Елена Мельник
Открытое занятие по физической культуре «Путешествие в мир сказок» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
Открытое занятие в средней группе по физической культуре
"Путешествие в мир сказок"
Подготовила воспитатель Мельник Е. А.
Цель: Развивать и совершенствовать двигательные умения и навыки посредством выполнения физических упражнений
Задачи:
1. Проявить интерес у детей к русским народным сказкам и умение воплощать их в играх, желание играть в них.
2. Закреплять двигательные умения при беге.
Публикация «Открытое занятие по физической культуре „Путешествие в мир сказок“ в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Темочки
3. Упражнять в передачи мяча двумя руками над головой.
4. Закрепить прыжки на двух ногах по прямой
5. Развивать интерес к спортивным мероприятиям.
6. Способствовать возникновению у детей радостных эмоций от двигательной деятельности
Инвентарь: Костюм Бабы-Яги, 2 мяча, 2 метлы, ориентиры. обручи, полумаски: зайчики и медведи.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие, в страну сказок.
Раз, два – подтянись!
Три, четыре – улыбнись!
Встали быстро по порядку
На весёлую зарядку! (Построение в колонну по одному)
По тропинке прямиком
В сказку русскую пойдём. (Ходьба в колонну по одному)
А овраги, буераки
Стороною обойдём. (Ходьба змейкой)
В сказку путь нелёгкий,
В сказку путь неблизкий.
Мы шагаем высоко, (ходьба на носках)
Мы шагаем низко. (Ходьба на пятках)
Раз - пенёк, два - пенёк.
Друг за другом прыг да скок. (Прыжки с ноги на ногу)
С ветром наперегонки
Мы, проворны и легки,
Побежим-ка без оглядки
Так, чтобы сверкали пятки. (Бег по кругу)
Тише, тише, не спешите,
Бег сейчас остановите.
Расступился тёмный лес.
Кто нас поджидает здесь? (Ходьба в колонне по одному)
Под музыку появляется Баба-Яга
Воспитатель: Здравствуй бабушка Яга! Как попала ты сюда?
Баба Яга: А я не случайно к вам попала. Вот волшебный мешок с разными играми принесла!
Воспитатель: Баба Яга, читали мы в книжках, что твоя метла волшебной силой обладает! Правда ли это?
Баба Яга: Конечно правда! А иначе как бы я до вас добралась, в такую даль?
(баба яга держит метёлку, а она как- будто вырывается из рук)
Метёлка, стоять! Что-что? (слушает метёлку) хочешь с ребятами поиграть? Давай, попробуем!
Воспитатель: Ребята, хотите поиграть с Бабой-Ягой (Да). Но для начала, давайте немного разомнемся. И ты, Баба -Яга, тоже к нам присоединяйся.
Перестроение в три колонны
Общеразвивающие упражнения «Сказочные герои»
1) «Пчёлы жужжат»
И. п. – ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища.
1- руки через стороны вверх, подняться на носки, вдох.
2- вернуться в И. п., на выдохе произнести звук «з-з-з»3-4раза
2) «Белочка складывает орехи в дупло»
И. п. – ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях перед грудью;
1- поворот в правую сторону, руки вытянуть вперёд; 2- вернуться в И. п. ;
3-4 – тоже в левую сторону.
3) «Медведь отбивается от пчёл»
И. п. – ноги на ширине плеч, руки в стороны.
1- наклон вперёд с поворотом к правой ноге, хлопок между ног;
2- вернуться в И. п. ; 3- наклон вперёд с поворотом к левой ноге, хлопок между ног; 4- вернуться в И. п.
4) «Лисичка танцует»
И. п. – основная стойка, руки на поясе. 1- выставить правую ногу на носок,
2- выставить ногу в сторону на носок, 3- выставить ногу назад на носок, 4- вернуться в И. п. Повторить упражнение 3-4 раза каждой ногой.
5) «Зайчик делает зарядку»
И. п. – основная стойка. 1- правую руку и правую ногу вперёд; 2-И. п. ;
3 – левую ногу и левую руку вперёд; 4- И. п.
6) «Волк ищет зайцев»
И. п. – ноги на ширине плеч, руки в стороны. 1 – поворот вправо, левую руку положить на правое плечо, правая рука за спиной; 2-И. п. ; 3,4 – то же в другую сторону.
7) «Зайки скачут на полянке» Прыжки на двух ногах: 4 прыжка вперёд, 4 прыжка назад. Повторить 3-4 раза.
Ходьба в колонне по одному.
(дети садятся на стульчики)
Воспитатель: Ну что,Баба -Яга, мы готовы поиграть с тобой.
Баба Яга: Ну, метелочка, пора поиграть с детками.
Основные виды движений
(дети делятся на две команды)
1. «Полёт на метле»- Бег по прямой. На метле добежать до ориентира, оббежать его, вернуться назад и передать метлу следующему участнику.
Баба- Яга: А ну-ка, угадайте загадку.
На сметане он мешен
На окошке он стужен
Он от бабушки ушел
И от дедушки ушел.
Дети: Колобок
Баба-Яга: Ой. какой ты не терпеливый (изображает. что колобок хочет выскочить из мешка достает колобка)
Воспитатель: Ребята, на какой спортивный инвентарь похож колобок (Мячик.)
2."Передай мяч". Передача мяча двумя руками над головой
Дети строятся друг за другом в одну колону на расстоянии вытянутой руки. По сигналу воспитателя дети передают мяч друг другу над головой следующему участнику и так до конца колоны, последний игрок, получив мяч должен его передать первому игроку сверху из рук в руки.
Баба -Яга: Ребята, отгадайте загадку:
Во дворце она живет,
И орешки все грызет.
А орешки не простые,
В них скорлупки золотые.
3."Орешки для Белочки. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.
Необходимо перенести шишку в корзиночку для белочки.
Баба -Яга: Ой ребята, заигралась я с вами. Мне пора уже домой возвращаться. До свидания. (прощается с детьми)
Воспитатель: Ну а мы ребята сейчас с вами немного поиграем.
Подвижна игра "Волк и зайцы"
Игра малой подвижности "Угадай кого животного я покажу".
Заключительная часть
Построение в одну колонну. ходьба в колонне по одному.
