Проект «Комнатные растения в ДОУ» в старшей группе (24 фото)

Юлия Пажбекова
Проект «Комнатные растения в ДОУ» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Комнатные растения в ДОУ» в старшей группе

Пажбекова Юлия Владимировна

Актуальность

Проблема экологического воспитания – одна из самых актуальных на сегодняшний день. Бережное отношение к природе, к комнатным растениям осознание важности охраны природы и восстановления, формирование экологически целесообразного поведения в природе необходимо воспитывать с ранних лет. Именно с дошкольного возраста закладывается позитивное отношение к природе.

Темочки:

• Комнатные растения. Все о растениях для детей
• Комнатные растения. Проекты
• Проекты, проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2017

Данный проект поможет детям больше узнать окружающий их растительный мир на примере комнатных растений, проявить свою творческую активность, самим построить межличностные отношения в малых рабочих группах, испытать ощущение эмоционального удовлетворения и самореализации.

Важно показать детям, как разнообразны комнатные растения по внешнему виду, окраске, происхождению, требованию к теплу, влаге, почве, научить видеть его красоту, сформировать понимание зависимости жизни растений от действий человека, в том числе и самого ребенка.

Цель: развитие интереса к росту и развитию комнатных растений, наблюдательности и любознательности, наглядно-действенного мышления.

Задачи:

- Закрепить знания детей о комнатных растениях.

- Воспитывать интерес и любовь к растениям, желание длительно наблюдать и ухаживать за ними, создавать для растений лучшие условия роста и развития.

-Учить сравнивать растения, находить сходство и различия во внешних признаках (комнатных растений и растений, растущих на клумбе).

Тип проекта: информационно творческий

Вид проекта: коллективный

Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы.

Продолжительность проекта: 1 неделя

Ожидаемые результаты

В результате реализация проекта у детей сформированы знания о комнатных растениях, уходе, размножении, экологической культуре воспитанников.

Развит устойчивый интерес к представителям растительного мира – комнатным растениям. Сформирован интерес к исследовательской деятельности дошкольников в ходе совместной практической деятельности с воспитателем.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

I этап подготовительный

1. Подбор литературы по проблеме экологического воспитания старших дошкольников, в частности о комнатных растениях;

2. Разработка диагностического материала и выявление уровня знаний старших дошкольников по поставленной проблеме;

I I этап основной

1. Непосредственно образовательная деятельность.

2. Трудовая деятельность в уголке природы (протирание широких листьев мягкой влажной тряпочкой, опрыскивание растений с мелкими листьями из пульверизатора и т. д.)

3. Игры, чтение художественной литературы.

III этап заключительный

Выявить уровень знаний старших дошкольников по поставленной проблеме;

Презентация.

Реализации проекта

- Беседы: «Как ухаживать за комнатными растениями», «Как размножаются комнатные растения» - Просмотр мультфильмов «Жизнь цветов», «Ночной цветок»

- Просмотр презентации «Удивительный мир растений»

НОД

- «Что мы знаем о комнатных растениях?», «Польза комнатных растений».

- «Фиалки» аппликация.

- «Розы» ручной труд.

- Рисование по трафаретам

-Составление рассказов по схеме, чтение художественной литературы о комнатных растениях, заучивание стихотворения «Бальзамин»

отгадывание загадок о комнатных растениях.

- Сюжетно – ролевая игра «Цветочный магазин»

- Дидактические игры «Что растениям необходимо для роста?», «Угадай по описанию», «Найди растение по описанию», «Опиши цветок», «Что лишнее?»

Дежурство в уголке природы

(полив комнатных растений, протирание гладких листьев влажной мягкой тряпочкой, рыхление почвы деревянной палочкой, опрыскивание растений с мелкими листьями из пульверизатора)

трудовые поручения – индивидуальные и коллективные

Презентация «Выставка детских работ»