Осенний праздник во второй младшей группе

Наталия Агаркова
Осенний праздник во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы

2-я младшая гр.

под муз. дети входят в зал,садятся на стульчики.

ВЕД. :Какие ребятки сегодня нарядные!А для чего вы нарядились?Что у вас сегодня?

ДЕТИ:Праздник!

ВЕД. :Правильно!Сегодня у нас праздник осени. Дети,посмотрите,как красиво вокруг!Как много повсюду разноцветных листочков!

Подует на них ветерок,и листочки начинают качаться,кружиться. А на праздник нам подарили большую книжку про осень. В

ней много красивых картинок. Хотите посмотреть (подходит к журнальному столику,на котором стоит большая книга-ширма,за

Публикация «Осенний праздник во второй младшей группе» размещена в разделах

• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

ширмой сидит кукловод в цветных перчатках)Смотрите-ка,ребятки!А вот и книжка!Какая она большая!Эта книжка не простая-

она умеет разговаривать и показывать живые картинки. Смотрите!Здравствуй,книга (помахивает ей приветственно рукой)

КНИГА (кукловод выставляет сбоку из-за ширмы руку в перчатке и машет в ответ) :Привет!

ВЕД. :Поздоровайтесь и вы,ребятки,с нашей умной книжкой!

ДЕТИ:Здравствуй,книга!

КНИГА (помахивает двумя руками) :Привет,ребята!

ВЕД. :Книжка,покажи нам,пожалуйста,свои картинки!

КНИГА:А вы мне песенку об осени спойте-я и откроюсь!

ВЕД. :Мы с ребятами знаем песенку про осень!Споём её,ребятки,что бы книжка открылась?

ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ

КНИЖКА:Ваша песенка мне очень понравилась!Страницу открываю и праздник начинаю (кукловод переворачивает стр. и открывает

картинку осеннего сада)

ВЕД. :Посмотрите,как много красивых листьев осенью в саду!Кажется,кто-то бежит (под муз. появляется над ширмой ёжик)

Ё Ж:Я весёлый,я колючий ёжик-ёж,на подушку для иголок я похож.

Я по садику гуляю и листочки собираю.

А хотите,я и вам разноцветных листьев дам?

ВЕД. :Ребятки,хотите с листочками потанцевать?Ёжик,дай нам,пожалуйста,много листочков,чтобы всем хватило(ёж даёт вед.

листья)

Ё Ж: Вот вам целый букет листьев разных:жёлтых,красных!

ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ

ВЕД. :Спасибо тебе,ёжик,порадовал ты нас своими листочками!А ребятки тебе стихи о листочках почитают.

РЕБЁ НОК:Осенние листья летят и кружатся,

Ковром разноцветным на землю ложатся.

РЕБЁ НОК:Падают,падают листья,в нашем саду листопад.

Жёлтые,красные листья по ветру вьются. летят.

Ё Ж:Весело тут у вас!Только мне бежать надо-домик свой листьями устилать,чтобы зимой на них тепло и мягко было спать. До

свидания(ёж"убегает"за ширму,дети ему машут на прощанье)

ВЕД. :Понравился вам ёжик,ребятки?Давайте попросим книжку ещё что-нибудь нам показать. Книжка,открой,пожалуйста,другую

страницу!

КНИЖКА:Страницу открываю и праздник продолжаю (на след. стр. изображена часть огорода-грядки с морковью и капустой)

ВЕД. :Смотрите-ка,ребятки,что здесь!Это грядки,огород. А на грядках что растёт?

ДЕТИ:Капуста,морковка.

ВЕД. :Созрел урожай,приходи,собирай (под муз. на ширме появляется зайчик)

ЗАЙЧИК:Я-зайчишка,быстрый,ловкий!Где капуста?Где морковка?

