Наталья Юскаева
Паспорт педагогического проекта «Почему День знаний — праздник?»
Наименование проекта «Почему “ День знаний“ -праздник?»
Адресация проекта Совместная деятельность детей, родителей и сотрудников ДОО
Участники проекта Дети 5-6 лет, их родители, сотрудники ДОО
Актуальность проекта Представления детей о празднике «День знаний» очень слабые. Дети не знают откуда этот праздник появился и чему посвящается и насколько он значим. Необходимо обогатить и расширить знания детей, познакомить их с историей возникновения праздника.
Публикация «Паспорт педагогического проекта „Почему День знаний — праздник?“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Проект
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Цель проекта Формирование у детей представлений о празднике «День знаний» в процессе создания демонстрационно-информационного стенда «Почему “ День знаний“- праздник?»
Задачи проекта Задачи для детей :
- Узнать о том, как возник праздник «День знаний»;
- Поделиться с родителями новыми знаниями о истории возникновения праздника;
- Вместе с родителями выучить стихотворение о празднике знаний;
-Приготовить открытки для поздравления будущих первоклассников;
- Оформить стенд вместе с воспитателем.
Задачи для родителей:
- Выучить стихотворения о празднике «День знаний»;
- Обсудить с детьми предлагаемые темы;
Задачи для педагогов :
- Обогащатьпредставления детей о празднике «День знаний»;
- Организовать планированиеработы совместно с детьми;
- Подготовить для родителей и сотрудников ДОО методические материалы по теме (мультфильмы о знаниях, раскраски, загадки);
- Своевременно информировать детей, родителей и сотрудников ДОО о предстоящей деятельности и помогать им при затруднениях;
- Организовать мастер класс для сотрудников ДОО;
- Собрать материал и оформить стенд;
- Способствовать сплочению детей и родителей в процессе реализации проекта;
- Расширять и обогащать словарный запас детей.
Срок реализации 3-4 неделя августа
Вид проекта Краткосрочный, исследовательско-творческий
Продукт проекта Стенд, обобщающий все выполненные виды работ
Особенности проекта Приурочен к празднику «День знаний»
Итоги проекта 1. Создан стенд, обобщающий все выполненные виды работ
2. В результате проведенной работы:
- расширяются представления детей опразднике знаний;
- у детей формируются навыки сбора и оформления информации.
Вводная беседа с детьми:
ВоспитательРебята, а вы знаете какой скоро будет праздник?
Дети высказывают предположения (первое сентября)
Воспитатель Правильно, скоро будет первое сентября – День знаний. А как вы думаете, почему «День знаний» - праздник?
Воспитатель записывает высказывания детей и оформляет их на стенде.
Подготовительный этап
1. Составление плана работы над проектом
2. Создание предметно-пространственной развивающей среды
3. Разработка и подборка конспектов занятий, мультфильмов по теме проекта
4. Работа с методической литературой
5. Беседа с родителями, консультации по теме проекта
Основной этап
1. Знакомство с историей возникновения праздника;
2. Просмотр мультфильмов с анализом «В стране невыученных уроков» Л. Б. Гераскина, «Незнайка» Н. Н. Носов
3. Продуктивная деятельность (аппликация «Открытка», коллективное создание эмблемы к празднику)
4. Детский праздник «День знаний».
Заключительный этап
1. Выставка поздравительных открыток
2. Изготовление и оформление стенда
Деятельность педагога
Деятельность детей
Деятельность родителей
Знакомство с историей возникновения праздника «День знаний»
1. Организация совместного с детьми планирования работы;
2. Проведение беседы с детьми об истории возникновения праздника
3. Создание стенда, размещение материалов совместно с детьми
4. Подготовка для родителей перечня литературных произведений о школе, о знаниях 1. Участие в планировании работы,
2. Участие в беседе об истории возникновения «Дня знаний»
3. Совместно с родителями заучивание просмотр вариантов эмблем к празднику «День знаний»
4. Участие в размещении материалов на стенде 1. Просмотр совместно с детьми вариантов эмблем к празднику «День знаний»
Просмотр мультфильмов
1. Информирование родителей о перечне литературных произведений
2. Подготовка материалов для изготовления эмблемы
3. Показ мультфильмов с беседой :
«В стране невыученных уроков» Л. Б. Гераскина
«Незнайка» Н. Н. Носов 1. Просмотр мультфильмов и участие в беседе
2. Изготовление коллективной эмблемы
3. Просмотр совместно с родителями вариантов оформления поздравительной открытки 1. Просмотр совместно с детьми вариантов оформления поздравительной открытки
Продуктивная деятельность –аппликация «Открытка для первоклассника»
1. Подготовка материалов для занятия по аппликации после беседы о том, как поздравляют в этот день
2. Проведение сотрудником ДОО беседы с детьми о том, как готовятся первоклассники к первому сентября
3. Проведение мастер класса по изготовлению открыток для сотрудников ДОО (других воспитателей)
4. Размещение работ на стенде 1. Участие в беседе о том, как готовятся первоклассники к первому сентября
2. Изготовление аппликации «Открытка для первоклассника»
3. Совместно с родителями разучивание стихотворений о празднике «День знаний» 1. Совместно с детьми разучивание стихотворений о празднике «День знаний»
Заключительный этап
Презентация стенда, обобщающего все выполненные виды работ.
Рефлексия
