Евгения Сысоева
Проект по музыке к Дню защитника Отечества для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Сысоева Евгения Анатольевна, музыкальный руководитель
МАДОУ – д/с «Антошка» с. Зудилово
Тема проекта: «Музыкальное поздравление на 23 февраля»
Вид проекта: позновательно-творческий.
Срок реализации проекта: краткосрочный.
Участники проекта: воспитанники, музыкальный руководитель.
Актуальность проекта: замечательный праздник «День защитника Отечества». Что же дети 6-7 лет знают об этом празднике? В данном возрасте они очень любознательны, дети стараются излагать свои мысли уже по взрослому. Им будет интересно узнать о защитниках Родины. Узнать о том как можно поздравить своих родных и близких. Реализация данного проекта позволит сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, расширять их познания об истории родной страны, позволит воспитать желание идти в армию, защищать свою страну и своих близких.
Публикация «Проект по музыке к Дню защитника Отечества для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Музыка. Проекты, планы, недели
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2024
Цель проекта: способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.
Задачи проекта:
Познавательные: рассказать детям про праздник День защитника Отечества. Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля.
Развивающие: формирование социального - нравственного воспитания, уважительного отношения ко взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны.
Воспитательные: воспитывать в детях любовь к своей стране.
Обучающие: разучить с детьми новые игры и песни к празднику 23 февраля.
Предполагаемый результат проекта
Формирование у детей знаний о празднике 23 февраля, его истории и традиции.
Познакомить с героями разных поколений, учить узнавать их по фотографиям.
Саморазвитие ребёнка.
Участие в данном проекте поможет детям научиться добывать информацию из различных источниках.
Этапы проекта:
I этап. Подготовительный.
Разработка проекта.
Донести до участников проекта важность данной проблемы.
Подобрать методическую и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
Продумывание творческих заданий для детей.
Подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества.
Подготовка репертуара
II. этап. Выполнение проекта.
Проведение с детьми бесед о российской армии, о защитниках нашей Родины.
Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр, творческий номер на спортивном развлечении, участие в сельском концерте.
Рассматривание иллюстраций, разучивание песен, танцевальных композиций, просмотр фрагментов видеофильмов и презентаций.
III. этап. Результаты.
Участие с творческими номерами на спортивном празднике «23 февраля – День Защитника Отечества»;
Участие в сельском концерте «23 февраля – День защитника Отечества»
Продуктивная деятельность:
разучивание песни об армии: «Защитники Отечества», построение.
музыкально – спортивный праздник «23 февраля – День Защитника Отечества».
Разучивание пословиц и поговорок.
Пальчиковая гимнастика «Бойцы молодцы», «Наша армия», «Защитники Отечества»
Репетиция в сельском Доме культуры
Социальное развитие:
просмотр видеороликов «Защитники Отечества».
Художественно-эстетическое развитие:
Игровая деятельность:
Подвижные игры: «На боевом посту», «Самолёты», «Салют».
Заключение:
Концерт в Доме культуры «23 февраля – День Защитника Отечества»
Работа с родителями: объяснить правила поведения на концерте.
Беседа "Наша Армия родная"
Цель. Формировать представление детей о российской армии и воинах, о празднике День защитника Отечества; воспитывать уважение к защитникам Родины.
Предварительная работа. Рассматривание иллюстраций, беседы о воинах, заучивание загадок, стихов.
Словарь. Защитник, Отечество, армия, праздник, летчики, моряки, артиллеристы.
Оборудование. Иллюстрации с изображением военных, парада на Красной площади.
Ход занятия.
(показывает иллюстрации)
- Скоро большой праздник. Кто знает, что это за праздник?
(День защитника Отечества.)
День защитника Отечества – это праздник всех военных. Кто такие военные? (Военные –это моряки, летчики, пограничники, танкисты, артиллеристы и т. д.) У разных военных разная форма: у летчиков - одна, у пограничников – другая. Что за военные нарисованы на этой картинке? (Показывает иллюстрацию – моряки на палубе корабля.) Как вы догадались, что это моряки? (У моряков черная форма, у матросов бескозырки с ленточками, матросские воротнички.) Аналогично рассматриваются другие иллюстрации.
