Татьяна Демидова
Осуществление системно-деятельностного подхода при использовании здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОНР
▼ Скачать + Заказать документы
Здоровьесберегающие образовательные технологии – это прежде всего технологии воспитания валеологической культуры или культуры здоровья детей.
Цель здоровьесберегающих технологий - становление осознанного отношения ребёнка к здоровью и жизни человека, накопление знаний о здоровье и развитие умения оберегать, поддерживать и сохранять его.
Логопедическая работа предполагает коррекцию не только речевых расстройств, но и личности детей в целом.
Публикация «Осуществление системно-деятельностного подхода при использовании здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОНР» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Конспекты занятий
- ОНР. Конспекты занятий
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018
Только комплексное воздействие на ребенка может дать успешную динамику речевого развития. Совокупность методов и приемов в коррекционной работе по преодолению нарушения речи затрагивает не только исправление дефектов речевой деятельности, но и формирование определенных психических процессов, представлений об окружающем мире, становление навыков поведения, основ личностной культуры.
В процессе коррекционной работы логопеда возрастает социальная и педагогическая значимость сохранения здоровья детей.
В своей практической деятельности я применяю следующие
здоровьесберегающие компоненты :
1. Использование разнообразных видов здоровьесберегающей
деятельности детей, направленных на сохранение и повышение резервов здоровья, работоспособности :
- Развитие общей моторики (физминутки)
- Развитие мелкой моторики
- Пальчиковая гимнастика,
самомассаж
- Артикуляционная гимнастика
- Гимнастика для глаз
- Дыхательная гимнастика
2. Формирование представления о здоровье как ценности, мотивации на ведение здорового образа жизни :
- Занятие «Витамины очень любим, мы о них не позабудем»
- Совместное создание с детьми плаката «Правильная осанка»
С содержанием данных направлений работы можно ознакомится, посмотрев презентацию.
