Евгения Павлова
Проект к 8 Марта «Мамочка моя»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект "Мамочка моя"
Подготовила воспитатель:
Павлова Евгения Олеговна
Продолжительность проекта : краткосрочный (с 1.03. по 05.03.2021 г.)
Вид проекта : познавательно – речевой, творческий.
Актуальность проекта : Мама считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. И, не случайно, среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, «8 марта» занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным.
Темочки:
Праздник «8 марта» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения к труду матери в семье и обществе. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут. От матери дети получают ласку, нежность, доброту и чуткость к людям.
Цель проекта :
Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к маме, умение ценить её заботу о близких.
Задачи проекта :
- Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе;
- Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме;
- Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность – создание поделок, рисунков;
- Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
Нормативно правовая основа:
- Конституция РФ;
- Семейный кодекс РФ от 01.01.01 г. № 223-Ф3 (с изменениями и дополнениями);
-Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Приказ Министерства образования науки России «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме, через интегрированный подход образовательных областей.
Желаемые результаты:
- Милосердие и забота о маме.
- Развитие познавательной активности, любознательности.
- Раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.
- Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.
- Создание условий для проявления у детей, творчества, воображения.
- Расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов.
Участники проекта : дети, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.
Возраст детей: разновозрастная группа (3-5 лет)
Дорожная карта:
1 этап- подготовительный.
Сбор анализ и систематизация информации о празднике «8 Марта». Подбор художественно-познавательной литературы.
Обсуждение с родителями проекта, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.
2 этап- основной.
Беседы: «Праздник 8 Марта», «Чем можно порадовать маму?», «Как я помогаю маме».
Составление рассказов: «Какая моя мама», «Моя бабушка», «Работа моей мамы».
Загадки на тему: «Семья».
Заучивание стихов и песен о маме.
Чтение художественной литературы: «Мама» Ю. Яковлев, «Моя бабушка» Р. И. Рождественский, «Заплатка» Н. Носов, «Разговор о маме» Н. Саконская, «Красная шапочка» Шарль Перо, «Внучка» А. И. Плещеев.
Подвижные игры: «Курица и цыплята», «Собери мусор», «Собери цветочек».
Коммуникативные игры: «Назови ласково», «Как зовут мою маму», «Как ласково дома зовут меня».
Сюжетно-ролевые игры: «Моя семья», «Дочки-матери», «Мама в магазине», «Парикмахерская».
Дидактические игры: «Хорошие поступки», «Найди цветок для мамы», «Животные и их детёныши», «Мозаика».
Творческая деятельность: рисование «Мамин портрет», аппликация «Цветы для мамы», лепка «Подарок для мамы».
Трудовая деятельность: наведение порядка в группе.
Конструирование: «Дом для мамы», «Замок для принцессы».
Работа с родителями:
- Индивидуальные беседы с родителями по подготовке к проекту.
- Подготовка к выставке работ родителей «У мамы ручки золотые».
3 этап- заключительный.
Выставка детских рисунков «Мамин портрет»;
Выставка работ родителей «У мамы ручки золотые»;
Праздник «8 Марта - мамин день».
Риски проекта :
- Отсутствие интереса у детей темой проекта;
- Малая активность родителей в участии совместных мероприятий в ходе реализации проекта;
- Недостаточное количество демонстрационного материала.
Пути решения:
- Заинтересовать детей через разные виды деятельности, применяя различные средства, методы и приёмы;
- Провести с родителями беседу и попросить их принять активное участие в данных мероприятиях;
- Показывать фото и видео, используя ресурсы Интернета.
Ожидаемые результаты:
- Расширятся представления детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
- Тесное взаимодействие родителей, детей и воспитателей.
Благополучатели пректа: дети, воспитатели, родители.
Материально-техническое обеспечение проекта :
- Ноутбук;
- Музыкальный центр;
- Демонстрационный материал (картинки, иллюстрации);
- видео и аудиозаписи;
- Книги.
