Открытое занятие по театрализованной деятельности во второй младшей группе «Сказка «Теремок» на новый лад»

Ольга Чижикова
Открытое занятие по театрализованной деятельности во второй младшей группе «Сказка «Теремок» на новый лад»
▼ Скачать + Заказать документы

Ольга Чижикова

Открытое занятие по театрализованной деятельности во второй младшей группе «Сказка «Теремок на новый лад"

Цель:

учить детей разыгрывать сказку, учить воспроизводить диалоги персонажей, учить быть актерами во время игры-драматизации.

Задачи:

образовательные:

-участвовать в рассказывании сказки, имитировать движения животных;

-приучать детей внимательно слушать и слышать воспитателя, понимать задаваемые вопросы;

Публикация «Открытое занятие по театрализованной деятельности во второй младшей группе „Сказка „Теремок“ на новый лад“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Сценарии по сказкам
• Театр. Конспекты театрализованной деятельности
• Театр. Театрализованная деятельность
• «Теремок» на новый лад
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
• Темочки

развивающие:

-развитие внимания, зрительного и слухового восприятия.

-умение координировать слова с движениями, развитие творческого воображения.

воспитательные:

-приобщение к национальной культуре;

-воспитание доброжелательных взаимоотношений, дружбы, взаимопомощи.

Развивающая среда:

картинки из сказок, маски животных, макет теремка, стол, стулья, лежак.

Ход ЗАНЯТИЯ:

1. Организационный момент.

(Дети вместе с воспитателем заходят в группу)

Воспитатель: Дети, посмотрите к нам пришли гости. Улыбнитесь гостям, поздоровайтесь с ними.

Собрались все дети в круг

Ты мой друг и я твой друг

Вместе за руки возьмёмся

и друг другу улыбнёмся (Дети садятся на стульчики)

2. Основная часть.

1).Загадки о сказках.

Воспитатель: Сегодня мы будем говорить о сказках. Мы любим сказки и знаем много сказок. Отгадайте, как называется сказка :

1. Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужицы не пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка –

Превратился он в козленка. (Показ картинки из сказки) «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»р. н. с.

2. Из леса птицы прилетают,

Детишек малых забирают,

К Яге в избушку их несут –

Озорников всегда там ждут. (Показ картинки из сказки) «Гуси - лебеди» р. н. с.

3. Петеньку, братца украла лиса

Тащит за горы, несёт за леса

Кот за пропажей бежит, догоняет.

Петю спасает, лису прогоняет! (Показ картинки из сказки) «Кот, петух и лиса» р. н. с.

4. И зайчонок, и волчица –

Все бегут к нему лечиться. (Показ картинки из сказки) «Доктор Айболит» К. И. Чуковский

5. Просто по дороге шла

И копеечку нашла,

Самовар себе купила,

Чаем всех жуков поила.

Кто хозяйка-молодуха?

Это — … (Показ картинки из сказки) «Муха-Цокотуха» К. И. Чуковский

Воспитатель: Молодцы, правильно.

2). Загадка о мышке и коте.

Воспитатель: А теперь угадайте загадку:

- Кто под полом таится, кошки боится?

Дети: Мышка-норушка!

Воспитатель: Молодцы, правильно.

А кто за дверью стучится? Его мышка боится!

Дети: кот.

Воспитатель: Правильно.

Это кот Васька к нам пришел в гости.

Кот: Здравствуйте ребята!

Я кот Васька, пришел с вами поиграть.

Вы любите играть?

Дети: Да

Кот: Дети, знаете игру «Мыши водят хоровод».

Дети: Да

Кот: А теперь с вами поиграем, вставайте, беритесь за ручки.

3). Игра подвижная: «Мыши водят хоровод» повторяется 2-3 раза.

Ход игры: Дети (мыши) водят хоровод, приговаривая:

Мыши водят хоровод, (в центре спит кот)

На лежанке дремлет кот.

Тише мыши, не шумите,

Кота Ваську не будите, Вот проснется Васька кот Разобьет наш хоровод!» (дети подходят и тихонько гладят кота) Как только дети услышат громкое "Мяу", дети убегают от кота на стульчики

Кот: Ну, молодцы ребята! Мне понравилось с вами играть.

