Получи документы

Ознакомление с социальным миром «Моя семья» в средней группе

Юлия Албутова
Ознакомление с социальным миром «Моя семья» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

Технологическая карта занятия по ознакомлению детей с социальным миром.

Тема занятия: "Моя семья"

Возрастная группа : средняя группа

Цель занятия: формирование представлений детей о семье, ее членах и родственных отношениях

Задачи:

Образовательные: закреплять знания детей о своей семье : умение называть имена членов семьи, фамилию, профессию родителей

Публикация «Ознакомление с социальным миром „Моя семья“ в средней группе» размещена в разделах

Развивающие: развивать умение составлять короткие описательные рассказы о своей семье используя фотографии членов семьи

Воспитательные: воспитывать любовь, уважение, чувство гордости за свою семью

Планируемые результаты занятия: формирование представлений детей о семье, ее членах и родственных отношениях

Подготовительная работа: беседа с детьми о семье; заучивание фамилии, имени, отчества и профессии родителей; рассматривание семейных фотографий на даче, в квартире, на море, в лесу; наблюдение и запоминание, какие обязанности, какую работу выполняют дома члены семьи.

Средства (Материалы и оборудование) :

Способы:

Словарная работа:

Активизация словаря: семья

Обогащение словаря:

№ Этапы Задачи этапа Деятельность педагога Методы, формы, приемы Предполагаемая деятельность детей Планируемые результаты

1 Вводная часть

Ребята, отгадайте загадку:

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная.

Правильно. Вы угадали - это семья

Ребята, а как вы думаете, что такое семья?

Художественное слово

Вопросы к детям

- семья

Дети присаживаются на стулья

Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра

2 Основная часть

Да, действительно, самые близкие, самые любимые и любящие, самые родные люди - мама, папа, бабушка, дедушка, братья, сестры – ваша семья.

Семья – это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге.

Чтение стихотворения о семье.

-Послушайте стихотворение и отгадайте, о чём в нем говорится.

Семья – это мама, папа, и дед,

Бабуля готовит нам вкусный обед.

В семье еще братья и сестры бывают,

Семья – это я! И меня называют

Котенок и лапочка, заинька, птичка;

Мне кто-то – братишка, а кто-то – сестричка.

Семья – где все любят меня и ласкают

И лучше семьи ничего не бывает.

О чём это стихотворение?

Кто хочет рассказать о своей семье? Как зовут ваших родителей?

Где они работают? Назовите фамилию вашей семьи.

Молодцы ребята. Какие крепкие, любящие и дружные у вас семьи. А теперь давайте поиграем.

Физкультминутка «Кто живёт у нас в квартире?»

Раз, два, три, четыре. (Хлопаем в ладоши.)

Кто живёт у нас квартире? (Шагаем на месте.)

Раз, два, три, четыре, пять. (Прыжки на месте.)

Всех могу пересчитать: (Шагаем на месте.)

Папа, мама, брат, сестра, (Хлопаем в ладоши.)

Кошка Мурка, два котёнка, (Наклоны туловища вправо-влево.)

Мой сверчок, щегол и я – (Повороты туловища вправо-влево.)

Вот и вся моя семья. (Хлопаем в ладоши.)

Ребята, а кто в вашей семье больше всех занимается домашними делами?

А что делает по дому мама?

Как вы обычно называете свою маму?

Мама какая?

Кто вы для мамы?

А что делает папа?

А как, вы называете своего папу?

Какой папа?

Кто вы для папы?

Правильно для родителей девочка - это дочка,а мальчик - сын

Чем занимаются бабушка и дедушка?

Кто вы для бабушки и дедушки?

Как вас ласково называют дома?

Какие заботы по дому есть у вас?

Кто подруга, кто нам друг, становись скорее в круг! Подвижная игра.

Ребята, я назову поступок, который может произойти в каждой семье; если это хороший поступок, то вы прыгайте и хлопайте в ладоши, а если плохой поступок, то шагайте на месте, опустив голову вниз. Договорились?

Вы помогли маме вымыть посуду На прогулке испачкали куртку

Убрали за собой игрушки

Позаботились о бабушке, она заболела

Подрались с другом

Помогли папе в хозяйственных делах Забыли покормить своего котенка

Поздравили дедушку с днем рождения.

Ребята, мы иногда огорчаем своих родных, но нужно стараться больше радовать всех хорошими поступками. Давайте вспомним, как вы помогаете дома, какие добрые дела делаете.

Игра «Наши добрые дела»

Дети становятся в круг, воспитатель бросает мяч детям с вопросом какие добрые дела они делают дома: мою посуду, поливаю цветы, заправляю кровать.

Я рада, что у каждого из вас есть семья, где вас любят, ждут, заботятся, приходят на помощь. Ребята, семья, как солнышко, согревает всех своим теплом, и от её тепла и света становится уютно и тепло.

