Фрида Миннибаева
Паспорт проекта «Сказочный мир Пушкина»
▼ Скачать + Заказать документы
Паспорт педагогического проекта.
Наименование проекта Сказочный мир Пушкина
Актуальность проекта Большинство детей не знают в чем главная мысль сказок великого поэта прошлого Александра Сергеевича Пушкина. Поэтому, начиная с дошкольного возраста, рассказываем и знакомим детей с его произведениями.
Участники проекта Дети, родители, педагоги.
Цель проекта Создание выставки рисунков совместно с родителями.
Темочки:
Задачи проекта 1. Задачи для детей:
- Поучаствовать в беседе на тему проекта;
- Просмотреть презентацию;
- Поучаствовать в развлечении;
- Посетить музей А. С. Пушкина;
- Нарисовать рисунок из любимой сказки А. С. Пушкина для выставки.
2. Задачи для родителей:
- Провести беседу с детьми о поэте А. С. Пушкине, прочитать его сказки.
-Посетить с детьми музей А. С. Пушкина.
- Помочь нарисовать заготовки для выставки рисунков.
- Принять участие в организации выставки рисунков.
3. Задачи для педагогов:
-Провести мастер-класс с родителями по теме проекта;
- Проконсультировать родителей по заданной теме проекта;
-Организовать мероприятие по теме проекта;
-Организация выставки рисунков совместно с родителями и детьми.
Сроки реализации проекта Краткосрочный (2 недели)
Вид проекта Исследовательский- творческий
Продукт проекта Выставка рисунков «Сказочный мир Пушкина».
Особенности проекта Развлечение «В мире сказок Пушкина»
Итоги проекта Создание выставки рисунков совместно с детьми, родительское собрание по заданной теме.
Практическая значимость Принимая участие в этом проекте дети узнают «Какова главная мысль сказок Пушкина?», «О чем он писал?», «Интересные факты из биографии А. С. Пушкина».
У детей сформируются знания, представления, навыки рисования иллюстраций из известных сказок поэта, научаться отличать некоторые детали.
Проблема проекта Недостаточно сформированы знания о сказках А. С. Пушкина.
Проблемный вопрос Какова главная мысль сказок А. С. Пушкина?
Ресурсы проекта 1. Информационные (просмотр онлайн мультфильма, презентации, сказки А. С. Пушкина).
2. Человеческие (все участники проекта).
3. Финансовые (билеты в музей-150 рублей, книга А. С. Пушкина-200 рублей).
4. Материально-технические (ноутбук, проектор, бумага, доска, краски).
Подготовительный этап:
1. Определение проблемы, постановка целей и задач.
2. Составление перспективного плана мероприятий.
3. Подбор методической, художественной литературы, иллюстративного материала по теме.
4. Беседа с детьми «Сказочный мир А. С. Пушкина».
5. Мастер-класс с родителями «В мире сказок А. С. Пушкина».
Основной этап.
Деятельность детей Деятельность родителей Деятельность педагогов
1. Участие в беседах и НОД по теме «Сказочный мир Пушкина» в беседах с родителями о том, в чем заключается главная мысль его произведений?
2. Чтение книг с родителями и просмотр видеороликов на данную тему.
3. Чтение сказок, стихов по теме проекта. 4. Заучивание стихов.
5. Нарисовать рисунок по теме проекта для выставки. 1. Беседа с детьми о том, какие сказки Пушкина мы знаем.
2. Поиск и обсуждение вместе с детьми сказок, интересных фактов из биографии поэта.
3. Помощь в создании рисунка для выставки для своего ребёнка.
4. Чтение с детьми художественных произведений на тему проекта, заучивание стихотворений.
5. Просмотр мультфильма по теме проекта. 1. Проведение познавательных бесед и НОД на тему «Сказочный мир Пушкина».
2. Просмотр презентаций и видеороликов совместно с детьми по теме проекта.
3. Проведение игровой деятельности:
Развлечение «В мире сказок Пушкина», Игры- драматизации «Свет мой зеркальце скажи!», Дидактические игры «Вспомни сказку», «Назови ласково героя сказки», «Найди предмет из сказки Пушкина».
Провести продуктивную деятельность-
Нарисовать рисунок «Царевна» (Сказка о мертвой Царевне и о 7 богатырях).
4. Создание выставки рисунков «Сказочный мир Пушкина».
Заключительный этап.
1. Оформление фотоотчета о реализации проекта.
2. Оформление выставки детских работ по сказкам А. С. Пушкина «Сказочный мир». 3. Развлечение по теме проекта.
4. Родительское собрание.
5. Повторная диагностика результатов детей, обобщение результатов.