А какие вы еще знаете игры?

Воспитатель: Мы много знаем игр, сейчас покажем пальчиковую игру «Сказки».

4).Пальчиковая гимнастика, игра «Сказки»

Будем пальчики считать, (Вытягивают руки вперед, играя пальчиками

Будем сказки называть :

Три медведя, Теремок, (сгибаем пальчики начиная с мизинца

Колобок- румяный бок!

Репку мы не забываем,

Знаем Волка и козлят

- Этим сказкам каждый рад! (показывают большой палец).

Кот: Молодцы ребята, мне понравилось.

5). Игра-инсценировка сказки.

Воспитатель: А теперь подойдите к столу, возьмите маски. Мы сейчас будем показывать и рассказывать сказку «Теремок» на новый лад, у нас новые герои, две лягушки, поэтому сказка на новый лад (предварительно надев на головы детей шапочки персонажей).

Покружились, покружились в сказочных героев превратились!

Воспитатель: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок. Прибежала к теремку мышка-норушка и спрашивает:

Мышка: Пи-пи-пи, «Терем- Теремок, кто в тереме живет?»

Воспитатель: Никто не отвечает. Стала мышка в тереме жить.

Пришла лягушка-квакушка.

Лягушки: Ква-ква-ква. Терем- Теремок, кто в тереме живет?»

Мышка: «Я мышка-норушка, а ты кто?

Лягушки: Мы Лягушки-квакушки.

Мышка: Иди ко мне жить.

Воспитатель: Стали они вместе жить.

Прибежал заяц.

Заяц: Чук-чук-чук, Терем- Теремок, кто в тереме живет?»

Мышка: Я мышка - норушка.

Лягушки: Мы лягушки-квакушки. А ты кто?

Заяц: «Я зайчик – побегайчик».

Мышка и Лягушки: «Иди к нам жить».

Воспитатель: Стали они жить все вместе.

Пришла лисичка.

Лиса: «Терем- Теремок, кто в тереме живет?»

Мышка: Я мышка - норушка. ,

Лягушки: Мы лягушки-квакушки

Заяц: «Я зайчик – побегайчик». А ты кто?

Лиса: «А я Лисичка-сестричка»

Мышка, Лягушки, Зайчик: «Иди к нам жить»

Воспитатель: Стали они жить все вместе.

Приходит волк.

Волк: «Терем- Теремок, кто в тереме живет?»

Мышка: Я мышка - норушка. ,

Лягушки: Мы лягушки-квакушки

Заяц: «Я зайчик – побегайчик».

Лиса: «Я Лисичка-сестричка. А ты кто?»

Волк: «А я волк - зубами щёлк.»

Мышка, Лягушки, Зайчик, Лисичка: «Иди к нам жить»

Воспитатель: Стали они жить вместе.

Приходит медведь.

Медведь: «Терем- Теремок, кто в тереме живет?»

Мышка: Я мышка - норушка. ,

Лягушки: Мы лягушки-квакушки

Заяц: «Я зайчик – побегайчик».

Лиса: «Я Лисичка-сестричка.»

Волк: «Я волк - зубами щёлк. А ты кто?»

Медведь: «Я медведь косолапый»

Мышка, Лягушки, Зайчик, Лисичка, Волк :«Иди к нам жить»

Воспитатель: Стали они жить вместе. Все друг друга уважают, Никого не обижают!

Помогают здесь друг другу. Очень весело живут, Танцуют и поют!

6).Танец «Танцевать выходи и дружку поклонись»

3. Итог. Воспитатель: Вот и закончилась наша сказка. Роли исполняли:

Мышка–норушка-Саша Лактионова

Лягушки-квакушки-Женя Куртукова и Белла Похлебаева

Зайчик-побегайчик-Яна Скрыльникова

Лисичка-сестричка-Тася Буровкина

Волк зубами щёлк-Маруся Савельева

Медведь косолапый-Сабина Шабанова

Кот Васька-Ярослав Барычев

Покружились, покружились и в детишек превратились!

Скажем гостям до свидания! До новых встреч!