Некрасова Лариса
Проект «От лучины до лампочки»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 43» г. Сыктывкара.
Проект «ОТ ЛУЧИНЫ ДО ЛАМПОЧКИ».
Выполнили : Раковская К. О., Некрасова Л. А. воспитатели
Актуальность :Показывая ребенку, как человек изменял предметы, делая их более удобными и полезными, мы открываем перед ними перспективу: как еще можно изменить предмет, сделать его красивее и полезнее. Это важно для развития познавательной потребности ребенка, которая находит выражение в форме поисковой, исследовательской деятельности, направленной на открытие нового, которая развивает продуктивные формы мышления.
Публикация «Проект „От лучины до лампочки“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Электрическая лампочка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2018
ЦЕЛЬ: познакомить детей с прошлым и настоящим осветительных приборов, с процессом их преобразования человеком; развивать и активизировать познавательную деятельность.
ЗАДАЧИ: углубить и систематизировать знания детей; развивать ретроспективный взгляд на предметы рукотворного мира; познакомить с разными способами освещения; активизировать словарь детей (лучина, керосиновая лампа, факел, фонарь, свеча).
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.
Знание детей о разновидностях осветительных приборов.
1этап. Выбор темы, постановка целей и задач.
2 ЭТАП. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА.
1. Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме.
2. Подобрать материал и разные осветительные приборы.
3. Донести до родителей важность этой проблемы.
4. Написать перспективный план этого мероприятия.
3 ЭТАП. ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЕКТА.
1. Рассматривание разных видов осветительных приборов;
2. Словесно-дидактическая игра «До и после»;
3. Подбор загадок, стихов, сказок;
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ: 1 неделя
4 ЭТАП. ИТОГ ПРОЕКТА :
1. Занятие «Путешествие в прошлое лампочки»;
2. Консультация для родителей «Освещение для детской комнаты»;
Используемые источники:
1. Бардина П. Е. Быт русских сибиряков. Томск: ТГУ, 1995.
2. Дыбина О. В., Рахманова Н. П., Щетинина В. В. Неизведанное рядом» М., 2002.
3. Дыбина О. В. Что было до… Игры-путешествия в прошлое предметов. М., 1999.
4. Зуев А. С. Сибирь: вехи истории. – Новосибирск: Инфолио-пресс, 1999.
5. Работа со школьниками в краеведческом музее: Сценарии занятий: Учебно-методическое пособие / Под редакцией Н. М. Ланковой. - М: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2001.
6. Лыкова И. А. Технология декорирования новогодних подсвечников, светильников, камина. КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА, 2007.
7. Чижевский А. Е. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Экология, 2001.
