «Космическая экспедиция»

Чтение книги: «Как Солнце и Луна друг к другу в гости приходили»

СРЕДА 10.04.2019

Эксперименты: Невесомость (воздушный шарик)

Магнитное притяжение (магнит)

Лепка: «Запуск ракет».

ЧЕТВЕРГ 11.04.2019

Чтение стихов про космос

Отгадывание загадок.

Эксперимент: Отражение света (солнечные зайчики)

ПЯТНИЦА 12.04.2019

Рисование: «Ракета».

Оформление выставки «Этот загадочный космос».