Планирование тематического дня «9 июля — День земляники (по народному календарю — Давид-земляничник)» (4 фото)

Татьяна Горячева
Планирование тематического дня «9 июля — День земляники (по народному календарю — Давид-земляничник)»
▼ Скачать + Заказать документы

9 июля- Давид- земляничник.

В этот день Православная церковь чтит преподобного Давида Солунского. По преданию, преподобный Давид получил в награду за свое подвижничество дар чудотворения. Многих он исцелил от болезней; всем людям, приходившим к нему, давал душеспасительные советы.

Земляничником прозвали за то, что в его именины в лесу созревают первые ягоды. Землянику русские люди всегда любили, особенно дети — для них она была одним из главных лакомств.

Публикация «Планирование тематического дня „9 июля — День земляники (по народному календарю — Давид-земляничник)“» размещена в разделах

• Календарно-тематическое планирование. КТП
• Клубника, земляника
• Лето. Планирование в летний период, тематические недели
• Народная культура, фольклор
• Планета Земля - наш дом
• Планирование. Планы работ
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2018

Для старших дошкольников можно организовать День земляники.

Цель: расширение представлений о растительном мире, его многообразии.

Задачи:

образовательные:

- дать сведения о том, как выглядит растение земляника, какие полезные вещества в ней содержатся;

- обогащать словарный запас – трилистник, завязь, ползучие усы, вырубка, просека, душистая, пахучая, лукошко, кузовок.

- расширять знания об использовании земляники в народной медицине.

развивающие:

- развивать грамматический строй речи,

- развивать восприятие, память, логическое мышление.

-развивать у детей мелкую моторику рук.

воспитательные:

- воспитывать у детей чувство любви к родной природе, бережное отношение

Предварительная работа: беседы о лете, о лесных и садовых ягодах; рассматривание иллюстраций по теме, создание альбома «Лесные ягоды», организация выставки книг о ягодах, подборка пословиц, поговорок и загадок о ягодах.

Интеграция образоваательных областей:познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

УТРО

Беседа»Ягоды- дары леса». Цель: расширять представления о лесных ягодах, их многообразии, внешнем виде, полезных свойствах. Пальчиковая гим-ка «За ягодами». Цель: развивать мелкую моторику, речь. Работа с народной поговоркой «Собирай по ягодке-принесёшь кузовок». Цель:развивать умение понимать смысл народных поговорок, высказывать свои мысли, суждения, обогащать словарный запас. Рассматривание альбома «Лесные ягоды». Цель: развивать познавательный интерес. Д/игра «Четвертый лишний»(лесные и садовые ягоды). Цель: развивать умение классифицировать и обобщать, делать выводы.

НОД

1. Чтение сказки В. Катаева «Дудочка и кувшинчик». Цель: познакомить со сказкой, развивать умение отличать сказку от рассказа, продолжать учить оценивать поступки героев.

2. Художественное творчество. Лепка барельфа «Земляника». Цель: развивать умение создавать в лепке образ знакомого растения, передавать характерные особенности строения, развивать мелкую моторику, эстетическое восприятие.

ПРОГУЛКА

Наблюдение за земляникой. Цель: познакомить с народными приметами в этот день, расширять представления о ягодах, их строении, пользе для человека, воспитывать бережное отношение к природе. (конспект здесьhttp://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nablyudenija-v-starshei-grupe-mne-imja-dala-rodnaja-zemlica.html)

Труд на экологической тропе: прополка земляники, рыхление почвы, удаление сухих листьев, при этом обсудить биологический смысл проводимых мероприятий. Цель: развивать умение осуществлять уход за растениями. П/игра «У медведя во бору».Цель: упражнять в беге, развивать умение соблюдать правила игры, действовать по сигналу. С\р игра «Прогулка в лес». Цель: развивать умение создавать игровую обстановку, распределять роли, исполнять роль до конца игры, использовать в игре предметы-заместители. Инд. работа по развитию речи: упражнять в согласовании существительных и прилагательных (печенье – земляничное, компот-земляничный, полянка- земляничная и т. д.). Игра- эстафета «Кто быстрее соберет ягоды» с использованием спортивного инвентаря. Цель: развивать двигательную активность.

РАЗВЛЕЧЕНИЕ на свежем воздухе «День рождения земляники».

Цель: создать праздничное настроение, развивать познавательную и двигательную активность. (можно использовать конспект из блога Натальи Даниловой)

http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-razvlechenija-dlja-detei-starshei-grupy-den-rozhdenie-zemljaniki.html

Перед сном

Чтение сказки И. Ревю «Любопытная земляника». Цель: развивать интерес к детской художественной литературе.

ВЕЧЕР

Закаливающие процедуры после сна, растирание сухой варежкой. КГН во время еды. Цель: закреплять навыки пользования столовыми приборами, воспитывать аккуратность при употреблении пищи. Чтение рассказа В. Сухомлинского «Земляника для Наташи». Цель: учить понимать смысл произведения, отвечать на вопросы по содержанию, оценивать характеры и поступки героев.

Игра малой подвижности «Земляника» (Никитина)

Этой крохотной девчушке (приседают на корточки)

Жить не скучно на опушке

С паучками и жучками, (тихо бегут)

Земляными червячками,

А порою за травой (останавливаются, поднимают руки вверх)

С милой матушкой-землей.

Можно здесь уединиться (приседают)

И секретами делиться. (шепчутся друг с другом)

Слушание песни муз. Н. и И. Нужины, сл. И. Бобрович «Земляничка» в сопровождении детского оркестра. Цель: развивать интерес к музыкальным произведениям, музицированию.

Чаепитие с земляничным печеньем, конфетами «Земляничка», земляничным вареньем.

ПРОГУЛКА

П\игра «Кто быстрее соберет ягоды в корзину». Цель: развивать быстроту, ловкость, двигательную активность. Наблюдение за погодой. Цель: развивать умение наблюдать делать выводы о том, какая погода будет способствовать лучшему росту, созреванию ягод земляники. С\р игра «Кафе»(сюжет «Земляничный день рождения»). Цель: развивать умение создавать игровую обстановку, подбирать атрибуты, использовать природный материал, отражать в игре впечатления от окружающей жизни. Труд: полив кустиков земляники. Цель: развивать трудовые навыки, умение осуществлять уход за растениями. Инд работа по развитию основных движений.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

1. Консультация «Ягоды: народная забава, еда или лекарство».

2. Подборка пословиц, поговорок и загадок о ягодах.

3. Буклет «Расскажите детям о ягодах».

А ДЛЯ ВАС, УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, ПУСТЬ В ЭТОТ ДЕНЬ ЗВУЧИТ ТРОГАТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ В ИСПОЛНЕНИИ Владимира Мигули "Земляничная поляна". А букетик земляники, аромат и вкус замечательных ягод пусть подарит летнее настроение!