Тут и завтрак,и обед-ничего вкуснее нет (замечает детей)Ой,как много ребяток!Боюсь,боюсь (прячется за ширмой)

ВЕД. :Выходи,зайка,не бойся!Ребятки у нас добрые,не обидят тебя. Хочешь,они тебе песенку споют и морковки дадут (заяц

появляется над ширмой)

ЗАЯЦ:Хочу!А ребятки про меня песенку знают?

ВЕД. :Конечно,знают!Ребятки,споём песенку про зайчика?

ПЕСНЯ ПОР ЗАЙЧИКА

ВЕД. :Ребятки,а кто зайчика морковкой угостит (вед. даёт ребёнку морковку-тот подходит к ширме,даёт зайчику)

ЗАЯЦ:Ой,какая вкусная морковка!И песенка весёлая!А я рад бы поплясать,да не знаю,как начать!

ВЕД. :А мы тебя,заинька,научим!

ПЛЯСКА-ИГРВ"ЗАИНЬКА,ПОПЛЯШИ"

ЗАЯЦ:Весело у вас!Только мне домой бежать надо,своих друзей-зайчат морковкой угощать. До свидания,ребята (убегает)

ВЕД. :Вот какой зайка молодец!Не забывает с друзьями поделиться!Понравился вам зайчик,ребятки (дети отвечают)Давайте

попросим книжку что-нибудь ещё нам показать. Открой,пожалуйста,книжка,другую страницу малышам!

КНИЖКА:Страницу открываю и праздник продолжаю (на развороте опушка леса с грибами)

ВЕД. :Смотрите-ка,ребятки,как много осенью в лесу грибов выросло!Полюбуйтесь,какие у них толстые ножки,красивые шляпки!

Осенью в лесочке выросли грибочки.

Все корзиночки берут,в лес грибы искать идут. (под муз. на ширме появляется белочка)

БЕЛКА:Белка-рыжий огонёк,между веток прыг да скок!

Я грибочки собираю и на зиму запасаю.

Если здесь грибы растут,то и белка тут как тут!

ВЕД. :Ребятки,кто это?

ДЕТИ:Белка.

ВЕД. :Какая ты,белочка,резвая,весёлая!У нас на празднике все пляшут и песенки поют. А ты,белочка,умеешь петь и плясать?

БЕЛКА:Рада,детки,спеть для вас!Музыканты есть у вас?

Вы мне подыграйте-петь мне помогайте!

ВЕД. :У нас все ребятки-музыканты. (детям) :Поиграем на погремушках,чтобы белочке веселее было плясать!

ОРКЕСТР (дети играют на погремушках,белка пляшет,затем дети закрывают

погремушку рукой)

БЕЛКА:Тихо,тихо,тишина,погремушка не слышна.

Погремушка не слышна-где же спряталась она?

ДЕТИ:Вот она (дети поднимают погремушку вверх и трясут ею)

БЕЛКА:Весело тут у вас,ребятки!Только мне бежать пора-грибочки собирать да на зиму запасать. Самый большой и вкусный гриб я

вам оставлю!А найти его вам поможет моя песенка. Где она гомче зазвучит,там грибок и стоит. До свидания (убегает)

ВЕД. :Где же он,самый большой и вкусный гриб?Поищем его? Слушайте белочкину песенку:где она громко заиграет,там и грибок!

(под муз. дети по принципу"горячо-холодно"ищут гриб,находят его)

ВЕД. :Вот так. гриб!Большой,красивый!А что это в нём шумит (снимает с гриба шляпку и находит в нём угощение)Ой,спасибо

белочке за такой вкусный гриб!А ещё скажем"спасибо"нашей чудесной книжке за то,что показала нам интересные картинки!

ДЕТИ:Спасибо,книжка!

КНИЖКА:Пожалуйста!До свидания,дети (машет на прощание рукой)

ВЕД. :Книжка закрывается-праздник наш кончается (кукловод закрывает книжку,оставаясь за второй половиной обложки)

(детям раздают угощение,праздник заканчивается)