Наталья Ивановна Волошина
Комплексное занятие по ПДД в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач нашего детского сада №60 «Солнышко»
Традиционно 4 февраля проведено комплексное занятие с детьми среднего возраста в группе №5 «Семицветики» по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.
Ярко и интересно прошла совместная деятельность, дети легко вступали в беседу и легко разрешали игровые ситуации «Куда идти пешеходу», «Поведения на улице», «Помни пешеход», «Беззаботный Ёжик», «Где, играют дети», направленные на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения
- Средняя группа
- Темочки
В течение занятия с довольствием воспитанники играли в дидактические игры и упражнения: «Собери картинку», «Собери машину», «Сломанный светофор», «Можно – нельзя», «Что говорит светофор»; сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Шофер автобуса», «Водители», «Веселый светофор», «В автобусе», «Поведение на улице», «Светофор», направленные на изучение правил дорожного движения.
В ходе занятия разучили отрывок из стихотворения С. Михалкова «Светофор» и оформили папку малышку «Безопасность» это помогло детям лучше понять опасные ситуации, которые могут произойти, если не соблюдать определенные правила безопасности и поведения.
Свои знания дети закрепили в продуктивной деятельности - аппликации «Веселый светофор» и рисовании «Пешеходный переход».
Первоочередная задача в решении проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма – активизировать пропаганду безопасности дорожного движения среди детей и родителей. В рамках информирования безопасности по ПДД была проведена беседа с родителями. Вечерняя консультация для родителей «Азбука безопасности»
Воспитатели: Н. И. Волошина
