Светлана Геннадьевна Дубовка
Проект «Музыка и музыкальные инструменты в моей семье» завершен
У нас в нашем небольшом детском саду (малокомплектном-2 группы) в рамках "Недели музыки" прошел проект "Музыка и музыкальные инструменты в моей семье," Заключительным мероприятием этого проекта было творческое занятие вместе с родителями, где я использовала - Ритмическую разминку,речевое музицирование, "Вышли мышки как-то раз" (сначала звучащие жесты, затем инструменты, те которые можно сделать самим (шуршалки,маракасики,звенелки) ,пели под собственный аккомпанемент (металлофоны, маракасы, тон-блок, получила от Анастасии Ахуновой цветные трубочки - с ними тоже играли, дети их увидели впервые импровизировали что это, зачем это, для чего.
Публикация «Проект „Музыка и музыкальные инструменты в моей семье“ завершен» размещена в разделах
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыка. Проекты, планы, недели
- Музыкальные инструменты
- Музыкальные инструменты. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Семья. Проекты
- Темочки
Исполнили оркестр с трещотками, бубнами, самодельными маракасами,я специально взяла самодельные инструменты- что бы родители могли сделать эти инструменты и хотя бы иногда с детьми музицировали дома)и, конечно же, танцевали родители и дети. ,да и еще чуть не забыла, у Моцарта есть 27 концерт для ф-но с оркестром,3 часть. мне она очень нравится- играли в игру Родители-дети; дети -партия Ф-но, Родители партия- оркестра. Звучит Фортепиано- идут дети, в руках у них красные ленты (в нашем случае,звучит партия Оркестра- двигаются Родители (синие ленточки) а дети в это время тихо присаживаются, слушают, что говорит Оркестр. Фрагмент длился 2 с половиной минуты. Затем я предлагаю новый вариант игры; ,Родителям раздаю фортепианные клавиатуры (нарисованные на картоне,Они теперь партия фортепиано, а дети партию Оркестра исполняют в импровизированном движении с лентами- получилось очень здорово! Нет, это не одноразовое занятие. С родителями первый раз, подобное занятие, в основном, мы встречаемся только на утренниках, и в прошлом учебном году в рамках проекта "Моя семья" я проводила совместные дети-родители танцевальные досуги, использовала Ваши пособия, а с детьми -как Вы учите- играем, импровизируем, поем, слушаем музыку. Слава Богу материала для работы у меня достаточно. (или пока достаточно(
Выдержка из письма Татьяне Эдуардовне Тютюнниковой.
