Открытое занятие для родителей «Знай-ка».

Галина Мохова
Открытое занятие для родителей «Знай-ка».
▼ Скачать + Заказать документы

Ведущий:

Я рада приветствовать вас, дорогие родители на игре «Путешествие в страну знаний». Это игра веселых, находчивых и умных. Сегодня мы собрались на необычную игру ума, смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи. Сейчас участники продемонстрируют все эти способности. Но начать свою игру мы хотим со стихов и песни посвященных Дню Победы. Много лет прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная война. Для сегодняшних ребят эта война – далекое прошлое. Но мы помним героев, отдавших свою жизнь за Родину, за Победу.

-выходят дети и встают полукругом

1. Священны места всех сражений,

Публикация «Открытое занятие для родителей „Знай-ка“,» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки

Где воины к подвигу шли.

Стране День Победы весенний

Они из боев принесли.

2. На площадь приходим с цветами

Бессменно солдат там стоит.

И Вечный огонь-наша память

Всегда озаряет гранит.

3. За страну родную

Отдавали жизнь свою,

Никогда не позабудем

Павших в доблестном бою.

4. Куда б ни шел, ни ехал ты,

Но здесь остановись.

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

-поем песню «Ветераны»

Ведущий: А теперь ребята разделятся на две команды и мы начнем игру.

В нашей игре примут участие две команды, поприветствуем их.

Команда «Знайка», капитан команды - Никита Панфилов.

Девиз: Мы сильные и смелые,

Ловкие, умелые.

Наш девиз: не унывать!

Все пройти и все узнать.

Команда «Почемучка», капитан команды - Ира Галкина.

Девиз: Мы пытливые умы.

Мы с вопросами на «ты».

«Почему?» - вопрос любимый

Помогает нам расти.

Ведущий: Оценивать наши команды будет жюри. В состав нашего жюри входят:

Конкурс-разминка «Расскажи стихи руками» (Ведущий 1)

Родители и дети должны прочесть стихотворение, сопровождая его выразительными жестами движений рук, пальцев, тела.

КОТЯТА (дети)

Вот пятеро котят. Один ушёл – и нет его.

Ну, нет его – и нет. Котят осталось четверо.

Вот четверо котят. Один ночной порою

На дерево залез – котят осталось трое.

Но где-то запищал мышонок тонко-тонко.

Котёнок услыхал – осталось два котёнка.

Один из них с мячом исчез в дверях бесследно,

А самый умный – тот, оставшийся, последний –

Он к миске подошёл и, как и должно киске,

Лакать за пятерых стал молоко из миски. (Овсяник Л. М.)

МОЯ КНИГА (родители)

Открывай скорее книжку!

В книжке мошка, мышка, мишка,

В книжке мячик – круглый бок:

Вверх-вниз, прыг-скок.

В книжке зонт. Открой – и пой :

Лупит дождь – а ты сухой!

Киска в книжке близко-близко.

На цветной картинке киску

Долго глажу я рукой –

Ведь у киски мех такой тёплый! (Овсяник Л. М.)

Задания для родителей.

Назовите слова, в которых сто букв «г». (Стог)

--- сто букв «л». (Стол)

--- сто букв «н». (Стон)

--- сто букв «П». (Стоп)

II. Конкурс «Интеллектуальная разминка» (Ведущий 2)

Предлагаются вопросы, на которые нужно дать быстро ответ. Если затрудняется одна команда, то ответить предлагается другой команде.

1. Какие птицы возвращаются весной первыми? (Грачи)

2. Какая птица улетает на юг первой, а возвращается последней? (Ласточка)

3. Какого жука зовут по названию месяца, в котором он появился? (Майский)

4. Когда бывает день весеннего равноденствия? (23 марта)

5. Какое растение зацветает первым? (Мать-и-мачеха)

6. Какие съедобные грибы появляются первыми? (Сморчки, строчки)

7. Какой гриб носит название хищного зверя? (Лисичка)

8. Сколько крыльев у жука? (2 пары)

9. Какой снег быстрее тает? (Грязный)

10. Какое любимое растение кошки? (Валерьяна)