Проект «Е. И. Чарушин — писатель и художник», посвященный годовщине со дня рождения Е. И. Чарушина (12 фото)

Наталья Петрова
Проект «Е. И. Чарушин — писатель и художник», посвященный годовщине со дня рождения Е. И. Чарушина
▼ Скачать + Заказать документы

Проект "Е. И. Чарушин - писатель и художник", посвящен 140-летию со дня рождения Е. И. Чарушина.

Автор: Петрова Наталья Александровна, воспитатель высшей категории, МДОУ "Детский сад №61 "Золотой ключик", г. Петрозаводск.

Проект "Е. И. Чарушин - писатель и художник", для детей старшего дошкольного возраста.

Участники проекта:

Дети подготовительной группы "Радуга", МДОУ "Детский сад №61 "Золотой ключик", родители.

Руководитель:

Темочки:

• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Проекты, проектная деятельность
• Чарушин Е.И.
• Чтение, детская литература
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2021

Петрова Наталья Александровна, воспитатель группы.

Цель проекта:

формировать стремление к чтению рассказов Чарушина Е. И., познакомить с особенностями "Чарушинских" иллюстраций к своим произведениям.

Задачи:

1. Формировать у детей элементы экологической культуры, к природе через чтение рассказов Е. И. Чарушина;

2. Учить детей пересказывать;

3. Развивать интерес к Е. И. Чарушину, как художнику-иллюстратора своих рассказов;

4. Формировать стремления к чтению;

5. Прививать бережное отношение к книгам;

6. Развивать творческие возможности воспитанников;

7. Учить передавать в своих работах образ животных различными художественными средствами.

Актуальность:

К сожалению, современные дети не любят "общаться" с книгой.

Дома родители тоже не находят времени почитать книгу перед сном, обсудит прочитанное, рассмотреть иллюстрации. Гораздо проще включить компьютер, дать телефон и заняться работой или домашними делами.

Гипотеза:

Мы уверены, что при более близком знакомстве детей с творчеством знаменитого детского писателя, и, одновременно, художника-иллюстратора Е. И. Чарушина воспитанники научатся рассматривать иллюстрации, замечать особенные "Чарушинские"черты главных героев: шерстку, настроение, выражение глаз, движения. Будут с удовольствием слушать и пересказывать их.

Вид проекта:

Краткосрочный, познавательный, творческий.

Ожидаемый результат:

1. Вызвать у детей устойчивый интерес к рассказам Е. И. Чарушина.

2. Расширить знания детей о повадках животных через художественное творчество Е. И. Чарушина.

3. Формировать доброе отношение к животным и к природе в целом.

4. Пополнить предметно-развивающей среду: картотека иллюстраций, книги, портрет Чарушина Е. И.

5. Развивать умение всматриваться в иллюстрацию, наблюдательность, внимание.

6. Развивать художественное восприятие, умение в речи передавать воспринятые графические образы животных.

7. Учить передавать в своих работах образ животных различными художественными средствами.

Этапы работы над проектом:

1. Подготовительный этап

Родители пополнили библиотеку группы книгами с произведениями Евгения Ивановича Чарушина.

Посмотрели презентацию о Чарушине Е. И., как художнике-иллюстрации.

Рассматривали иллюстрации с героями рассказов писателя. Отгадывали загадки про их. Читали статьи о том, какую роль играла соль в средние века.

В конце этого этапа интере к творчеству Е. И. Чарушина у детей возрос. У них появилось желание рассматривать книги с его произведениями, стали спрашивать, когда мы будем читать.

2. Основной этап

Сначала я читала рассказы Евгения Ивановича Чарушина детям. Зтем они по описанию угадывали героя рассказа и находили соответствующую иллюстрацию. Ребята учились пересказывать рассказы с помощью схем. На выходные дети получили домашнее задание: "Прочитать дома с родителями рассказ и рассказать его в группе другим детям" (список предлагался, каждый ребенок выбрал себе сам рассказ). вечером, в свободное время ребята раскрашивали раскраски по произведениям Е. И. Чарушина. По рассказу "Лисята" дети сделали аппликацию с элементами оригами. Воспитанникам было предложено разгадать кроссворд, где загаданы герои рассказов Чарушина. Я читала выдержки из рассказов писателя, а дети отгадывали. Читающие ребята вписывали слова в кроссворд. Играли в пазлы "Собери животное". Самым интересным мероприятием для детей на этом этапе стала литературная викторина по рассказам Е. И. Чарушина.

3. Заключительный этап

Продуктом нашего проекта стало совместное изготовление книжки-малышки "По рассказам Е. И Чарушина". Дети сами выбирали героя рассказа для своей странички в книжке малышке, сами срисовывали картинку через стекло, а потом с раскрашивали их.

Результат:

В процессе проведённой работы у ребят появился устойчивый интерес к творчеству Е. И. Чарушина, как писателя, так и как художника. Дети научились узнавать героев Е. И Чарушина среди других иллюстраторов. Намного лучше стал получаться пересказ рассказов. Воспитанники с удовольствием рассматривают и изучают иллюстрации художника, используют различные средства выразительности при рисовании героев рассказов. А так же убедились, что читать книги полезно и очень интересно.

Список литературы:

1. Книги с произведениями Е. И. Чарушина.

2. Интернет ресурс.