Анна Семенова
Педагогический проект «Волшебная капелька воды» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Что такое вода?
Что такое вода?
Малышам интересно!
И зачем нам вода?
Призадумались вместе.
А вода - это друг,
Без воды не прожить!
И нашли мы ответ -
С водой мы будем дружить!
(Авторское стихотворение)
Педагогический проект "Волшебная капелька воды" во второй младшей группе.
Автор: Семенова Анна Александровна.
Воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад №37»
Вид проекта: информационно - познавательный, творческий.
Продолжительность: краткосрочный (1 неделя).
Публикация «Педагогический проект „Волшебная капелька воды“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Проекты
- Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2018
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители.
Цель: Создать условия для развития детской любознательности, наблюдательности.
Задачи:
1. Воспитывать бережное отношение к воде;
2. Развивать познавательный интерес детей к миру природы;
3. Расширить знания детей об использовании воды человеком;
4. Активизировать родителей в совместной деятельности.
Проектная деятельность состояла из трех этапов – подготовительный, практический, заключительный.
На первом этапе ознакомили родителей с целями и задачами проекта (индивидуальные беседы, памятки). Для родителей также подготовили консультации «Развитие любознательности у детей младшего дошкольного возраста», "Берегите воду", "Вода – наш друг».
Были проведены мероприятия:
1. Беседы: «Вода – наш друг!», «Какой бывает вода?», «Волшебные превращения воды», «Берегите каждую каплю воды», «Безопасность на воде»;
2. Прослушивание аудиозаписи К. Чуковского «Мойдодыр», «Федорено горе», просматривали иллюстрации к книгам, репродукции картин «Красивые пейзажи»;
3. Рисование: «Тучка» с применением нетрадиционных техник рисования», «Быстрая река», пластилинография «Капелька воды», раскрашивание рисунков в Памятках для родителей.
4. Конструирование из крупного строительного материала: «Мост через реку».
5. Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Дочки – Матери», «Кафе», «Столовая», «Пароход», «На рыбалке», «Мамины помощники», «Лаборатория воды».
6. Дидактические игры: «Море волнуется раз», «Отгадай загадку», «Разрезные картинки», «С кочки на кочку», «Быстрая река», «Тонет – не тонет, «Сухой - мокрый», «Игры с прищепками», «Дыхательная гимнастика «Озорная тучка», «Сухой аквариум» «Весёлая рыбалка».
7. Итоговое мероприятие – досуг «Путешествие волшебной капельки воды».
Продукты проектной деятельности:
1. Альбом детско-взрослых рисунков «Волшебная капелька воды»;
2. Памятки для родителей «Берегите воду!», в которых картинки – это фотографии детско-взрослых рисунков.
3. Презентация детьми рисунков «Для чего человеку нужна вода?» как результата семейного творчества.
4. Развлечение для детей «Путешествие волшебной капельки воды».
5. Акция для родителей «Берегите, люди, воду!» (дети вручали родителям Памятки со словами «Надо беречь воду!»).
