Дарья Самарина
Конспект занятия по познавательному развитию «Для чего животным хвосты?»
▼ Скачать + Заказать документы
Познавательное развитие (Ребенок и мир природы). Тема: «Для чего животным хвосты?».
Цель: Учить детей инсценировать сказку.
Программное содержание:
1. Развивать соображение, память, мышление.
2. Дать детям представление о приспособленности строения животных к среде обитания (на примере хвоста, о значении отдельных органов для взаимодействия с внешней средой;
3. Учить слушать чтение книги познавательного содержания, делать выводы, строить умозаключения.
Темочки:
Материал. Книга В. Бианки «Хвосты», картинки с изображениями животных, о которых идет речь в сказке; шапочки и хвосты для разыгрывания ролей животных в инсценировке.
Посмотрите кто к нам сегодня пришел в гости. Он просит, чтобы вы помогли ему узнать для чего же нужны животным хвосты? А вы знаете? А давайте вмести с Буратино узнаем для чего же нужны хвосты?
Ребята, а вы наблюдали за мухами?
- Расскажи те что же вы увидели в ходе наблюдения.
- Муха – удивительное насекомое! Летает быстро, неровно, чтобы ее никто не поймал; ползать может где угодно: по стене, по стеклу, по тонкой веревке. Даже вверх ногами по потолку может ползать быстро. Ест муха все подряд: и крошки хлеба, и капельки варенья и сладкого чая, и на мясо мухи садятся, и на любые другие продукты. У мухи шесть лапок, ими она чистит себя: передними – голову, средними и задними – крылышки и заднюю часть тела. Вот только я не заметила, есть у нее хвост или нет.
- Но про это мы можем узнать из книги нашего любимого писателя Виталия Бианки. Он написал интересную сказку „Хвосты”. Сейчас я ее почитаю, а вы запоминайте слова. Потом будем ее инсценировать.
-Хвост – важная часть тела или нет?
-Кому нужен хвост?
-Кому хвост помогает передвигаться?
-Кому хвост нужен как опора?
-Кто с помощью хвоста обманывает?
-Кому нужен хвост, чтобы не растерять детенышей?
- А кому он нужен, чтобы избавляться от мух?
Сейчас некоторым детям раздам шапочки и хвосты. Эти дети будут артистами, а остальные- зрителями.
Давайте поаплодируем артистам.
А сейчас ребята нарисуйте рисунок по этой сказке.
Подумайте ребята для чего же нежны хвосты другим животным.
Вы будете еще разыгрывать эту сказку с новыми животными.
Вот какие молодцы! Ребята Буратино благодарит вас за оказанную помощь и ваши интересные рассказы и прощается с вами. До свидания!
