Колесникова Марина Викторовна
Пополнение развивающей предметно-пространственной среды
▼ Скачать + Заказать документы
10 и 9 группы
Пополнение развивающей предметно-пространственной среды
[/b]
Музыкально-дидактические игры
«Зайцы»
Цель: упражнять детей в различении музыки разного характера.
Описание: карточки с описанием и правилами игры, картинка с поляной, зайцы спят, зайцы пляшут.
«Птица и птенчики»
Цель: упражнять детей в воспитании и различении двух звуков: «до» первой актавы.
Описание: карточки с описанием и правилами игры, необходимо знание попевки Е. Тиличеевской «птица и птенчики» Не цветные картинки и разрезанные маленькие цветные
Публикация «Пополнение развивающей предметно-пространственной среды» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» январь 2019
Уголок уединения
Цель: формирование психологической стабильности ребенка
Описание: детский шатер, в котором находятся книги, куклы, мягкие подушки и плед, различные игрушки.
Экологический уголок
Цель: Прививать детям экологическую культуру.
Описание: Поделки «Осенний букет» и «Осеннее дерево»
Сюжетно-ролевые игры
«Танкист»
Цель: Закреплять знания детей о Великой Отечественной войне, празднике победы. Воспитывать интерес и желание быть достойными защитниками.
Описание: танк, лопата, автомат.
«Повар»
Цель: Развивать фантазию и знания о профессии повара. Развивать диалогическую речь.
Описание: кухня, посуда, различные принадлежности для приготовления еды.
«Дочки - матери»
Цель: учить детей принимать на себя роль мамы и папы.
Описание: куклы в колясках.
Уголок по ПДД
Цель: Обучение детей правилам безопасности дорожного движения
Описание: различные виды транспорта, коврик «дорога».
Макет
«Заснеженная избушка»
Цель: Создание выразительного образа, заснеженного дома в зимнее время года.
Описание: дом изготовлен из плотного картона. Снег из ваты.
Картотеки
Цель: Использование в различных видах деятельности, повышение сплоченности группы,
Описание: картотеки игр- экспериментов, дидактических игр по ФЕМ, по безопасности жизнедеятельности, Д/и по сенсорному воспитанию для детей младшей группы
Нетрадиционное спортивное оборудование
Цель: формирование интереса к нетрадиционному оборудованию.
Описание: медали с животными для подвижных игр.
Пополнение развивающей предметно-пространственной среды
9 группа
Музыкально-дидактические игры
«Зайцы»
Цель: упражнять детей в различении музыки разного характера.
Описание: карточки с описанием и правилами игры, картинка с поляной, зайцы спят, зайцы пляшут.
«Птица и птенчики»
Цель: упражнять детей в воспитании и различении двух звуков: «до» первой актавы.
Описание: карточки с описанием и правилами игры, необходимо знание попевки Е. Тиличеевской «птица и птенчики» Не цветные картинки и разрезанные маленькие цветные.
Уголок уединения
Цель: формирование психологической стабильности ребенка
Описание: в уголке есть книги, карандаши, стол, детское кресло, мягкие игрушки зона отделена с помощью ширмы.
Экологический уголок
Цель: Прививать детям экологическую культуру.
Описание: осенние поделки такие как «Осенний букет» и «Венок». Изготовлено из сухих веток и цветов.
Сюжетно-ролевая игра
Магазин кондитерских изделий «Сластена»
Цель: формирование социального опыта детей средствами игровой деятельности.
Уголок по ПДД
Цель: Обучение детей правилам безопасности дорожного движения
Описание: различные виды транспорта, коврик «дорога»
Макеты
«Осень наступила»
Цель: формирование представлений о осени.
Описание: макет изготовлен из природного материала, ветки, кара деревьев, шишки, камни, листья, мох.
Макет
«Выпал снег»
Цель: формирование представлений о зиме и снеге.
Описание: дом и забор сделаны из плотного картона, а снег из ваты.
Картотека
«Игры на социально- эмоциональное развитие»
Цель: сплочение группы.
Описание: карточки с правилами игры и атрибутами.
Нетрадиционное спортивное оборудованиеЦель: формирование интереса к нетрадиционному оборудованию.
Описание: к солнышку прикреплены ленты, которые дети держат за другой конец, скручивая их.
