Людмила Мельниченко
Перспективное планирование НОД на декабрь месяц старший возраст 2016 г.
▼ Скачать + Заказать документы
Дни недели Занятия 2 неделя месяца : Тема недели: «Новый год» продолжение с 12.12.2016г по 16.12.2016 г.
Цель: Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении. Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности. Закладывать основы праздничной культуры. Вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. Продолжать знакомить с традициями празднования Нового года в различных странах. Продолжать знакомить с традициями празднования Нового года в различных странах. Закладывать основы праздничной культуры. Вызвать у детей радостные эмоции в ожидании праздника; формирование представлений о Новом годе как о добром веселом празднике, как начале календарного года. Формирование первичных личностных, семейных, гендерных представлений, представлений об обществе, стране, мире.
Публикация «Перспективное планирование НОД на декабрь месяц старший возраст 2016 г,» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Планирование на зимний период
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планирование на декабрь
- Старшая группа
- Темочки
Понедельник 12.12.2016 г
Ознакомление с окружающим миром. (подготовительная, старшая группы) 1. Тема: «Как звери готовятся к зиме».
Цель: Расширять и углублять представления детей о подготовке диких, лесных животных к зиме. Учить отыскивать причины изменений в жизни животных в изменении условий их обитания, устанавливать причинно-следственные связи. Развивать кругозор, сообразительность, словарный запас, образность и выразительность речи. Воспитывать любовь к животным, интерес к родной природе, эмоциональную отзывчивость. (см. конспект).
Физическая культура. 2. Цель: Упражнять в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на правой и левой ноге попеременно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 71.)
Вторник 13.12.2016 г
ФЭМП (подготовительная, старшая группы) 1. Цель: Продолжать знакомить с монетами достоинством 1, 5, 10 рублей, их набором и разменом. Развивать чувство времени, учить регулировать свою деятельность в соответствии с временным интервалом. Продолжать учить считать по заданной мере в пределах 20. Развивать умение воссоздавать сложные по форме предметы из отдельных частей по контурным образцам. Работа в тетрадях. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 71.)
Рисование (подготовительная, старшая группы) 2. Тема: «Волшебная птица». Т. С. Комарова стр. 61. Цель: Развивать умение создавать сказочные образы. Закреплять навыки рисования цветными карандашами и закрашивания изображений (используя разнообразные штрихи, разный нажим на карандаш для передачи оттенков цвета). Развивать чувство композиции. Учить при анализе рисунков выбирать наиболее интересные, выразительные работы и объяснять свой выбор (см. комплексно – тематич. планирование стр. 72.)
Музыкальное
Среда 14.12.2016 г
Развитие речи 1. Тема: Звуковая культура речи. Звук и буква «В»
Цель: Уточнять произношение звуков [В], [В’], дифференциация их изолированно, в слогах и словах. Закреплять умения проводить звуковой анализ, давать характеристику звуков. Закреплять зрительный образ буквы В, умение составлять слоги. Продолжать развивать фонематическое восприятие, учить выполнять звуковой анализ слова. Воспитывать потребность поднимать руку, когда есть желание ответить на вопрос педагога. Воспитывать мотивацию к обучению. Работа в прописях. (см. конспект.)
Конструирование 2. Тема: «Снеговик из бумажных салфеток.» Цель: Обучение технике изготовления объемных изделий (полусфер) из бумажных салфеток. Закрепление техники скручивания гофрированной бумаги. Знакомство с приемом скручивания мятой бумаги (салфеток). Развитие мелкой моторики рук. Способствование развитию конструкторских способностей. Воспитание самостоятельности и аккуратности. (см. конспект.)
Физическая культура. (подготовительная, старшая группы) 3. Цель: Упражнять в прыжках на правой и левой ноге попеременно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 73.)
Четверг 15.12.2016 г
ФЭМП (подготовительная, старшая группы) 1. Цель: Продолжать уточнять представления о монетах достоинством 1, 2, 5, 10 рублей, их наборе и размене. Учить измерять объем сыпучих веществ с помощью условной меры. Познакомить с часами, учить устанавливать время на макете часов. Продолжать учить определять форму предметов и их частей. Работа в тетрадях. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 73.)
Лепка 2. Тема: «Птица» (по дымковской игрушке)». Т. С. Комарова стр. 60.
Цель: Закреплять умение лепить из целого куска глины фигурки по мотивам народных игрушек, передавая их характер, используя разнообразные приемы лепки (оттягивание, прищипывание, сглаживание и др.). Развивать эстетическое восприятие. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 68.)
Музыкальное
Пятница 16.12.2016 г
Развитие речи 1. Тема: «Чтение рассказа Л. Н. Толстого «Прыжок». В. В. Гербова стр. 47.
Цель: Рассказать детям о писателе, помочь вспомнить известные рассказы Л. Н. Толстого и познакомить с новым произведением. Работа в тетрадях по развитию речи. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 74 и рабочую тетрадь).
Рисование (подготовительная, старшая группы) 2. Тема: «Как мы танцуем на музыкальном занятии». Т. С. Комарова стр. 64.
Цель: Учить детей передавать в рисунке различия в одежде девочек и мальчиков, движения фигур. Продолжать формировать умение рисовать контуры фигур простым карандашом и красиво закрашивать изображения. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 74.)
Физическая культура (на улице) 3. Цель: Упражнять в ходьбе в колонне по одному с выполнением заданий по сигналу; повторить игровые упражнения на равновесие, в прыжках, на внимание. (см. комплексно – тематич. планирование стр. 74.)
