Проект «Литературные вечера». Вечер имени Пушкина А. С.

ольга янкина
Проект «Литературные вечера». Вечер имени Пушкина А. С.
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «литературные вечера»

1. Вечер имени Пушкина А. С.

Цель: познакомить детей с произведениями А. С. Пушкина

Задачи:

• Образовательная: познакомить детей с произведениями А. С. Пушкина

• Развивающая: развить у детей желание узнавать новое.

• Воспитывающая: воспитать уважение и интерес к русской литературе 19 века.

Материал: оформление бала 19 века,

Публикация «Проект „Литературные вечера“, Вечер имени Пушкина А, С,» размещена в разделах

• Конкурсы чтецов, литературные гостиные
• Литературные сценарии
• Проекты. Проектная деятельность
• Пушкин А.С. Проекты
• Пушкин, Александр Сергеевич
• Пушкин. Литературные гостиные, конкурсы чтецов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2017

Костюм для сценки о Пушкине, слайды – биография поэта,

Классическая музыка (полька, вальс, минуэт, вопросы-загадки, атрибуты-загадки, оборудование для выставки рисунков по теме, книги по произведениям Пушкина.

План:

• Сценка о Пушкине

• Просмотр слайдов

• Чтение стихов (конкурс)

• Подведение итогов по конкурсу рисунков

• Отгадывание загадок

• Обыгрывание загадок

• Открытие бала

Ход:

Проводится предварительная работа с детьми и родителями:

чтение сказок и произведений Пушкина,

конкурс рисунков по сказкам Пушкина,

Просмотр слайдов о жизни Пушкина, его окружении,

Рассматривание картин для выявления характерных признаков «серебряного века»,

Создание стилизованных костюмов с помощью родителей и педагогов,

Подготовка сценки, разучивание стихов по произведениям Пушкина.

Основная часть:

• Приветствуются все собравшиеся, предлагается посмотреть историю жизни писателя-поэта.

• Сценка о Пушкине :

В полумраке горят свечи, ребенок, переодетый в Пушкина (белая рубашка и брюки, бакенбарды, перо и лист бумаги) изображает муки рождения стихов, читает «у Лукаморья дуб зеленый…»

• Показ слайдов о Пушкине

• Объявляется открытие вечера и зачем мы собрались.

• Предлагается прочесть стихи.

• Подведение итогов конкурса рисунков с награждением участников

• Предлагается отгадать прдметы-загадки, вопросы-загадки (см. Вопросы с сайта «Михайловский заповедник).

• Обыгрывание с взрослыми заданий с атрибутами.

• Открытие бала (полька – в парах, вальс – девочки танцуют импровизацию, др.)

• Дети приглашают родителей на первый танец – вальс

• Полька, минуэт и др. Стилизованные танцы

• Фуршет

• Дискотека для детей