Проект для дошкольников «Цветущая радость»

евгения истомина
Проект для дошкольников «Цветущая радость»
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Цветущая радость»

Педагог Истомина Е. А.

МДОУ "Детский сад №3 "Незабудка"

Возраст:

Младшие дошкольники

Тип проекта :

Краткосрочный, исследовательский (апрель-сентябрь, групповой.

Участники проекта :

Воспитанники группы, педагог, младший воспитатель, родители

Этапы реализации:

1 этап Подготовительный (апрель-май)

2 этап Практический этап (июнь-август)

3 этап Заключительный – презентационный (сентябрь)

Цель проекта :

Публикация «Проект для дошкольников „Цветущая радость“» размещена в разделах

• Проекты, проектная деятельность
• Темочки

Благоустройство территории детского сада и участка для прогулки.

Задачи:

-Развивать у детей наблюдательность и любознательность, интерес к росту растений для клумбы.

-Познакомить с растениями, цветущими на территории детского сада (ноготки, лилии, георгины и другие)

-Выяснить, что нужно для роста растений и их цветения.

-Учить находить сходство и различия во внешних признаках растений.

-Дать представления о семенах.

-Учить замечать красоту цветов и растений на клумбе.

-Формировать навыки гуманного отношения к живому.

-Развивать сотрудничество детей, родителей, педагогов в области экологии.

-Приобщение детей к труду, оказание посильной помощи взрослым

Материалы:

Изображения цветов и цветущих клумб, лотки с землёй, лейки

(шланг для полива, лопатки, грабли, фартуки, бросовый материал для оформления клумбы, семена, рассада, дидактический материал «Что нужно для роста растений».

Ожидаемый результат:

-Расширены представления детей о декоративных растениях.

-Сформировано бережное отношение к труду людей, желание общаться с природой.

-Оформлены клумбы на территории детского сада и на территории участка для прогулок.

-Положительные эмоции от труда, приносящего положительный результат.

-Сформирован жизненный опыт по гуманному отношению к живому миру.

Этапы проекта Работа с детьми.

1 этап

Подготовительный

(апрель-май) 1 рассматривание фотографий, открыток, видеофильмов цветущих растений

2 знакомство с семенами, рассматривание семян, которые проросли в стеклянном тубусе, просмотр видеоролика «как распускаются цветы»

3 посадка семян на рассаду в группе, на участке с помощью педагогов, уход за всходами.

4 дидактическая игра «Что нужно для роста растений»

5 проведение экспериментов «солнце и тень», «земля и песок», «жизнь без воды»

6 наблюдение за одуванчиком. Цель дать первые представления о последовательности роста растений, воспитывать бережное отношение к цветку.

7 чтение рассказа «Путешествие Одуванчика», выучить стихотворение «Одуванчик»

8 оформить дневник наблюдений

9 наблюдение за работой взрослых, посильная помощь

Проращивание рассады дома.

Акция "Семена для группы. "

Объявление акции «Зелёный участок»

Участие в муниципальном конкурсе «Арт- объект»

Акция «Цветок моего ребёнка»

Участие в оформлении клумб

2 этап

Основной

(июнь-август)

1 высадка рассады в открытый грунт с помощью педагогов, оформление клумбы

2 поливка и рыхление клумб

3 уход за клумбами, уборка сорняков

4 дидактическая игра «Угадай цветок»

5 разучивание стихов про цветы «Колокольчик», «Незабудки» и др.

6 проведение эксперимента «Жизнь в пустыне»

7 наблюдение за ростом цветов на клумбах. Цель: закреплять названия цветов, воспитывать бережное отношение к живой природе, расширять словарный запас

8 сделать зарисовки и записи в дневнике наблюдений Полив клумб

Консультация для родителей «Луговая аптека»

Фото альбом «Цветы на клумбе»

3 этап

Заключительный

(сентябрь)

1 полив клумб

2 художественное творчество по теме «Цветы» с использованием бросового материала, нетрадиционных техник в худ. творчестве

3 оформление выставки рисунков детей

4 презентация «Цветущая радость»

5 оформление группы выращенными цветами

6 праздник цветов

Участие в фото выставке «Мы на луг ходили»

Представление презентации для родителей «Цветущая радость» на родительском собрании