План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе

Галина Жирякова
План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Детский сад №18

План-конспект

занятия по ознакомлению с

окружающим миром

в средней группе детского сада.

Воспитатель:

Жирякова Г. Н.

Касимов

2018 г.

План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим.

Цели:

- закрепить правила обращения с опасными предметами,

Публикация «План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018

-формировать правила безопасного поведения в быту.

Оборудование: картинки или натуральные предметы -лекарственные препараты, витамины, спички, кнопки.

Ход занятия.

Воспитатель предлагает осмотреть групповое помещение, задаё т вопросы:

- Вам нравится в нашей группе?

- А что вам больше всего нравится?

- Есть ли в нашей группе предметы, которые требуют бережного обращения?

- А почему нужно обращаться с ними осторожно?

- Где должны храниться опасные предметы?

- Какие опасные ситуации могут случиться и что может произойти?

Далее педагог предлагает рассмотреть изображения или натуральные предметы: лекарственные препараты, витамины, спички, кнопки, задаёт вопросы об опасностях при пользовании ими. Для выявления степени понимания детьми важности соблюдения правил осторожности воспитатель даёт описание какой-либо опасной ситуации, близкой опыту детей, помогает понять причины произошедшего. В заключении читает четверостишия:

Гвозди, ножницы и скрепки

Не клади на табуретки.

Всё опасно - и смотри,

Сам без спроса не бери!

Таня в доктора играла,

Из аптечки всё достала.

Только строгий Айболит

Ей с укором говорит:

- Пусть похожи на конфетки

Разноцветные таблетки.

Но они не для детей,

Трогать их сама не смей!

Е. Васильева

В заключении занятия воспитатель подводит к пониманию: детей окружают разные опасные предметы. Некоторые из них трогать нельзя, другими можно пользоваться только с разрешения взрослых. Угощает детей фруктами.