Агамирзоева Тюкезбан
Проект по ПДД в старшей группе «Правила знают все дети»
Вид проекта: информационно-познавательный
Сроки реализации: краткосрочный – 2 недели, 16 января – 27 января
Объект проекта: совместная работа воспитателя, детей и родителей.
Предмет проекта: процесс воспитания и обучения.
Участники проекта: дети 5-6 лет, родители воспитанников, воспитатель.
Актуальность: обеспечение здоровья детей – основная цель, главная задача цивилизованного общества. В практику дошкольных учреждений в настоящее время вошли программы по основам безопасности жизнедеятельности детей, направленные на формирование у ребенка навыков правильного поведения в нестандартных, а порой и опасных ситуациях на дороге, в транспорте. Знакомя детей с правилами дорожного движения, культурой поведения на улице, следует помнить, что эта работа тесно связана с развитием ориентировки в пространстве и предполагает формирование таких качеств личности, как внимание, ответственность за свое поведение, уверенность в своих действиях.
Цель: сформировать у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать знакомить детей с дорожными знаками: предупреждающие, запрещающие, указательно – информационные.
- познакомить детей с правилами дорожного движения
Развивающие:
- развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
- стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.
Воспитательные:
- воспитывать культуру поведения на улице и в общественном транспорте.
Предполагаемый результат:
-воспитать грамотного пешехода;
- уметь ориентироваться в чрезвычайных ситуациях, искать пути решения выхода из них;
- снизить процент ДДТТ с участием детей.
Папки-передвижки
1. «Взрослые! Вам подражают дети!»
2. «Дисциплина на улице – залог безопасности»
3. «Дорожные знаки пешехода»
Лепбук: «Правила дорожного движения»
Памятка родителям
«Ребенок переходит улшицу»
Родительское собрание:
«Безопасность дорожного движения. Дети и дорога»
Этапы реализации проекта:
1 этап: Подготовительный
1. Подбор детской методической литературы, наглядного материала (иллюстраций, папки и т. д., дидактических игр, занятий.
2. Подготовка материала для продуктивной деятельности.
3. Пополнение предметно-развивающей среды.
4. Встреча с родителями «Знакомство с проектом».
2 этап: Основной (работа над проектом)
1. Беседы
1. Безопасность на дороге
2. Знаки дорожные помни всегда
3. Осторожно, дорога
4. Транспорт на улицах города.
5. Правила для пассажиров.
2. Художественное творчество.
Рисование: «Моя улица»
«Придумай свой знак дорожный»
«Как нельзя вести себя на улице»
3. Аппликация: «Дорожные знаки»
«Светофор»
«Машинки на улице»
4. Чтение художественной литературы:
В. Житков «Светофор», С. Михалков «Моя улица», «Дядя Стёпа», Н. Калинин «Как ребята переходили улицу», И. Серяков «Законы улиц и дорог», Г. Юрмин «Любопытный Мышонок», Н. Носов «Автомобиль».
5. Загадывание загадок, рассматривание иллюстраций «Дорожные знаки», «Безопасность на дороге», «Дети и дорога».
6. Конкурс рисунков на тему:
«Правила дорожного движения»
7. Конструирование макета «Детский сад»
8. Экскурсия по улице Ленина и Советской. Наблюдение за уличным движением и какие знаки находятся на этих улицах.
9. Организация сюжетно-ролевой игры «Улица», «Правила дорожного движения».
10. Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Угадай-ка», «Поставь дорожный знак», «Узнай по описанию», «Правильно разложи».
11. Подвижные игры: «Светофор», «Пешеходы и автомобили» и другие.
3 этап: Заключительный
1. Анализ полученных результатов и обобщение опыта.
2. Выставка рисунков «Правила дорожного движения»
3. Обыгрывание макета «Детский сад» вместе с детьми.
4. Проведение развлечения «Путешествие по стране дорожного движения»
5. Презентация для детей других групп.
6. Родительское собрание на тему «Дети и дорога»
