Проект по экологии «Информационная карта инновационного проекта по экологическому воспитанию детей»

Светлана Мегдеева
Проект по экологии «Информационная карта инновационного проекта по экологическому воспитанию детей»
▼ Скачать + Заказать документы

Руководитель проекта : Мегдеева С. Ю.

х. Дарьевка

2018г.

Информационная карта

инновационного проекта по экологическому воспитанию детей

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Родионово – Несветайского района детский сад «Светлячок».

Раздел Содержание

1. Наименование инновационного проекта Экологическое воспитание.

Публикация «Проект по экологии „Информационная карта инновационного проекта по экологическому воспитанию детей“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

2. Название проекта «Стань природе другом!»

3. Название организации, реализующей Проект муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Светлячок»

4. Руководитель организации Никейцева Н. Н.

5. Адрес организации Ростовская обл., Родионово – Несветайский район, х. Дарьевка, ул. Молодежная 1 ж.

6. Телефон, факс организации 8(86340) 25-1-50

7. Руководитель Проекта Воспитатель Мегдеева С. Ю.

8. География Проекта х. Дарьевка

9. Направление деятельности Проекта 1. Работа с детьми

2. Работа с родителями

3. Методическое сопровождение

10. Обоснование проблемы Данный проект направлен на формирование у детей научно - познавательного, эмоционально - нравственного, практически - деятельностного отношения к окружающей среде.

11. Сроки реализации Проекта с 25 марта-25 мая

12. Краткое содержание Проекта 1. Изучение методической литературы по данной теме.

2. Подбор художественной и познавательной литературы.

13. Цель проекта формирование системы осознанно – правильных экологических представлений о природе у детей дошкольного возраста, основ экологической культуры у выпускников ДОУ.

14. Задачи проекта 1. Развивать логическое мышление, внимание, память; понимание взаимосвязей в природе и места человека в них.

2. Формировать навыки экологически грамотного, нравственного поведения в природе.

3. Воспитывать любовь к Родине, расширять кругозор, передавая знания об истории, достопримечательностях и экологии родного края;желание беречь природу, любовь к родному краю;

15. Основные мероприятия в рамках Проекта (формы и методы) НОД:

Рисование на тему «Мой цветущий детский сад», «Красавица березка», «Раз цветочек, два цветочек – будет клумбочка»,«Не загрязняй природу».

Цикл бесед на тему «Наш дом – природа», «Поможем природе».

Чтение художественной литературы Воронкова Л. Ф. «Как человек приручил растения», Дворецкая Т. Н. «Чудесное спасение», Фролова Н. Е. «Путешествие капельки».

Наблюдения и экологические экскурсии на экологической тропе «Покормим птиц зимой»

«Огород на подоконнике» (посев семян цветов для рассады) .

«Я цветочек посажу – свою клумбу наряжу» (высаживание цветов на клумбу).

Игровая деятельность:

Экологические, подвижные, дидактические, театрализованные игры, игры-путешествия, игра – инсценировка “Весенняя сказка”.

Создание стенгазеты: «Давайте, словно чудо беречь планету нашу!»

Создание фотовыставки: «Я тоже так хочу! Можно я помогу!» (участие в благоустройстве клумб возле дома). «Я – часть природы» (экскурсии в природу, игры на прогулке).

Поделки

«Вторая жизнь упаковки» (детские работы из бросового материала) .

Экологический праздник «Люблю березку русскую…»

Работа с родителями:

Анкетирование родителей по выявлению организации экологического воспитания детей дома, проведение консультацийоб экологическом воспитании дошкольников, изготовление дидактических игр на экологическую тему, привлечение родителей к покупке семян, земли, контейнеров, инвентаря для выращивания рассады цветов, буклет для родителей «Экологическое воспитание дошкольника».

Привлечение родителей к созданию альбомов «Растения нашего края», «Берегите природу», составление «писем растению», беседа «Есть ли в доме животное?»

16. Исполнители Проекта Руководитель проекта Мегдеева С. Ю. воспитатель

Заведующий: Никейцева Н. Н.

Педагоги:

Приходько Г. В. воспитатель

Бирюлькина Т. В. музыкальный руководитель

Родители

17. Целевая аудитория Проекта (количество, возраст, адресность) Дети разновозрастной группы с 5-ти до 7-ми лет, родители.

18. Ожидаемые конечные результаты Проекта Проявляет интерес к животным и растениям, их особенностям, простейшим взаимосвязям в природе.

Проявляет эмоциональную отзывчивость на красоту объектов природы.

Проявляет бережное отношение к природе.

У детей будут сформированы элементарные экологические знания и культура поведения в природе.

Дети научатся экспериментировать, анализировать и делать выводы

19. Партнерские отношения Разновозрастная группа с 2-х мес. до 8- ми лет

20. Пути и методы распространения информации о Проекте 1. Родительские собрания.

2. Консультации.

3. Размещение информации на сайте.

Приложение № 1

Календарный план

по реализации инновационного проекта по экологическому воспитанию детей

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Родионово – Несветайского района детский сад «Светлячок».

№ Мероприятия Срок исполнения Исполнитель Достигнутые результаты

1. Составление календарного плана проведения мероприятий и наблюдений на прогулке по развитию экологической грамотности воспитанников.

Подбор программно – методического материала по направлению работы.

Чтение художественной литературы: Воронкова Л. Ф. «Как человек приручил растения»;

Беседа «Поможем природе»

«Огород на подоконнике» (посев семян цветов для рассады);

Рисование на тему «Мой цветущий детский сад»

Акция «Покормим птиц весной»

Создание фотовыставки: «Я тоже так хочу! Можно я помогу!»

Аппликация: «Весенняя фантазия».

Консультация для родителей «Экологическое воспитание дошкольников» март Воспитатель

Мегдеева С. Ю.

Дети проявляют интерес к животным и растениям, их особенностям, простейшим взаимосвязям в природе.

2. «Я цветочек посажу – свою клумбу наряжу» (высаживание цветов на клумбу).

Рисование на тему «Красавица березка»

Создание фотовыставки «Я – часть природы»

«Вторая жизнь упаковки» (детские работы из бросового материала)

Размещение информации на стендах : «Природу края береги».

Создание стенгазеты: «Давайте, словно чудо беречь планету нашу!»

Игра – инсценировка “Весенняя сказка”.

Консультация для родителей:

«Досуг с ребенком на природе».

Занятие «Враг природе - мусор»

Беседа с детьми «Наш дом - природа» апрель

Воспитатель

Мегдеева С. Ю.

Приходько Г. В. Дети проявляют эмоциональную отзывчивость на красоту объектов природы.

3. Создание макета «Мой детский сад»

Рисование на тему «Раз цветочек, два цветочек – будет клумбочка».

Разучивание пословиц и поговорок о природе

Подвижная игра «Земля, вода, воздух».

Чтение художественной литературы: Дворецкая Т. Н. «Чудесное спасение».

Беседа с детьми: «Растения просят помощи».

Дидактическая игра «Собери целое дерево».

Рекомендации для родителей «Природа в жизни вашей семьи»

Экологический праздник

«Люблю березку русскую…» май Воспитатель

Мегдеева С. Ю.

Приходько Г. В.

Муз. руководитель

Бирюлькина Т. В. У детей будут сформированы элементарные экологические знания и культура поведения в природе.

12 Размещение информации на сайте в течение всего периода Заведующий

Никейцева Н. Н. Для формирования информационной культуры участников образовательного процесса.