-Чем отличается форма летчика и пограничника? (Летчик одет в комбинезон
и шлем, а пограничник – в зеленый костюм и фуражку.) Каких военных вы еще знаете? (Танкисты, артиллеристы, пехота, десантники и т. д.) Мальчики, кто из вас хочет стать военным? (Ответы детей.) Моряки, летчики, пограничники охраняют нашу Родину. Зачем они это делают? (Чтобы не было войны, был мир, мы росли и учились.) Морякам, артиллеристам,
Пограничникам, связистам –
Всем, кто мир наш бережет
И границы стережет,
За великие дела
Слав, слава и хвала!
Песня «Солдаты» муз. Е. тиличеева
Наши воины сильные, ловкие, быстрые и смелые. Ими гордится наша Родина, наш российский народ. Поздравляя летчиков, пограничников, моряков и других военных с Днем защитника Отечества, мы скажем: «Слава армии родной!»
Воспитатель. Почему говорят - армия родная? (Рассуждения детей.) Вот и девочка Лена из рассказа, который я хочу прочитать вам, так же как и вы, задумалась над тем, почему мы называем армию родной.
Песня «Парад»
Парад — это демонстрация силы и мощи нашего государства, проявление патриотизма наших военных. Как у каждого государства, у России есть армия, то есть вооруженные силы. Вооруженные силы можно разделить на три главные группы — это сухопутные, или наземные войска, которые действуют на суше, военно-воздушные силы — они защищают Родину в воздухе; и военно-морские — несущие вахту в морях и океанах.
Описание игры: Первый пилот – командир экипажа, управляет
самолётом во время полёта, руководит действиями членов экипажа.
Второй пилот – дублирует действия первого пилота. Штурман –
следит за навигационной обстановкой, работает с картой. Пассажир –
покупает билет, соблюдает правила поведения во время полёта.
Бортмеханик – обслуживает системы самолёта и двигателя.
Стюардесса – обслуживает пассажиров и экипаж (подаёт воду, чай,
кофе, следит за состоянием пассажиров.
Сюжетноролевая игра
«На боевом посту».
Цель: Знакомить и учить детей игровым действиям (наблюдать, охранять, защищать, преодолевать препятствия, оказывать помощь).
Описание игры: Берём все необходимые атрибуты. Строим из модулей горы, где будут нести дозор пограничники. Из скакалок имитируем рвы и реки. Мелом рисуем леса, болота и т. д. Пограничникам нужно будет преодолеть все препятствия. Ставим стулья (палатку, где медсёстры оказывают помощь при необходимости. Выбираем командира, распределяем роли пограничников, лазутчика и медсестёр.
«Самолеты».
Цель: Развивать ориентировку в пространстве, закреплять навык построения в колонну.
Описание игры: Дети строятся в 3-4 колонны в разных местах площадки, отмеченных флажками. Дети изображают летчиков на самолетах. Они готовятся к полету. По сигналу «К полету готовься!» дети кружат согнутыми в локтях руками – заводят мотор. По сигналу «Летите!» дети поднимают руки в стороны и «летят» врассыпную, в разных направлениях. По сигналу «На посадку!» - летчики находят свои места и приземляют самолеты, строясь в колонны, и опускаются на одно колено. Воспитатель отмечает, какая колонна построилась первой.
Правила: Летчики должны взлетать только после сигнала
«Летите!». По сигналу «На посадку!» - летчики должны
возвратиться в свои колонны, на те места, где выложен их знак
(поставлен флажок).
«Салют».
Цель: Воспитывать самостоятельность. Упражнять детей в
Описание игры: Детям раздают мячи разных цветов. Воспитатель вместе с детьми произносит:
Это не хлопушки:
подбрасывании мяча
снизу вверх и умении
ловить его двумя
руками.
Выстрелили пушки.
Люди пляшут и поют.
В небе – праздничный салют!
Практическая работа
«Рисунок армии»
Фотоотчет с концерта ко Дню защитника Отечества
Зудиловский Дом культуры
Подгузова Юлия, 6 лет песня «Парад» Алфёрова Маргарита, 6 лет, песня «Прадедушка»
