Приложение МААМ

Проект «5 минут с психологом». Зачем это нужно: цель и задачи проекта (6 фото)

Жанна Балова
Проект «5 минут с психологом». Зачем это нужно: цель и задачи проекта
▼ Скачать + Заказать документы

Дети часто задают вопросы, которые могут поставить в тупик любого из нас, взрослых.

Но даже, если мы отвечаем на эти вопросы, не всегда информация будет воспринята ребенком. А раз так, то он опять и опять будет задавать свой вопрос, а мы начнем раздражаться все больше и больше. Действительно, ну сколько раз можно повторять одно и то же?

Дело в том, что наш ребенок может воспринимать информация не так как мы!

Человек получает сведения об окружающем его мире, явлениях и процессах с помощью своих органов чувств: зрения,

Проект «5 минут с психологом». Зачем это нужно: цель и задачи проекта

слуха,

Публикация «Проект „5 минут с психологом“, Зачем это нужно: цель и задачи проекта» размещена в разделах

Фото «5 минут с психологом»

обоняния,

Проект . Зачем это нужно: цель и задачи проекта - фото

осязания,

Фото №1 Дети часто задают вопросы которые могут поставить в тупик любого из нас взрослых

вкусовых рецепторов.

Фото №2 Но даже если мы отвечаем на эти вопросы не всегда информация будет воспринята ребенком

Органы чувств можно назвать информационными каналами. И не смотря на то, что у большинства людей работают все информационные каналы, один из каналов является основным или ведущим.

Фото №3 А раз так то он опять и опять будет задавать свой вопрос а мы начнем раздражаться все больше и больше

Если у человека ведущим оказывается зрительный канал, то человека называют визуал. Если слуховой – человека называют аудиал, если ведущими оказываются обоняние, осязание и вкус, то человека называют кенестетик.

Аудиалу достаточно словами объяснить, и он все поймет, визуалу нужно обязательно показать наглядно, только в этом случае он полноценно усвоит информацию, а кинестетику необходимо самому своими руками поделать что-то, что могло бы помочь ему понять смысл этой информации.

В своих роликах я демонстрирую примеры того, как вы можете донести важные сведения о нашей жизни до своего ребенка, будь он визуал, аудиал или кинестетик.

Если правильность информации подтверждается всеми органами чувств, эта информация проникает глубоко и надолго.

Мне бы хотелось помочь родителям и педагогам найти подход к своим детям, и помочь детям правильно понять своих родителей и педагогов.

Если ваш ребенок задал вам вопрос, на который вам трудно ответить, буду рада помочь!

Но и у взрослых тоже возникают сложные вопросы.

Присылайте мне ваши сложные вопросы, трудные вопросы ваших детей и, возможно, мы с вами найдем на них простые и доступные ответы!

Роскомнадзор: youtube.com нарушает законодательство РФ
Публикации по теме:

«Зачем быть вежливым?» Презентация проекта по формированию культуры поведения старших дошкольников Предлагаю Вашему вниманию познавательный, творческий, краткосрочный, фронтальный проект по формированию культуры поведения старших дошкольников.

Цели и задачи реализуемых направлений социального проекта для гиперактивных детей с ОВЗ «Шустрик»Цели и задачи реализуемых направлений социального проекта для гиперактивных детей с ОВЗ «Шустрик» Направление «Психотерапевтическая коррекция». Цель: Коррекция психической деятельности учащихся с дефицитом внимания. Задачи: 1. Развивать.

Дополнительная образовательная программа по экологии «Зернышко». Часть 2-цель и задачи 1.1.1. Цели и задачи реализации Программы Цель программы «Зернышко» - воспитание гуманной, социально-активной личности, способной понимать.

Консультация для родителей «Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?» Историческая справка. Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО) носил характер основополагающей, единой и поддерживаемой.

Консультация для воспитателей и родителей «Малое краеведение: цель, задачи»Консультация для воспитателей и родителей «Малое краеведение: цель, задачи» Одним из пяти приоритетных направлений деятельности дошкольного учреждения (в соответствии с ФГОС ДО) является социально - коммуникативное.

Проект «5 минут с психологом». Как объяснить ребенку, зачем нужно учиться?Проект «5 минут с психологом». Как объяснить ребенку, зачем нужно учиться? Современные дети, живут в очень бурном информационном потоке, насыщенном разнообразными сведениями об окружающем мире, которые впитывают.

Проект «5 минут с психологом». Почему наши дети не слушают нас?Проект «5 минут с психологом». Почему наши дети не слушают нас? Мне очень часто приходится слышать, как взрослые возмущенно говорят своим детям: «Сколько раз тебе нужно повторять одно и то же! Я уже.

Проект «Зачем человеку еда?»Проект «Зачем человеку еда?» НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: «Зачем человеку еда?» УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети подготовительной группы, родители, воспитатель ТИП ПРОЕКТА: Информационно.

Реализация проекта «Почему нужно беречь голос?»Реализация проекта «Почему нужно беречь голос?» 15 по 31 ноября 2014 г. в нашем ДОУ проходил конкурс методических разработок по организации проектной деятельности с детьми " Мир вокруг.

Занятие по ОБЖ в старшей группе «Зачем нужно, чтобы вода была чистой?» Задачи: • формировать представление о роли воды в природе, о ее свойствах; • прививать навыки экологически грамотного поведения в быту,.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Проект «5 минут с психологом». Зачем это нужно: цель и задачи проекта
Опубликовано: 26 мая 2022 в 20:14
+54Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Проект «5 минут с психологом». Зачем это нужно: цель и задачи проекта» (включая файлы) размещена пользователем Жанна Балова (УИ 1400324) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 22.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 декабря. Первый день зимы. Папка-передвижка

Отмечаем первый день зимы!
30 ноября. День Герба Российской Федерации

Официальный государственный символ России

Горячие темочки





РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД