План конспект совместной деятельности с детьми «Малышам о Космосе», возрастная группа 3–4 года (5 фото)

Ирина Ионина
План конспект совместной деятельности с детьми «Малышам о Космосе», возрастная группа 3–4 года
▼ Скачать + Заказать документы

План конспект совместной деятельности с детьми,

возрастная группа 3-4 года

Познавательное развитие

Окружающий мир.

«Малышам о Космосе»

Образовательные задачи: формирование первичных представлений о космосе, развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, развитие коммуникативных навыков.

Вид организуемой деятельности : познавательная, коммуникативная.

Публикация «План конспект совместной деятельности с детьми „Малышам о Космосе“, возрастная группа 3–4 года» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Младшая группа
• Планирование. Годовые планы на учебный год
• Темочки

Формы организации: беседа, разговор о космосе.

Тематический контекст: познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, ознакомление детей с космосом, планетами, звездами.

Мотив: рассказать маме, бабушке о космосе, поделиться впечатлениями о планетах и первом полете собак в космос.

Цель: познакомиться с историей возникновения праздника День космонавтики, получить первоначальные сведения о планетах, Солнце, Луне, научиться развивать фантазию, воображение.

Организация пространства и атрибутика: Дети сидят вместе с воспитателем около столов на стульчиках.

Способы достижения результата: вербальные. Рассказ о Солнечной системе, первом полете собак в космос. Все сопровождается показом иллюстраций. Дети делятся своими размышлениями, дети отвечают на вопросы воспитателя: Какой праздник будет отмечать наша страна 12 апреля? - Как называется человек, который летит в космос? - На чем летит в космос космонавт?

Завершение деятельности : Дети сегодня узнали, какой праздник мы будем отмечать 12 апреля. Мы выяснили, что первыми в космос полетели собаки Белка и Стрелка, Детям было интересно узнать, что космонавты летают в космос не на самолетах, а на ракетах. После обсуждения детям было предложено поиграть в космонавтов.

План конспект совместной деятельности с детьми

возрастная группа 3-4 года

Познавательное развитие.

Окружающий мир.

«Гагарин – первый космонавт»

Образовательные задачи: поддерживать и развивать интерес детей к космосу, развитие навыков диалога, формирование умения высказывать свое мнение, слушать взрослых и своих ровесников.

Вид организуемой деятельности : коммуникативная, познавательная.

Формы организации: беседа, разговор о космосе.

Тематический контекст: ознакомление детей с праздником «День космонавтики», рассказать о первом космонавте Ю. А. Гагарине.

Мотив: рассказать маме, бабушке о первом космонавте Ю. А. Гагарине, поделиться впечатлениями о его первом полете.

Цель: узнать побольше о человеке, который первым полетел в космос.

Организация пространства и атрибутика: Дети сидят около столов на стульчиках.

Способы достижения результата: вербальные. Рассказ о первом полете собак в космос и о полете Ю. Гагарина. Все сопровождается показом иллюстраций. Дети делятся своими размышлениями, дети отвечают на вопросы воспитателя: - Как называется человек, который летит в космос? - На чем летит в космос космонавт? - Как звали собак, которые отравились в космос и благополучно вернулись домой? - Как звали самого первого космонавта Земли?

Завершение деятельности : По окончанию нашего знакомства с полетом первого космонавта мы с ребятами решили, что на следующем занятии мы сделаем аппликацию на эту тему. Дидактическая игра «Ассоциации» - что кому нужно (космонавт, повар, врач и т. д.)

План конспект совместной деятельности с детьми

возрастная группа 3-4 года

Художественно-эстетическое развитие.

Аппликация «Ракета»

Образовательные задачи: реализовать самостоятельную творческую деятельность детей, научиться правильно составлять изображение из готовых деталей, аккуратно их приклеивать; аккуратно пользоваться кисточкой и клеем; развивать мелкую моторику рук; проявлять творческую инициативу; активизировать словарь: космос, космонавт, ракета, планета

Вид организуемой деятельности : продуктивная.

Формы организации: тематическое занятие по аппликации.

Тематический контекст: подготовка к празднику День космонавтики.

Мотив: показать работу маме, папе.

Цель: Самостоятельно изображать ракету

Организация пространства и атрибутика: дети за столами; у каждого поднос с вырезанными деталями ракеты, клей, клеенка, салфетка, кисточка.

Способы достижения результата: продуктивные. Дети наклеивают на лист бумаги макет ракеты, иллюминаторы, подрисовывают огонь, выходящий из двигателя.

Завершение деятельности : выставка детских работ, обсуждение результатов деятельности.

План конспект совместной деятельности с детьми

возрастная группа 3-4 года

Художественно-эстетическое развитие.

Рисование «Луна и звезды»

Образовательные задачи: продолжать развивать познавательную и творческую активность детей, поддерживать и развивать интерес к космосу, способствовать гражданскому воспитанию. Упражняться в рисовании предметов круглой формы, закрепить умение пользоваться краской, правильно держать кисть, располагать изображение по всему листу. Научиться проявлять творческую инициативу, учиться радоваться своим рисункам.

Вид организуемой деятельности : продуктивная.

Формы организации: тематическое занятие по рисованию.

Тематический контекст: подготовка к празднику «День космонавтики»

Мотив: детская выставка работ.

Цель: самостоятельно наносить на бумагу изображения планеты, ракеты, звезд.

Организация пространства и атрибутика: дети за столами; у каждого поднос с гуашевыми красками, салфетка, стаканчик с водой, кисточка.

Способы достижения результата: продуктивные. Дети рисуют луну, звезды.

Завершение деятельности : выставка детских работ, обсуждение их.