Посмотрите, солнышко выглянуло, а лучиков нет. (На доске прикрепляется солнышко). Давайте вместе с вами подарим солнышку лучики. Скажем много хороших слов о своей семье и нарисуем ладошкой лучик. А начнем мы так: «Я люблю свою семью потому, что…» (хорошая, заботливая, трудолюбивая, здоровая, дружная, приветливая, веселая, счастливая, большая, спортивная, гостеприимная).

Сначала нам нужно подготовить пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика.

Этот пальчик дедушка,

Этот пальчик бабушка,

Этот пальчик папочка,

Этот пальчик мамочка,

Этот пальчик я,

Вот и вся семья.

Самостоятельная деятельность детей

Художественное слово

Вопросы к детям

Фотовыставка «Наша дружная семья»

Поощрение

Вопросы к детям

Вопросы

к

детям

Вопросы

К

детям

Вопросы

к

детям

Игра "Радостно - грустно"

Игра «Наши добрые дела»

- о семье

Дети рассматривают семейные фотографии и каждый рассказывает о своей семье

- мама

- мамочка, мамуля

- добрая, ласковая, улыбчивая

- папочка, папуля

- сильный, строгий, смелый

Ответы детей

3 Заключительная часть Подведение итогов

Ребята, о чем мы с вами сегодня говорили?

Правильно о семье. Давайте полюбуемся вашими лучиками, вот сколько добрых, ласковых слов вы сказали о своей семье. Мне понравилось, как вы рассказывали о своей семье, отгадывали загадки, играл и. Я хочу пожелать, чтобы солнышко принесло в каждую вашу семью много тепла и ласки Рефлексия - о семье

Публикации по теме:

Фотоотчет о проведении беседы по ознакомлению с социальным миром «В стране добра и любви»Фотоотчет о проведении беседы по ознакомлению с социальным миром «В стране добра и любви» Тема:"В мтране добра и любви" Образовательная область: познание Цель:становление дружеских, уважительных отношений между сверстниками своего.

Игры на ознакомление детей 3–4 лет с предметным и социальным окружениемИгры на ознакомление детей 3–4 лет с предметным и социальным окружением Ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте является игра. Поэтому необходимо работу с детьми по ознакомлению с окружающим миром проводить.

Комплексно-тематическое планирование по ознакомлению детей с предметным окружением, социальным миром, с миром природы Уважаемые коллеги! Предлагаю Вашему вниманию комплексно-тематическое планирование в подготовительной к школе группе по образовательной области.

Комплексно-тематическое планирование по ознакомлению детей с предметным окружением, социальным миром и миром природы ( II часть продолжение) Месяц: Декабрь 1-ая неделя. Лексическая тема: «Временные представления» Совместная образовательная деятельность:.

Конспект НОД по познавательному развитию с целью ознакомления с социальным миром «Моя семья» Конспект НОД Возрастная группа: средняя Образовательная область: Познавательное развитие НОД: Ознакомление с социальным миром Тема: «Моя.

Ознакомление с миром природы (сезонные наблюдения)Ознакомление с миром природы (сезонные наблюдения) Образовательная область: «Познавательное развитие» Ознакомление с миром природы (сезонные наблюдения) Цель наблюдения: • Учить детей называть.

Ознакомление с окружающим миром в подготовительной группе «Домашние животные и домашние птицы. Их детеныши»Ознакомление с окружающим миром в подготовительной группе «Домашние животные и домашние птицы. Их детеныши» Занятие "Домашние животные, домашние птицы. Их детеныши". Задачи: Вызвать у детей интерес к окружающему миру. Формировать реалистические.

Перспективное планирование «Ознакомление с окружающим миром» во второй младшей группе 1. «Я – человек» Цели: Обогащать представление детей о себе и своих сверстниках; - Учить различать людей по полу, возрасту, индивидуальным.

Планирование образовательной работы. Ознакомление с предметным и социальным окружением в старшей группе № Тема Программное содержание Методическая литература ДАТА план Сентябрь Тема недели «Осень» 1 Расскажи о любимых предметах Закреплять.

Прогулка «Наблюдение за одуванчиком». Ознакомление с миром природы-сезонные наблюдения весной в младшей группеПрогулка «Наблюдение за одуванчиком». Ознакомление с миром природы-сезонные наблюдения весной в младшей группе Образовательная область: Познавательное развитие. Материал подготовила воспитатель ГДБОУ детский сад №3 Приморского района г. Санкт.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Ознакомление с социальным миром «Моя семья» в средней группе
Опубликовано: 13 декабря 2020 в 17:16
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Ознакомление с социальным миром «Моя семья» в средней группе» (включая файлы) размещена пользователем Юлия Албутова (УИ 1825255) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД